课程名称：商业银行信息宣传与公文写作
主讲老师：韦志国 培训天数：2 天
课程简介：第一天 信息宣传 （一）导学 1.案例分析：您是否写过这样的“新闻” 2.企业新闻的常见问题：公文化新闻 3.专业新闻稿的基本特征 4.宣传工作中的“傻白甜”与“高..

课程名称：╳╳银行大堂经理特训营方案
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：一、需求解读 随着时代的变迁，客户需求不断发生变化，银行近年来的网点服务模式也在随之变化。从柜面服务到大堂服务，从ATM机的使用到智能化厅堂的兴起，再到银行移动支付工具的出现……，服务的模式的不断转型，对大..

课程名称：岗位联动营销与存量客户的唤醒
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 岗位协作与厅堂联动营销 1、转型后，团队合作中出现的问题—— 独立作战 分岗考核 内部竞争 营销力分散 2、如何解决上述问题——各岗位的分工协作 1）大堂（客户）..

课程名称：目标导向型课程设计与开发
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 开启篇——教学知识点提炼篇 1、设计课程目标 1）课程目标书写四要素 2）从工作任务问题中产出更精准的课程目标 3）课程目标的来源与分类界定 4）目标书写公式 2、结构性阅读材料 1）为什..

课程名称：对公金融生态圈打造
主讲老师：曲融 培训天数：2 天
课程简介：模块一 银行对公业务新模式 对公业务发展的时代背景 国内：底层资产迁移，模式亟待升级 海外：产业升级与融资体系构筑良性循环 银行业对公业务情况分析 ᠊..

课程名称：国有企业董监事履职培训大纲
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、公司内部治理方法与框架 1、将经营权分解为决策权、执行权和监督权，分授给董事会、经理和监事会，其基本思想是三权分立和权利的相互制衡。即公司不允许有“一把手”。 2、公司治理表现形式是“三会一总..

课程名称：魅力沟通—人际沟通艺术
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、到底什么是沟通 1. 沟通的本质 2. 沟通的定义 3. 一般沟通的误区 4. 魅力沟通的三大核心原则 （1） 理解对方是基础 （2） 引导影响是关键 （3） 有效策略是保证 视频案例：菜鸟销售成功记 二、魅力沟通..

课程名称：做一个思维敏捷的优秀管理者
主讲老师：魏巍 培训天数：2 天
课程简介：第一天 （一）互相了解阶段 1.BINGO游戏 成人学习的特点： 解决“与我何干”的问题；同时提出问题，我们是否做到了以终为始； （二）汇报之金字塔原理 1、学习金字塔的建构方法； 2、学习金字塔的应..

课程名称：心流与创新心理学
主讲老师：徐纪罡 培训天数：2 天
课程简介：知识经营的魅力 （1小时） 中美脱钩的机遇与挑战 伊隆马思克的创新故事 知识经济与知识经营 创新的本质 知识结合、无心插柳 全员参与、持续创新 创新工具与方法 （1小时） 创新的基础思维方法 最终理想解法 系统进化法则 ..

课程名称：写作能力－－一块重要的职场拼图 ——企事业单位公文材料写作全案通
主讲老师：张建国 培训天数：2 天
课程简介：第四部分：从“历史、理论、方法”三个维度深度解读基层党建工作 （基层党务工作实务及党建类公文写作） 第一部分：从党的历史与理论两个维度系统解读党的建设 1、加强党的建设是中国革命和建设取得胜利的&ldquo..

课程名称：结构性思维
主讲老师：徐春嫣 培训天数：2 天
课程简介：一、 构建结构性思维 1. 结构性思维的四个基本特点 1) 结论先行 2) 上下对应 3) 分类清楚 4) 排列逻辑 2. 结构性思维接收信息 1) 第一步：识别 2) 第二步：对应 3) 第三步：结构 4)..

课程名称：说服你的听众
主讲老师：徐春嫣 培训天数：2 天
课程简介：一、 破冰热身 1. 破冰建场 2. 给“舌头”热个身 二、 理论建构 1. 什么是演讲 2. 为什么要演讲 3. 演讲与公众表达的区别 4. 演讲在商务活动中的“角色” ..

课程名称：职业化心态与思维训练
主讲老师：赵燕 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：职业选手——职业人的角色定位 一、什么是职业化？ 职业和职位有什么区别？ 什么才是真正的职业化？ 二、职业选手与业余选手的四大区别： 业余选手以业..

课程名称：阳光心态
主讲老师：田淼 培训天数：1 天
课程简介：致欢迎词及课程介绍 第一章、 突破自我，改变心智模式 1、突破原有的观念，建立新的行为思想习惯 2、快乐工作的七种武器 3、自信心是成功的基石 4、建立快乐的人生模式 5、树立终生学习的意识 6、自我激励 第二章：积极心..

课程名称：驾驶员礼仪素养专项提升
主讲老师：赵诗雨 培训天数：1 天
课程简介：导入 一、礼仪认知曲线 小组讨论：你在曲线的哪里，准备去往哪里 二、礼仪的作用 三、礼仪的四重功能 第一讲：驾驶员职业素养塑造 一、驾驶员职业素质 1、爱岗敬业 2、安全意识 3、摆正位置 4、保养车辆 二、驾驶员..

课程名称：素养赢未来 员工职业化提升课程
主讲老师：李芳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：职业意识 一、何为职业意识 二、企业员工应具备的十种职业意识 1.目标意识 2.角色意识 3.责任意识 4.团队意识 5.规则意识 6.危机意识 7.效率意..

课程名称：岗位案例萃取与应用工坊
主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天
课程简介：案例认知篇——揭开案例的神秘面纱 第一讲：工坊定义意义 一、工坊定义 1. 聚焦岗位任务 2. 还原工作场景 3. 复盘实践方法 4. 萃取标杆案例 5. 传承企业经验 二、工坊意义 第二讲：案..

课程名称：后疫情时代，员工如何在职场持续精进
主讲老师：聂明 培训天数：2 天
课程简介：工作的意义 1.后疫情时代，宏观经济环境的变化对企业和个人有哪些挑战和影响？ 2.工作的意义不止是挣钱：案例拆解分析 疫情改变了我们的工作 你不是唯一一个被工作“卡”住的职..

课程名称：结构性思维在职场的运用
主讲老师：毛昱茗 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 结构性思维倒入篇 1.【结构的定义】——结构是什么，做好结构的必要性 2.【结构的作用】——结构作用在生活和工作场景中的应用与重要性 3.【结构性思维的目标】&mdash..

课程名称：高管职业化培训课程大纲
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：第一部分高管的职业化观念 1、新三观与旧三观的转换 2、价值管理为导向的管理新定义 3、世界性的知识型员工的管理难题 4、社会进程导致管理对象、焦点与技术的变迁 5、课堂研讨何为价值管理 第二部分高管的职业化能力 1、解读..

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