| 课程名称：代际领导力：如何管理95/00后新生代员工？ | |
| 主讲老师：嘉山 培训天数：1 天 | |
| 课程简介： 第一部分：新生代员工的现状分析和职场需求 1.时代需求：把人当机器、把人当人、把机器当人 2.新生代员工性格养成记 3.招聘难VS新生代员工整顿职场 4.新生代员工的自我价值观和社会价值观分析 5.新生代员工的职场.. | |
| 课程名称：领悟工坊团队领导力沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：李猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
| 课程名称：高情商领导力 ——教练式领导力系列之5 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：Day 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统情商和领导力知识的； 是来经历情商和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课.. | |
| 课程名称：团队领导力提升 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统领导力和团队建设知识的； 是来经历当场深入探讨领导力问题并找到突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课.. | |
| 课程名称：经理人突破性领导力训练 | |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、高效领导的修炼之一 – 个人成长 成功企业的三大要决：战略、管理、人才 管理的定义 有效的管理指的是 管理各项资源：人、时、地、.. | |
| 课程名称：智慧之问-教练型领导力 | |
| 主讲老师：陈洪浪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：重新认识“教练” 讨论及视频：看到教练两个字你想到什么？ 一、教练的定义 ——教练是一个通过倾听、提问、反馈等方式不断挖掘对方潜能的过程 视频观摩及讨论：《面对巨人》 二.. | |
| 课程名称：企业领导力法则 | |
| 主讲老师：陈卫中 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程开始：10分钟内建学习型团队（小组） 1、分成四组：民主选出小组的组长 2、每个小组的队名、队呼、口号 3、每组上台展示风彩 第一部分：建团队—团队建设与意识 一、管理者角色定位 1、小组研讨--员工与管理者.. | |
| 课程名称：高效管理技能提升与卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：朱华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：构建卓越领导力 1. 权力、权力戒律、影响力与领导力 2. 好领导的八项特质 3. 四种领导方式 4. 情景领导，建立与下属匹配的领导行为 5. 建立权威的艺术 第二单元：目标管理牵引团队方向 1. 目标管理的好.. | |
| 课程名称：掌握性格密码 提升卓越领导力 九型人格与领导力研训营 | |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：是什么成就了卓越的领导者？（略讲） 1、卓越领导者最重要的特质是什么？ 2、卓越领导者的人生必修课——九型人格 第二讲：全球性格权威九型人格概述（略讲） 1、什么是九型人格? （1）古老而现代.. | |
| 课程名称：塑造卓越领导力 | |
| 主讲老师：周炜 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：解读领导力——卓越领导者的自我管理 一、认识自己——您眼中的卓越领导者是什么样的 1、分析哪些人不适合担任领导者职务 2、了解普通领导者与卓越领导者区别 3、解读卓越领导.. | |
| 课程名称：赋能领导力——中高层经理赋能下级的六个步骤 | |
| 主讲老师：刘向明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 了解赋能：怎样发现学知识、学技能的规律 本章解答的问题：怎样成为下级的榜样？ 一 意义：赋能有什么意义 1.个人效率：避免勤奋不效率的“彼得现象” 2.组织效率：避免规模不效率的“角马.. | |
| 课程名称：团队领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1. 领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2. 领导力与敬业度 3. 信念领导力与注意力掌控 4. 通过和内在源头链接激发领导的力量 5. 召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关.. | |
| 课程名称：新时期医院中高层管理核心理念与管理技能实战提升 --医院中高层管理智慧与领导力提升 | |
| 主讲老师：谢彦斌 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、找灵魂:塑造科室共同的价值观 1、价值观是科室走向未来的导航仪 2、提炼科室价值观是四个要点 3、春风化雨,让价值观生根发芽 4、润物有声,让价值观开花结果 5、大性靠德,常胜靠修：“同志们，请跟我来！&rdq.. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：张必成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：案例分析 小组讨论：什么是卓越的领导？ 第一篇 管理者的定位与角色 案例分析：一项工作安排 一、定位 二、角色 三、能力 第二篇 领导力的概念与特质 案例分析：“领导”象形文字的.. | |
| 课程名称：愿景领导力组织如何愿景赋能与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 点燃梦想：愿景领导的认知、角色与修炼 1. 何谓愿景领导？企业愿景之我见。 2. 愿景领导的目的：用一个人的梦想，点燃一群人的理想； 3. 愿景领导的本质：用未来拉动现在； 4. 愿景领导的痛点：流于形式； 5. 愿景.. | |
| 课程名称：运筹帷幄——新形势下的地产经理人领导力提升 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 地产经理人在新形势下的角色定位——利润创造者+效率掌控者 一、新形势下的管理者新角色定位：成为利润创造者 1、领导力提升着力点一：成为利润创造者 2、提升项目自有资金年化收益的做法建议 3、示.. | |
| 课程名称：煤矿安全管理领导力与安全执行力 | |
| 主讲老师：纪晓 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力与安全执行力定义和价值 1、领导力与安全执行力定义 2、领导力与安全执行力价值 3、信任是领导力与安全执行力的基石 二、领导力与安全执行力测评 1、公司对安全的承诺和价值观 2、安全表现对公司的影响及案例 3.. | |
| 课程名称：非职权领导力 - 领越之道 ——教练式领导力系列之4 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听讲传统领导力知识的； 是来经历领导力训练而是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获：对领导力的新感悟.. | |
| 课程名称：教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：识别篇-管理者领导力缺失的四大表现 缺乏敬畏，缺乏认同 身份错位.. | |
| 课程名称：协同领导力：爆发式增长下的跨部门沟通协同与闭环管理 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：数字化为协同带来了革命性的突破。 第1章 非职权影响：协同领导力的价值与非职权影响力 1. 为什么迫切需要协同领导力 对员工关系意味着什么？ 对团队协同意味着什么？ 对个人执行商意味着什么？ 对人才搭配意味着什么？ .. | |
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