课程名称：4G改变生活，5G改变社会
主讲老师：陈霞 培训天数：2 天
课程简介：一、为什么5G是重大历史发展机遇？ 1、数字经济时代的转型与变革 为什么美国会把5G当作军备竞赛和大国战略之争？ 5G是新基建上最璀璨的明珠！ 5G赋能中国智能制造，从大国到强国 ..

课程名称：声名远播——“直播教学”课程开发实操训练营
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：训练营前的宣讲会：2023的江湖，我们学什么 ◎ 序：2003VS2023的江湖争斗 危机下的危与机 一、归真：欲练神功，必练内功 自我测试 1、自修内功一：宝典精修 2、自修内功二：总结招式 3、自修内功三：开宗立派 ..

课程名称：管理罗盘
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：报到与期待（Ice Breaking） ▲说明：用有趣的活动来帮助大家做课前热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40..

课程名称：课程开发与设计 4天版
主讲老师：王志涛 培训天数：4 天
课程简介：第一天 《课程设计与开发》 09:00 ■课程互动开场：破冰及初步体验（Ice Breaking） ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00 ..

课程名称：从技术走向管理 ——新晋管理者角色认知与管理技能提升
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、技术岗与管理岗的区别 1. 企业管理层级划分及基本职责区别 2. 技术岗与管理岗的角色区别 （1）责任定义不同 （2）核心技能要求不同 （3）工作重心不同 （4）评价标准不同 （5）关注重点不同 3. 从兵到将&md..

课程名称：问题分析与解决工作坊
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：引言：问题的价值 点评：企业功劳簿记载着解决多少有价值的问题集 一、描述问题是前提 1、 发现问题 1） 何为业务问题？ 解决业务问题——达成目标 2） 何为管理问题？ 解决管理问题—&..

课程名称：“人际关系与归属感管理”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：从团队看人际关系处理 1、团队和群体的不同 2、团队：高绩效组织的基石 3、经典名著: 《西游记》的团队启示 4、团队协作的障碍 A、团队胜出、英雄淡出（担心自己的光环被掩盖） B、团队精神就是要绝对服从（要站在&ldquo..

课程名称：企业培训体系的构建与实施
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：单元一：培训职能在企业中的定位 ■培训在企业中的地位 ■培训的常见误区 ■培训部门的使命 ■培训模式 □系统型模式 □CEM关键因素模式 □顾问型模式 □所罗门型模式 □学习型组织模式 单元二：培训与组织发展 ■..

课程名称：企业文化建设与管理
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：企业文化的概念与内涵 1、“易经”对文化的表述 2、企业文化定义 3、对定义的进一步理解 4、企业文化的内涵 5、企业文化同心圆 6、企业文化的要素构成 第二部分：企业经营哲学与企业核心价..

课程名称：引导式培训技巧
主讲老师：王志涛 培训天数：1 天
课程简介：第一课 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程开场（Ice Breaking） ▲用有趣的引导活动来让大家做课前热身，引导学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 •【引导】CHICKIN（到..

课程名称：SIT盒内创新工具
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3．不创新，就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 SIT盒内创新工具概述 二、创新概述 1.经典的创新概念 ..

课程名称：以创新思维激发组织活力
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1．世界环境发生了根本性变化 企业生命周期越来短 高维视角下的决策挑战 2．不提升，就淘汰 二、创新的最大瓶颈：认知局限 1．你对事物的认知，取决于你的思考高度 你..

课程名称：问题分析与解决
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：问题分析与解决3
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：新形势下—项目经理全面能力提升与核心要点管控
主讲老师：张福林 培训天数：2 天
课程简介：【课程大纲】 开篇讨论：你所负责的项目进展顺利与否（综合分析）；你现在主要欠缺哪些管理能力（沟通，团队，执行等）；你的策划能力如何（成本，进度，质量，风险等）；对较新技术掌握如何（铝膜，爬架，全现浇，自截流,装配式，BIM等） 第一..

课程名称：跨部门沟通推倒部门墙
主讲老师：陈琦 培训天数：1 天
课程简介：破冰：沟通游戏 一、跨部门沟通的原因行为分析 1、跨部门沟通困境的六大原因分析 2、跨部门协作的典型行为分析 攻击型 退缩型 积极型 3、现场角色演练：三大典型行为 二、推倒部门“墙”的技巧 1..

课程名称：培训师技能提升
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：如何有效演讲与魅力表达
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：正确认知演讲与表达 1、演讲与表达的心态与价值 2、演讲与表达的五大风格 3、演讲与表达的四大核心 4、如何准备一场成功的演讲与表达 开场演练互动 第二部分：演讲与表达的呈现技巧 1、掌握克服紧张..

课程名称：如何做好离职面谈与员工关系管理
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章：构建基于战略的员工关系管理体系 何谓员工关系与员工关系管理 员工关系管理的主要职责及其内容 员工关系管理的价值与意义 构建符合组织发展的工关系管理体系..

课程名称：“情绪管理与压力管理”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：对情绪压力的基本认知 1、情绪的ABC理论 A、情绪的诱体 B、情绪的孕体 C、情绪的本体 2、来自于工作的情绪压力源 A、关系问题 B、能力问题 C、原则问题 D、制度问题 E、上级问题 F、发展问题 G、感受..

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