| 课程名称：敏捷领导力———创新赋能领导力 | |
| 主讲老师：俞平 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：管理者菲菲的烦恼（管理者不会授权，事事亲力亲为的后果） 第一讲：领导力的破局之困 一、管理者角色 1. 管理者三重角色 1）领导—营造氛围 2）管理—计划、组织、协调、监督 3）执行&mdash.. | |
| 课程名称：新任管理者角色认知与领导力提升 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：当前企业管理运营中的痛点与难点 1、为什么战略难以落地？ 2、管理者面临的问题与困惑 3、管理者与员工责任意识需要加强 4、关注非职能影响力 小组讨论与讲师诊断：问题聚焦 模块二：换脑——新任.. | |
| 课程名称：卓越领导力行动学习工作坊 | |
| 主讲老师：代志杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：时间 单元 主要内容/流程 方法/工具 目的/成果 第1天 一、卓越领导者画像 练习：描绘卓越领导者形象及关键词 团队共创 领导者特质、能力模型 二、卓越领导3大关键 1、投资优势 2、知人善任 3、成就他.. | |
| 课程名称：疫情后农商行营销管理与团队领导力提升 | |
| 主讲老师：江东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、疫情后农商行业务分析 1.疫情后客户资产流动性下降，现金流出现空档期，从信贷产品层面如何应对？ 1)产品六大要素：门槛、利率、期限、还款方式、额度、办理流程。 2.疫情后客户及行业分析 1)商圈：沿街商户、购物中心、服装城、.. | |
| 课程名称：领导力提升技巧训练 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程名称 课程大纲 第一课：卓越领导力 一、领导与领导力 1.你具备领导力吗？ 2.什么是真正有效的领导力？ 二、领导力的提升与修炼 1.为何你的领导力无法提升？ 2.提升领导力的方法有哪些？ 三、卓越领导者的思维方式 .. | |
| 课程名称：超级领导力——曾国藩的中国式领导力 | |
| 主讲老师：刘新宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇 曾国藩：中国传统文化中的领导力 一、 “立德、立功、立言”三不朽 二、 大道至拙： 以理念而非权谋为核心的领导力 三、一生三变：一个领导者的成长轨迹 四、 内圣外王：本土领导力的典型案例 第一讲 .. | |
| 课程名称：愿景领导力——基于初创团队的愿景驱动与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 点燃梦想：愿景领导的认知、角色与修炼 1. 何谓愿景领导？伟星房产愿景之我见。 2. 愿景领导的目的：用一个人的梦想，点燃一群人的理想； 3. 愿景领导的本质：用未来拉动现在； 4. 愿景领导的痛点：流于形式； 5. .. | |
| 课程名称：情商领导力，做有魅力的管理者 | |
| 主讲老师：许君 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：情商领导力——管理者职场发展的关键 一、职场发展的关键在因素变化历程 - 管理层被雇佣往往是因为经验和智商，解雇则是因为情商 二、情商概述 1. 什么是情商？ 2. 情商的构成 三、情商领导力.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：温家琪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导者的自我认知 1、一个有趣的测试 1)心理投射房树人/车日路 2)邓宁-克鲁格 2、领导者的重新认识 Ø通过乔哈利视窗和培训教练矩阵，明确领导者自我认知的内涵与外延 二、教练式领导力 1、中心状态.. | |
| 课程名称：敏捷时代领导力的挑战 | |
| 主讲老师：韦黎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、敏捷时代的组织特征 1. 麦肯锡根据对企业中实践的调研与总结，提出了敏捷组织理念 1)敏捷性=稳定性+活力度（敏捷性矩阵） 2)指导方向与原则---更加紧密的贴近市场与客户，提升对客户的响应速度与服务质量 3)提升敏捷性措施.. | |
| 课程名称：变革型领导力课程大纲 ---高阶领导力系列 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者维持秩序，领导者实现变革 新经济时代下企业领导者面临的3大挑战 价值化：价值重塑，共识、共行与共生 个性化：适应、融合与价值最大化 可持续化：组织和个人，.. | |
| 课程名称：打造卓越营销领导力 | |
| 主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：打造营销团队卓越领导力 1.管理和领导的七大区别 2.领导力包含的主要内容 影响力 感召力 执行力 学习力 决断力 3.衡量优秀销.. | |
| 课程名称：领导力与执行力 | |
| 主讲老师：付刚 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、 领导透视：理想领导者的特质——管理的概念是什么 1、 员工心目中的领导 2、 从企业的寿命看领导的功过 3、 中层领导应具备的12项技能 4、 管理者和领导者的区别 5、 从管理者到领导者的角色变.. | |
| 课程名称：转型领导力：从中层管理者到优秀经理人的转型 | |
| 主讲老师：钮东涛 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一模块：新常态下中层管理者遇到的问题和挑战 问题和挑战一：如何提高管理者职业素养，打造团队凝聚力 问题和挑战二：如何从管理传声筒转型到组织放大镜 问题和挑战三：如何从凡事亲力亲为转型到团队驱动 问题和挑战四：如何从业务成就感转.. | |
| 课程名称：绩效管理与员工激励 ——高效团队领导力提升 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：为什么要重视团队管理 小组研讨：管理痛点 1、为什么战略很难落地？重点项目无法完成？ 2、为什么员工会激情减退？ 3、团队管理的五大障碍 4、高绩效团队的特征 1）通过讲述经历过的团队故事，剖析团队建设的构成要素； .. | |
| 课程名称：左手情商，右手领导力 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 情商的心智诉求 1、引子：人的两个世界——感性和理性 2、探寻：你眼中身边的哪些人是高情商的人 思索：他们有哪些共性的行为特质？ 3、高效能管理者的四个心智内涵 4、“全人&rd.. | |
| 课程名称：新时代企业家领导力提升与核心班子建设 | |
| 主讲老师：罗树忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：从社会价值开始的企业定位 前言：新时代企业家角色认知提升，迎接国家新的发展阶段，企业家应该提升社会价值认知 案例导入： 1）电动车3傻是怎么起来的？ 2）教培机构如何转型？ 3）企业家迷失社会价值的N中表现 一、20.. | |
| 课程名称：卓越领导力 (如何在组织中成就卓越) | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：时间 培训内容 第一天 上午 第一部分：领导者如何在组织中成就卓越 1.区分领导者的管理职能与领导职能 2.成就卓越组织需要什么样的领导力 3.卓越领导力的作用和意义 4.领导者的四种品质 5.领导力是一种习惯和行动 6... | |
| 课程名称：卓越领导力（两天） | |
| 主讲老师：张晨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：从彼得原理看领导力的局限 一、从三个历史故事看领导力 二、领导力的定义 三、彼得原理分析 四、中国职业经理人常犯的36种错误 五、中国职业经理人的先天不足 第二章：权利的来源与基础 一、权力的来源 二、权力的基础.. | |
| 课程名称：党支部书记领导力 | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：引言：《梁家河》你的读后感想………… 一、党员干部工作指导思想 1、 点赞“四个全面” 2、 新时代工作新常态——稳 二.. | |
|
