职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:眼里有光·心中有火 ——职场新生代员工管理 | |
| 主讲老师:董玉川 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训暖场:新生代管理,管能力还是理心态 案例:张经理对小刘的职业心态引导 第一讲:知己知彼·认知理解超越新生代 一、新生代员工的个性特点与形成原因 1. 计划生育:个性强,很自我 2. 时代变革:不学习,找度娘 .. | |
| 课程名称:华丽转身:从校园人到职场人 ——新进员工的角色认知与职业化基本素养 | |
| 主讲老师:何峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:角色篇——从校园人到职场人 一、从校园人到职场人 趣问趣答:毛毛虫怎么过河 1. 每个刚入职场的人都会要经过的刘易斯过渡曲线 2. 校园人与企业人有何不同之处? 1)校园和企业有什么差别 2).. | |
| 课程名称:战狼团队 所向披靡 LP战狼高效团队特训营 | |
| 主讲老师:朱天佑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:战狼团队应具有什么样的信念和思维? 1、战狼团队应有思维 2、什么是团队、个人一往无前的“魂”? 3、塑造卓越心智——热爱、感恩、责任、信任、关爱、承诺、付出、共赢&hel.. | |
| 课程名称:初入职场必备的职业素养 | |
| 主讲老师:张云 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:序言:以良好的职业素养为成长铺路 一、职业生涯发展需要他人的提携 案例导入:他为什么没有成功? 二、受人欢迎的职场人士的表现——职业素养 1. 职业素养对职业生涯发展的影响 2. 职业素养的内涵和分解 .. | |
| 课程名称:国学《道德经》之就业创业铁律 | |
| 主讲老师:吴友明 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 1、课程遵循《道德经》中老子的思想得出天道法则及其自然规律,来引导现代社会问题的结点和痛点进行分析并寻求方向。 2、对于即将毕业的大学生、研究生及创业青年群体来说前期的规划和指导都十分的重要,避免了弯路和错路。.. | |
| 课程名称:职场达人就是要玩转情商 | |
| 主讲老师:俞文显 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程导入: 1. 互动探讨:情商的定义 2. 案例分享:高情商的特质 3. 现场测评:情商测评 第一讲:认识自身情绪的能力——自我认知 一、情绪压力现状测评 1. 抑郁测试 1)抑郁症识别; 2).. | |
| 课程名称:如何进行职业生涯规划 | |
| 主讲老师:郑奕 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:你是穷忙族么? 一、做好职业规划,忙得更有价值 二、做好职业规划,忙得更有效率 三、做好职业规划,忙得更有效益 第二讲、你是谁? 一、自我诊断 1、自我分析:个人、家庭、事业 2、自我诊断的方法体系:自我、家庭.. | |
| 课程名称:内外兼修奋战江湖—职业化素养(新员工) | |
| 主讲老师:孟芃韬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:DAY 1 09:00-09:30 开场及破冰游戏 开场沟通及参与者介绍与分享 互动:ME-WE-US 09:30-10:30 Lesson #1职业化基础理念 职业化的意义与重要性 职业化素养涵盖范围(模型) 管理三要.. | |
| 课程名称:演讲口才落地系统 | |
| 主讲老师:郑撼 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:突破演讲时的紧张恐惧情绪 一、演讲的四个阶段 1.怕 讲; 2.敢 讲; 3.能 讲; 4.会 讲 二、心理紧张的原因 1.自卑; 2.恐高; 3.人多; 4.准备不够充分; 5.怕出错求.. | |
| 课程名称:从0到1,走向讲台 ——“五维”标准化培训师授课技巧 | |
| 主讲老师:张振远 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:开场导入,自我介绍 案例分析:两个老师,两种身份? 第一讲:知己知彼——培训师角色定位 一、道——2W1H走进企业培训师 1. WHAT——培训师的3大职责.. | |
