课程名称：工程项目结算管理专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：破冰：案例导入： 第一讲 工程项目成本管控基本知识 一、成本划分 （一）按管理环节划分 （二）按成本费用项目划分 （三）按建筑施工项目划分 （四）按编制计划与核算时间划分 （五）按企业内部经营管理要求划分 二、成本控制程..

课程名称：计算机基础
主讲老师：刘道军 培训天数：2 天
课程简介：1、冯•诺依曼计算机体系结构 计算机整体组成 计算机硬件 内存中的二进制 不同进制数据的转换 指令转成二进制 计算机如..

课程名称：危险操作危险源辨识
主讲老师：王栋 培训天数：2 天
课程简介：第一、危险操作案例反应出的危险源情况 第二、危险操作引发安全事故的根本原因 第三、危险源与事故隐患 1、危险源定义 2、危险源的实质 3、危险源的现实认识 4、构成危险源的三要素 5、危险源分类 6、事故隐患定义 7、..

课程名称：构建新型电力系统系列报告 ——电力市场新能源消纳分析与思考
主讲老师：乔记平 培训天数：1 天
课程简介：第一节：多能互补是新能源转型的重要方向 一、传统能源仍是新能源发展的重要支撑 二、多能互补的形式及相关政策支持 三、一体化规划有望成为可再生能源消纳的新途径 四、《新型电力系统发展蓝皮书（征求意见稿）》关于消纳问题的解读 第二..

课程名称：目标分解与计划管理沙盘模拟
主讲老师：秦玮琳 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：引论 比利牛斯山地图 第二单元：沙盘推演—沙漠掘金 1. 沙盘历史 2. 沙盘推演规则和任务 3. 团队组建 4. 沙盘推演 5. 沙盘推演结果分析 第三单元：目标管理概述 1. 什么是目标？ ..

课程名称：打破部门墙——跨部门沟通与协作
主讲老师：曲直 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：聚焦跨部门 案例：企业“家文化”启示 互动话题：最优秀的团队典范是什么？ 一、建立跨部门沟通与协作的基本方法 1. 接触 2. 同步 3. 了解 4. 担当 5. 交集 乐高互动：赢得越..

课程名称：创新思维与问题解决版权课程
主讲老师：李培翔 培训天数：2 天
课程简介：第一步：寻找契机，设定目标 从“我习惯了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 从&ldquo..

课程名称：新晋管理者成功转型的四项修炼 ——管理剧本杀
主讲老师：洪河林 培训天数：2 天
课程简介：开场剧本选择：通过简单测试或者剧本封面进行角色选择和分配 第一讲：角色认知——管理者的自我管理 剧情环节： 学员读剧本第一幕 小剧场演绎一 领取个人任务 NPC登场及介绍 互动思考：你心中的管理者画..

课程名称：管理人员能力提升
主讲老师：于男 培训天数：2 天
课程简介：课程时间 课程内容 教学说明 第一章 情绪与压力管理 认识压力 察觉压力源 压力的分类 学会与压力和解 压力带来的身心问题 心理压力承受的等级分析..

课程名称：高效表达与魅力演讲训练营
主讲老师：李芳 培训天数：3 天
课程简介：第一部分：逻辑思维与高效表达 第一讲：课程导入 1．当今最先进的三种思维方式 2．向先驱和经典致敬 3．用逻辑表达自己的观点 第二讲：认识结构性思维 1．结构性思维的实质 2．构建结构性思维所需要的结构 1）先重要后次要..

课程名称：人员密集场所应急突发事件的处理课程大纲
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一节：关于人员密集场所 一、何为人员密集场所 二、人员密集场所的特点 三、人员密集场所的安全管理原则 四、人员密集场所的安全管理目的 第二节 安全应急管理知识 一、《国家最新应急管理条例》核心内容解读 二、应急管理的..

课程名称：课程开发与授课技巧
主讲老师：李罡 培训天数：4 天
课程简介：第一部分：课程设计与开发 一、明定位：课程定位显价值 1、课程三定明方向 （1）定课题：课题方向初定 课程命名的三要素、四种方式 课堂练习：每位学员课程命名的四种方式写出自己课程命名。 （2）定对象：学员分析 （3）定时间..

课程名称：企业工会干部管理能力提升
主讲老师：张骊 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：新发展理念下工会在企业中的地位和作用 工会在企业中的地位 工会组织的性质 工会管理的职能 工会的权利和义务 工会组织的作用 ɨ..

课程名称：新挑战 新机遇 新商机 ——企业强大必由之路
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：一、通过疫情谈市场应对应对措施 1、在危机四伏的今天我们如何认清楚经营的问题到底在哪里？ 2、如何通过经营思路的改变解决经营的困局？ 3、我们淡薄的危机意识是导致我们在突如其来的困难面前无所适从的核心原因。 4、我们改进与奋斗的..

课程名称：跨部门沟通技巧训练
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：高效能沟通的条件和基础 一、沟通的定义 定义解读：为了设定的目标，把信息、思想、情感在团队/群体之间进行传递，并达成共识的过程。 二、良好的沟通需要满足的两大条件 1. 意愿度——沟通前要有好的态..

课程名称：高效管理沟通
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：主题导入：管理即沟通 一、 管理角色认知与职责定位 如果在足球场上，后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置，这支球队能赢吗？ 管理者不是技术专家，不应当仅仅是一个埋头拉车者，还应当是一个抬头看天者；管理者是资源的整合者，是团队绩效..

课程名称：管理者的自我管理
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：一、全面认知自我 1、管理者胜任力模型 A、一个人哪些要素影响胜任力 a、性格障碍 b、自我风格 c、工作动机 d、工作能力 B、针对实际工作管理者的胜任力模型 a、向上管理 b、帮助下属 c、团结同事 d、合理计..

课程名称：卓越基层班组建设
主讲老师：赵阳 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：班组长角色认知 一、班组长对下的五种角色 是领袖不是英雄 是警察不是杀手 是教练不是裁判 是牧师不是上帝 是家长不是保姆 二、班组长..

课程名称：零售数字变革下的选品与定价
主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天
课程简介：一、零售变革，变在哪里？ 1、零售的发展路径与变革 2、数字零售的方法论 三大特征 数字零售知识框架，前台、中台和后台 3、零售面对的挑战  跨界打劫  ..

课程名称：非暴力沟通技巧
主讲老师：陈珏 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：认识非暴力沟通 1. 沟通中常见的问题有哪些？不良沟通对我们有哪些伤害？ 2. 沟通背后的心智模式：原生家庭对我们的影响 3. 暴力沟通背后的正面动机是什么？ 4. 什么是非暴力沟通？ 5. 非暴力沟通中的倾听 &..

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