管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:格调跃迁——奢侈品鉴赏 | |
| 主讲老师:赵诗雨 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入:案例:合照 第一讲:奢侈品概述 一、探究奢侈品 1. 什么是奢侈:国际定义 中国定义:a广义b新奢侈 ★奢侈概念三角模型 2.奢侈品五大特征:顶级的工艺与品质 历史文化的沉淀 代表性的审美 昂贵且非必须 存世.. | |
| 课程名称:立足新阶段 贯彻新理念 开创新格局 碳中和目标与中国电力转型 | |
| 主讲老师:曹甄俊 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1双碳目标战略意义与路径 1.1国际国内能源格局 1.2我国应对气候变化立场与态度 1.3“双碳”目标的紧迫性 1.4国家经济安全和资源安全 2双碳目标对电力发展影响 2.1实现双碳目标关键在于能源转.. | |
| 课程名称:师课双出——精准迭代课程开发技术 | |
| 主讲老师:曹甄俊 培训天数:4 天 | |
| 课程简介:第一章 定标找差,以问题为线索(需求调查与目标确定) 1.核心心法:以终为始,用以致学 2.企业内部课程价值 (1)解决实际问题 (2)缩短表现差距 (3)弥补需求缺口 3.培训需求调查 (1)需求来源:业务痛点、岗位职责.. | |
| 课程名称:企业内训师TTT课程开发与设计 | |
| 主讲老师:王薇莉 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:课程开发导论 暖场破冰:TTT学习小组组建 竞聘组长、组建团队、学习目标分享(评分) 1、什么是好的课程:应用于解决问题为中心vs学科为中心 2、那些课程需要开发:通用课程vs专业课程 一、课程开发与设计全解 1、成人是如何.. | |
| 课程名称:深化全能型乡镇供电所建设 | |
| 主讲老师:李开东 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元: 全能型供电所建设的提出 1、全能型供电所提出背景 1) 电网公司面临的挑战 2) 供电所发展的必然 2、全能型供电所建设的定义 3、全能型供电所建设的意义 第二讲:全能型供电所的建设思路 1、全能型供电所--内.. | |
| 课程名称:建设工程计量与计价实务 | |
| 主讲老师:魏及淇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1专业基础知识 1.1工业与民用建筑工程的分类、组成及构造 1.2 常用工程材料的分类、基本性能及用途 1.3主要施工工艺与方法 1.4常用施工机械的类型及应用 1.5施工组织设计的编制原理、内容及方法 2工程.. | |
| 课程名称:电信企业法律法规 及投诉处理专题培训提纲 | |
| 主讲老师:郑志东 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1、通信企业合同注意要点: 格式条款,客户的身份信息核实与保护,通信合同风险防控。 2、人格权: 通信企业的业务推广方式注意事项,客户信息的保护 3、侵权责任: 企业与员工责任的区分,通信企业的侵权责任防范。 4、消费者权益.. | |
| 课程名称:弘扬延安精神,打造风清气正的政治生态 | |
| 主讲老师:左战军 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、新时代加强政治生态建设的重大意义 是党的优良作风的生成土壤 是全面从严治党的必然要求 是保持党的先进性纯洁性,提高党的创造力凝聚力战斗力的动力源泉 是党团结带领全国各族人民完成历史使命的有力保障 是我们党区别于其他非马克思.. | |
| 课程名称:基于结构化思维的TTT课程设计 | |
| 主讲老师:高春燕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:TTT卓越培训师的课程设计 课程模块 内容大纲 第一天 给工具 课程设计包含什么 第一模块 先给工具 思维导图 1.一张解决问题的图 2.画画派与软件派 3.手绘思维导图实践 4.从思维导图看结构应用 5.机绘思维导.. | |
| 课程名称:培训师精彩课堂呈现实战训练 | |
| 主讲老师:李芳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 课程模块 内容大纲 第一轮展示与评价(1小时) 学员进行3分钟展示,并由导师现场点评 第一模块练胆 紧张成因及对策(1小时) 一、紧张成因 1、赏图思考:你最恐惧什么(走上讲台) 2、视频赏析—&mda.. | |
