| 课程名称：数字化领导力 | |
| 主讲老师：姚瑞军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．什么是数字化领导力？ 1.什么是数字化领导力 2.数字化领导力与传统的领导力有什么不同？ 二.如何深度理解并主动应对数字化环境？ 1.5G和人工智能打破了数字世界和物理世界 2.传统行业的数字化突破了能力瓶颈 3.资.. | |
| 课程名称：靶向领导力-中高层管理者 | |
| 主讲老师：周建华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导引：认识领导力 一、领导与管理 1. 什么是领导 2. 什么是管理 二、领导者风格与角色定位 1. 领导者的角色定位如何匹配企业发展战略 2. 如何正确评价领导者的风格，自己适合何种类型的领导风格 模块一：明道-共启愿景.. | |
| 课程名称：管理者核心领导力训练 | |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一篇 核心领导力理念篇 第一讲 管理者的职责定位 （一） 管理者的角色认知 a) 明确主管的职能和在企业中所承担的角色 案例：四大名著团队案例解析 （二） 管理内涵 a) 主管需要具备什么样的管理技能 b) 组织建设原.. | |
| 课程名称：“高情商领导力”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确.. | |
| 课程名称：非职权领导力 - 领越之道 ——教练式领导力系列之3 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：Day 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：我们不是来听讲传统领导力知识的； 而是来经历领导力训练，当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获.. | |
| 课程名称：如何成为卓越的高绩效营销管理者 有效提升营销经理管理与领导力课程 | |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：互联网时代企业营销管理的挑战 1.企业竞争所面临的挑战 2.客户满意所面临的挑战 3.员工发展所带来的挑战 4.企业盈利才是硬道理 5.如何向客户创造价值 6.如何比竞争对手更快的能力 7.如何强化销售人员的个人.. | |
| 课程名称：大转型时代银行管理者的领导力提升 | |
| 主讲老师：罗树忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：从未来看现在 1. 领导力的第一要素就是看得远，那么从未来看现在我们发现了什么？ 2. 关于未来银行的几个问题 1）3-5年内会是什么样子？ 2）核心能力是什么？ 3）你在什么位置？你的能力是什么？ 案例：远见华为和.. | |
| 课程名称：女性领导力提升 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一、女性领导力之：职场定位与协调平衡 一、人格心理学分析思维模式解读（男性VS女性） 思维模式、情绪习惯、行为方式 二、女性领导者在职场中的优势发挥 ■ 案例分析：表扬、批评和期待 三、女性领导者职场中与他人协作的技巧.. | |
| 课程名称：五力领导—给企业带来竞争优势的领导力 | |
| 主讲老师：郝军龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前序：历史其实是少数人在推进——那些给社会带来跨越式进步的个体 一、领导力对企业的发展真的那么重要么？ 1、问题导入——谁是你心目中最伟大的领导者？ 2、领导力的概念—&.. | |
| 课程名称：情景领导力培训 | |
| 主讲老师：张美娟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一、领导力概述 开题视频欣赏：谁是领导？ 1. 中国企业管理者领导力现状分析 2. 领导是一个影响的过程：从“要他做”到“他要做” 3. 领导与领导力的定义 4. 领导理论三.. | |
| 课程名称：高绩效领导力沙盘模拟方案 | |
| 主讲老师：王悦宇 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、领导力提升 1、通过模拟经营，练习使用管理分析的工具和方法，评估内部资源与外部环境，分析与识别市场机会与威胁。 2、基于绩效的管理 3、领导力是什么 4、领导力的本质 二、领导与管理的区别 1、领导者的角色定位 2、领.. | |
| 课程名称：代际领导力-95后员工管理 | |
| 主讲老师：汤信芳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：认知篇---95后为何“与众不同” 1、导入：思考—我们的管理经验从何而来？ 2、代际传承在企业管理中的影响 1）代际传承的3个阶段 后象征时代：后辈复制前辈经验 &.. | |
| 课程名称：数字化时代领导魅力与领导力提升 | |
| 主讲老师：曹嘉飞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 新时代，领导力行为背景 1.1数字化时代下的管理特征 1.2数字化时代对领导人的新要求 1.3盖洛普商业杂志的领导人十大特质 1.4新经济时代领导人开门三件事 1.5新一代员工的时代特征及其诉求 1.6创新，是适应并引.. | |
| 课程名称：柔性领导力 | |
| 主讲老师：孙波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 课程背景： 我们会发现：现代职场员工越来越在意直接上级的领导艺术。过往过于粗暴、武断，独裁的领导风格，在今天可能受到了挑战，并逐渐被柔性领导风格所代替。柔性领导力更关注员工的个人成长和企业目标的关系；柔性领导力更关注员工的.. | |
| 课程名称：4D领导力与卓越团队建设 | |
| 主讲老师：陈亭如 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前置学习：有兴趣和条件的学员，可以提前自行阅读《4D卓越团队》中（英）文版 工作坊： 第一讲：组织中场域的力量——到底什么影响了组织绩效 一、找到个人领导力密码 活动导入：九宫格 1）个人认知填写 2.. | |
| 课程名称：DISC沟通技巧与领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理者角色认知与心智修炼 一、管理者的困惑 二、管理者与员工的角色区别 三、管理者常犯的角色错位 讨论与分享：管理与领导两者之间的差异 四、卓越管理者的能力模型 管理功能发挥：承上、启下、平行间；人际关系多维图；.. | |
| 课程名称：情商领导力培训项目 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一：情商的原则及认知 一、我们曾经忽略了它：情商的基本概念 1、工作的一步之遥 测试评估：我的情商如何？ 2、“受欢迎的人”与“讨厌的人”的距离 3、 &ld.. | |
| 课程名称：数字化转型中的创新变革领导力 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天： 模块一：数字化思维——当下组织创新变革的关键点 活动导入：迷雾定位 1、VUCA时代的特点与领导力升级 2、当今管理者的新挑战 小组研讨：管理者如何带领高知识人群在不确定性下高效运转企业？ .. | |
| 课程名称：思维升级、高效落地 ——中高层管理者领导力跃迁 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：归因——当前企业管理运营中的痛点与难点 1、为什么战略难落地、项目难执行？ 2、为什么员工激情减退、越来越难被激励？ 3、中高层管理者面临的组织问题与个人困惑 小组讨论与讲师诊断：问题聚焦 模块.. | |
| 课程名称：高绩效组织管理与干部领导力提升 | |
| 主讲老师：曾经 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例导入：从战争看组织协同的重要性 一、疫情危机对组织管理产生了哪些影响？ 1、疫情加速了全球经济下行与秩序重构 2、疫情危机进一步强化了商业的本质 案例：疫情危机中某部门提速增效的组织管理改进策略 3、客户和客户需求变化对组.. | |
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