| 课程名称:大学生职业生涯规划与就创业指导 | |
| 主讲老师:薛晓庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:近年以来,尽管大学生活和社会有了较大的融入,但是还远远不够。就业难与用工荒的矛盾问题依然很严重。大学期间学习的基本知识和基本方法无法满足社会工作的需求,甚至脱节严重。应试教育在大学还占据大篇幅,这不是短期内能改变的。一定程度上,大学毕业.. | |
| 课程名称:《与情绪压力共舞》课程大纲 | |
| 主讲老师:郭敬峰 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:【课程介绍】 “人生不如意十之八九”,当情感遭遇纠结,职业出现倦怠,婚姻出现不和,生活诸多不顺时,那种焦虑、担忧、痛苦、无助,你懂得……负面情绪和压力过大会导致人们工作生活消沉,甚至.. | |
| 课程名称:女性综合素养提升 | |
| 主讲老师:郭敬峰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:【课程大纲】 第一单元 外在管理—让女人展现自信美丽 (一)形象管理 你的形象具有品牌意义 职场形象管理 生活形象管理 行为仪态影响思维 基本自我仪态管理 人际互动中的礼貌肢体动作管理 让爱情保持恒久幸.. | |
| 课程名称:“五问”微课开发法——打造“吸睛”微课 | |
| 主讲老师:马斌 培训天数:4 天 | |
| 课程简介:导入:认知微课 一、企业微课为什么那么吸引人 1. 短 2. 小 3. 精 4. 焊 佳作赏欣:《三步确定客户购车级别》 二、2020年最火的微课都有哪些类型 1. PPT动画微课 2. 万彩动画微课 3. 虚拟演播.. | |
| 课程名称:能说善听·循循善诱 ——高情商职场沟通力 | |
| 主讲老师:董玉川 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训暖场:鼓掌和挣钱的关系 1)鼓掌的速度和挣钱的多少成正比关系? 2)董老师,盖茨,总经理分别说这句话的区别 结论:具备影响力的人,不需要沟通技巧 案例:现场找学员做体验式互动 第一讲:一沟而通·左右逢源做沟通.. | |
| 课程名称:融入职场——新员工角色转换与职业素质养成 | |
| 主讲老师:周自海 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:积极主动 (热忱的来源与积极的秘密) 一、新员工职业生涯阶段的特点——“迷茫”的真相。 二、如何发现、设立自己的职业目标 关键因素法 相关因素法 三、从理想到实践 .. | |
| 课程名称:公文写作与文字表达——如何用文字提升企业沟通效能? | |
| 主讲老师:柳扬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、 常见公文的规范要求: 1. 通知——写不好带来大麻烦 具体格式、写法、案例 2. 请示——一切以领导能批准为目的 具体格式、写法、案例 3. 工作总结—&mda.. | |
| 课程名称:职场幸福心理学 ——激发热情,快乐工作,掌控职场,实现幸福 | |
| 主讲老师:李美鲜 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:重新定义工作 一、思考灵魂拷问 1. 你为什么工作 2. 你究竟为谁工作 3. 你想如何工作 4. 工作对你意味着什么 工具:动力冰山模型 二、职场三种幸福 1. 愉悦的幸福 2. 专注的幸福 3. 意义的幸.. | |
| 课程名称:阳光心态的塑造与养成 | |
| 主讲老师:郑奕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:什么是正确的观念和阳光的心态 一、什么是正确的观念和阳光的心态? 1.案例论证正确的观念和阳光的心态对人生有什么有利的影响; 2.为什么要建立正确的观念和阳光的心态。 二、正确的观念和阳光的心态从哪里来? 1.想法决.. | |
| 课程名称:让PPT成为你的利器 | |
| 主讲老师:赵明哲 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 第一部分 你确认文字你玩对了吗? 刘欣欣每次述职汇报时,领导都对她的PPT不满意。领导觉得PPT丑一点没关系,排版差一点也没所谓。最关键的是文字太多,一页只有一分钟,还没看到重点就已经翻页了!刘欣欣也很纠结,感觉文.. | |
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