| 课程名称：基于个人成长的领导力自主晋级训练 | |
| 主讲老师：杨天河 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：领导力自主晋级训练 ——从优秀员工到商业领袖 领导力不是天生的，而是自我造就的过程。领导力学习不在于教，而是在于实践，关键在于有效的指引。 境界决定高度，高度决定领导力。为此，全面领导力专家杨天河老师.. | |
| 课程名称：BLM业务领导力模型 | |
| 主讲老师：金剑峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效 1、 业务领导力BLM模型内涵与市场洞察 美国IBM和中国华为的成功之道 BLM模型的全面内涵与重要意义 市场结果：业绩差距＋机会差距.. | |
| 课程名称：领导者思维与决策课程大纲 ---高阶领导力提升系列 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、系统思维是领导者的全局需要 科学决策的基础是系统思考 为什么要学会系统思考 系统思考的基础来自哪里 如何提升系统思考的能力 系统思考的3个障碍.. | |
| 课程名称：教练领导力：基于可持续化的带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言： 何谓领导，何谓教练型领导者？ 传统管理者与教练式领导者区别； 成为优秀教练的基本条件； 每一个领导者都应该是培训者与教练者。 第1章 领导带教：成为教练型领导者 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手？ 2. 教练.. | |
| 课程名称：从优秀到卓越--卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：问题意识 (一)问题的认知 1、什么是问题 1）官方定义 2）我们的理解 3）问题的基本成份 2、问题发展三阶段 3、问题的分类 4、正确认识问题 互动分享：请具体描述一个自己所面临的问题 (二)问题意识.. | |
| 课程名称：数字化领导力培训课程 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：数字化时代管理者的角色职责与定位 一、管理者的定位 1. 管理者自我工作角色9项定位 2. 管理者常见的角色迷思与成败原因分析 二、管理者的功能任务与挑战 1. 管理者应掌握与肩负的8项任务 2. 管理者面对的管理挑.. | |
| 课程名称：8E领导力创造业绩倍增的领导模型 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的挑战与机遇 1. 新生代员工的管理难题：如何破解？ 新生代的员工难管吗？领导者就是高管吗？ 2. 领导与管理的本质区别：你真的懂吗？ 3. 卓越领导者的共同特征：你具备吗？ 如何判断一个人是领导者？ 谁是真正的.. | |
| 课程名称：项目管理中的领导力和有效沟通 | |
| 主讲老师：严旭 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：1.在项目环境里领导团队 什么是项目环境 什么是领导力和它的发展 在项目环境里的团队 不同的领导风格 主导的组织力量 2.项目环境里的沟通 沟通的定义 沟通在项目中的位置 沟通障碍 高效率的沟通 3.项目团队建设 .. | |
| 课程名称：蝶变有法、领导梯队——塑造驱动型新时代企业领导力 | |
| 主讲老师：杨文浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：新时代领导力发展的六个阶段分析 第一讲：从管理自我到管理他人管理提升 一、职业意识 1. 组织金字塔结构（高层-中层-基层） ——领导者的核心品质：责任与使命 2. 管理者认知模型 1）认知三大.. | |
| 课程名称：永攀高峰-团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：杨爱新 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：共启愿景，激发渴望 影片导入：攀登者团队的愿景及渴望，小组分享 学员状态：学员激发攀登者精神，建立踊跃登顶的渴望 愿景：是对前景和发展方向一个高度概括的描述，即我们要到哪里去 一、描绘共同愿景： 1. 展望未来，想象令.. | |
| 课程名称：销售教练技术领导力-2天 | |
| 主讲老师：陈南宏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：单元：销售漏斗诊断 运用销售漏斗来诊断区域中的销售状况 从战略和战术上来分析并评估区域内的销售状况； 根据既定的销售目标和其他的衡量标准来评估业绩； .. | |
| 课程名称：游戏化沙盘战国七雄体验课 商务沟通与领导力版 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言领导力的终极问题是什么？ 第一篇章：战国风云前传——七国的诞生 1.什么是领导力 2.领导力的五种风格 3.情景模拟：谁谋杀了“信任” (小张是入职一年的新员工，有一次在和主.. | |
| 课程名称：中国共产党百年领导力推演与借鉴沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一：要重视对共产党、解放军管理理论的研究 (一)为什么引出这个话题 (二)共产党、解放军的管理有哪些特点 (三)共产党、解放军的管理体系是如何架构的 (四)共产党、解放军的管理理论包括哪些内容 (五)毛泽东的军事指挥思想对战略.. | |
| 课程名称：俯首-党支部书记领导力 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 提高政治能力，不畏浮云遮望眼 一、把握正确的政治方向 （一）把握正确政治方向是党对干部的一贯要求 （二）坚持共产党领导和社会主义制度不动摇 （三）坚持远大理想和共同理想不动摇 （四）坚持“两个一百年&rd.. | |
| 课程名称：非职权领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：胡亮 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
| 课程名称：橙色青蛙——快乐领导力（国际版权课） | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课前作业: 1、《橙色青蛙》寓言故事全文阅读 2、 组织者/学员完成课前问卷 第一部分：快乐是领导力 1、导论：好事总会发生 2、情绪对领导力的影响 领导力是影响力 3、 快乐的科学性 哈佛研究成果与快乐数据分析 积极.. | |
| 课程名称：新经济时代的创新领导力 | |
| 主讲老师：黄力泓 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：什么是“领导者”？ 21世纪从信息时代迈进创感时代 创感时代的社会变革 全新思维的6感 21世纪的领导力 领导力五力模型 创新领导力，从开启右脑开始 设计思维打造创新领导力三部曲 .. | |
| 课程名称：领导力提升 | |
| 主讲老师：董权 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 宏观政策分析 1、当前国内宏观环境分析 2、未来国内宏观政策走向 3、重点：粤港澳大湾区发展形势分析 二、 物流行业规划 1、中国物流园区规划布局情况 2、物流园区类型—— 货运服务型、生产服.. | |
| 课程名称：幸福领导力 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：幸福是领导力 1、导论：好事总会发生，引入积极心理学 2、情绪对领导力的影响 领导力是影响力 3、 幸福的科学性 哈佛研究成果与数据分析 幸福的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用） 活动： 分享好消息.. | |
| 课程名称：团队领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：胡亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
|
