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领导力培训专栏

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:战略领导力——领导者的战略思维
主讲老师:陶娟 培训天数:2 天
课程简介:导入:战略、执行、领导力之间的内在关系? 一、战略意图:这个业务设计是否提升了公司的战略重点? 1、市场洞察力  了解客户需求  竞争者的动向  技术的发展  ..
课程名称:打造高效能企业的团队领导力和组织竞争力
主讲老师:余星冰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:组织管理与组织限制 1. 组织管理失败案例启示 - 案例背景 - 失败要素分析 - 教训提炼 2. 组织限制与风险防范 - 风险预警体系 - 危机管理预案 - 组织韧性建设 第二部分:高效管理者的五项修炼 ..
课程名称:如何通过沟通提升领导能力
主讲老师:李晓慧 培训天数:1 天
课程简介:上午 破冰游戏:循环式沟通。 职场中沟通的目标和面对的挑战分别是什么? 第一部分:关键沟通的定义 开场:什么是关键沟通? 知识点:关键沟通的三要素 互动:哪些不属于关键沟通 第二部分:沟通的前提 开场:沟通内容和沟通氛围..
课程名称:管理者辅导员工的技术与艺术
主讲老师:李一卓 培训天数:2 天
课程简介:一、“盘”团队的艺术 1、 Will-Skill矩阵与领导风格 员工的四种状态 领导者的领导风格 领导模式与员工成熟水平的对应关系 2、关于性格的研究及性..
课程名称:教练型领导
主讲老师:何振铭 培训天数:2 天
课程简介:一、教练型领导(教导)的定义与教练信念 1、情景推演:没有回应的报告 2、教导的基本概念 3、教导的价值,为什么要用教导的方式带下属 4、什么是好的教练 5、教练信念-关注绩效 6、教练信念-对人员的尊重与关怀 二、教导的..
课程名称:基于行为风格的领导力提升
主讲老师:董晓明 培训天数:1 天
课程简介:1、意义——认识心性的重要性 1) 领导力的修炼方向: 向外寻找 VS 向内探索 2) 通过案例、故事深入认识心性在管理和团队运作中的重要性; 3) 案例: 携程四君子的领导力 4) 站在..
课程名称:创新领导力-创新管理
主讲老师:陶娟 培训天数:1 天
课程简介:模块一:什么是创新? 1、有关创新的经典论述 2、创新的三要素 3、商业创新的四种类型 模块二:创新者的窘境 1、赌局与猜想 2、身边的颠覆式创新 3、被颠覆的大公司们 思考:你会被颠覆吗? 自测:你的组织是否有扼杀创..
课程名称:幸福领导力
主讲老师:韩军 培训天数:2 天
课程简介:一、如何能读懂人心,洞察员工的心理动向? 1、人才的时代特征 ➢ 70, 80, 90 的时代特征 2、读懂他人的自我诊断  通过现场互动,自我诊断,发现自己当下在读懂他人中存在的问题, 掌握一些工..
课程名称:教练式领导力
主讲老师:邱柏森 培训天数:3 天
课程简介:一、為什麼需要教練 1.学习目标与内容介绍 2.案例分析:为什么小张业绩老上不去 3.经理进行下屬培養的挑战 4.教练的目的与作用 二、企业教练的内涵 1、案例分析:做上级的痛苦 2、企业教练 现场体验活..
课程名称:团队领导力
主讲老师:杨天雄 培训天数:2 天
课程简介:(一)团队领导力概述 1. 领导力的定义和内涵 - 什么是领导力 - 领导力与管理的区别 2. 团队领导力的特点和要素 - 团队领导者的角色和职责 - 影响团队领导力的因素 3. 优秀团队领导者的特质和行为 - 案例分析..
课程名称:初阶领导力——新晋管理者的成长
主讲老师:陶娟 培训天数:1 天
课程简介:一、角色认知与再转型 1、从“知”到“达”并非易事 游戏:“筑 桥” 2、从“知”到“达”的四个层面 导入:..
课程名称:团队领导力
主讲老师:代伟伟 培训天数:2 天
课程简介:1. 思考:何谓团队?  团队与群体的五大区别  练习:真正的团队构成要素自测 2. 思考:你的团队在团队业绩曲线上的哪个位置?  团队业绩曲线  讨论:高绩效团..
课程名称:黑暗逃离-新晋经理的角色认知
主讲老师:张明 培训天数:1 天
课程简介:一、第一轮沙盘及复盘培训 1、经营沙盘模拟赛介绍 规则介绍:沙盘游戏背景及规则介绍,带入学员进入模拟场景,沙盘游戏分为4天进行,每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期 检核物资 =..
课程名称:高情商正念领导力
主讲老师:邱柏森 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 开启你的正念领导力之旅 1、互动游戏:为何他做的,你却做不到 2、领导力是领导别人,还是改变自己 3、好领导:让他人内心充满力量 4、正念领导:先让自己能量满满,做最好的自己 第二单元 发现意义 1、情绪指数:..
课程名称:超高艺术的领导力塑造
主讲老师:董洪斌 培训天数:2 天
课程简介:第一章:领导力与角色修炼 一、领导人和领导力 1、什么是领导人 2、权利形成的五个阶段 (案例:当上领导后的老张和老李不同表现) 二、卓越领导者的五个习惯行为 1、以身作则 2、共启愿景 3、挑战现状 4、使众人行..
课程名称:教练式领导力
主讲老师:傅东云 培训天数:2 天
课程简介:一、什么是教练技术和教练型领导? 1、愿景导向的教练:互动练习“你心目中理想的团队是什么样的?”  教练技术现场展示:领导力之轮  学员演练复盘:教练的产出是什么? &..
课程名称:领导力打造网点营销的“独立团”
主讲老师:李文锦 培训天数:2 天
课程简介:第一讲网点营销精细化管理之关键问题解析 一、网点负责人的困惑 1. 为什么网点的目标很难达成? 2. 为什么员工不能和你一条心? 3. 如何让员工在团队中有幸福感? 4. 如何让管理变得简单轻松? 5. 如何让新制度自动自发..
课程名称:企业文化解析与团队领导力
主讲老师:李文锦 培训天数:2 天
课程简介:引言:世界是平的 1.全球化3.0版 2.学习者的三种心态 3.职业精英需要全球视野 第一讲:问题的提出与思考 一、为什么要进行企业文化建设与管理? 1. 为什么中国许多“明星”企业很快成为&ldqu..
课程名称:绩效领导力——绩效面谈与辅导
主讲老师:陶娟 培训天数:2 天
课程简介:课程导入 1、绩效管理是管理者的核心 2、绩效管理的定义 3、绩效重在过程管理 4、绩效管理的目的 5、考核评价的全流程解读 第二模块:敷衍的绩效反馈 1、付勇在绩效反馈中的问题 2、敷衍的后果 3、为什么要进行绩效辅..
课程名称:新时代卓越领导力:战略与变革双核驱动
主讲老师:康弘年 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:领导力新范式与卓越领导力框架 一、新商业环境对领导者的挑战与机遇 1. 商业环境的快速变化与不确定性给领导者带来的挑战 1)环境挑战:VUCA时代、后疫情市场、产业链重塑、出海与全球化等 2)场景挑战:履新、拓新、攻坚、..
 
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