| 课程名称:内训师精进之路(高级) | |
| 主讲老师:李芳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一篇经验萃取:让课程更实用更落地 第一单元:经验萃取概述 一、组织经验在企业中的价值 二、经验萃取在课程开发中的应用 三、如何将组织经验转化为培训结果 第二单元:初级经验萃取与中级经验萃取方法 一、初级经验萃取:划重点 .. | |
| 课程名称:向毛泽东学干部培养 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:毛泽东的干部教育思想 (一)毛泽东干部教育思想的概念界定 (二)毛泽东干部教育思想形成和发展的研究 (三)毛泽东干部教育思想主要内容的研究 (四)毛泽东干部教育思想特点、历史贡献及现实意义的研究 (五)各时期毛泽东干.. | |
| 课程名称:全面落实八项规定的精神 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、要改进调查研究 1、到基层调研要深入了解真实情况 2、总结经验、研究问题、解决困难 3、指导工作,向群众学习、向实践学习 4、多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论 5、多解剖典型,多到困难和矛盾集中 6、群众意见多的地.. | |
| 课程名称:体验式党务工作实操 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:总则 一、制定目的 二、党支部的职责 三、党支部工作必须遵循的五个原则 体验与互动:党支部工作目标面临的困难 第二部分:组织设置 一、党支部的设置 二、设置形式 三、党支部的调整和撤销 体验与互动:组织设置的.. | |
| 课程名称:中国国有企业研发管理 | |
| 主讲老师:徐纪罡 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:创新驱动发展战略 (1小时) 国有企业转型 中美脱钩机遇与挑战 国有企业研发管理 研发管理中的问题 研发管理架构 创新的本质 (2小时) 知识经济与知识经营 伊隆马斯克的故事 知识经济与知识经营 创新的本质 定义:科技创新.. | |
| 课程名称:客户分类与管理 | |
| 主讲老师:宫同昌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 客户管理的内涵 第一章 客户管理到底管什么 1.1 客户管理的目标 1.1.1 客户规模与客户利润贡献 1.1.2 客户满意度以忠诚度 1.1... | |
| 课程名称:马上翻番 无敌增员系统特训营 | |
| 主讲老师:朱天佑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:管理内勤班(半天) 第一讲:新形势下增员路在何方? 1、行业组织发展及增员情势分析 2、后疫情时代增员形势及现状 3、90后新生代群体增员剖析 4、增员挑战及机遇 【分析】保险业组织发展现状剖析 第二讲:重新认.. | |
| 课程名称:从技术走向管理 | |
| 主讲老师:姚光林 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一 管理者的角色认知 一、思考与讨论: 1、打枪与打仗的区别? 2、技术骨干与优秀管理者的区别? 二、管理者在企业管理中的角色定位 1、企业的核心力量,如同人之心脏 2、执行力的关键点,如同企业与员工之桥梁 3、各类.. | |
| 课程名称:NLP目标管理技巧 | |
| 主讲老师:张砾匀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:心理学在目标管理中的作用 案例分析:同样制订了目标,为什么一人是快乐落实,另一人却把目标当成了任务? 心理测试:你在工作中的核心需要是什么? 目标涉及到的需求和情感分析 思考题:职场中目标不能达成的原因有哪些?意愿还是.. | |
| 课程名称:以客户价值为主的市场思维和产品思维 | |
| 主讲老师:张永杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 何谓产品思维 1. 产品思维即“以用户为中心” 2. 何谓以用户为中心? 3. 产品思维要求市场为导向,市场驱动 4. 样品、产品、商品 5. 产品思维四问: 1). 客户是谁? 2). 用户.. | |
|





