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中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:管理能力提升训练营
主讲老师:陈培松 培训天数:2 天
课程简介:组织执行:管理能力提升的保障 1.认清弊端:组织八大内伤 2.正本清源:执行四大误区 3.架构搭建:五大基本要素 4.意识梳理:六大执行法则 5.实战工具:五讲五化方法论 团队建设:管理能力提升的根基 1.愿景描绘:给..
课程名称:企业中高层管理干部
主讲老师:娄萌 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 :认识自我与他人 一、人的差异相当大?为什么? 1、我们是如何认识自己与外部世界的? 2、人的认识过程一定准确吗? 3、感觉、知觉、醒觉 4、态度、价值观、信仰; 5、性格、气质、能力 二、人的思维过程&mdas..
课程名称:管理者的角色认知与实践
主讲老师:薛振宇 培训天数:2 天
课程简介:角色篇 职责:团队管理者定位 理解角色转换,辅助讨论:管理和领导力的区别 课堂讲授 理念:通过他人完成工作 课堂讲授 关系:从管任务到管人 案例研讨 概念篇 如何给管理下定义 了解和掌握管理与领导力的定义,辅助案例:新人项目组..
课程名称:高效执行与目标管理
主讲老师:付刚 培训天数:2 天
课程简介:一、什么是执行——执行原理:结果第一,理由第二 1、 找到执行突破点:中国企业为什么执行力偏低? 2、 给自己一个理由:中国企业为什么需要执行力? 3、 战略对执行有什么用?——战略..
课程名称:MTP——管理才能发展培训
主讲老师:王哲光 培训天数:12 天
课程简介:第一篇 管理角色与原则 一、管理角色与原则 1、从新认识管理 1)踏上成功之路——MTP训练计划的缘起 2)管理与领导的区别 3)效率与效能 2、管理者的角色认知 1)从业务精英到管理高手 2)掉..
课程名称:创新思维实践
主讲老师:翟红亮 培训天数:2 天
课程简介:一.背景及问题陈述 企业的外部环境在持续的改变,特别是在信息化、全球经济一体化、体验经济等因素的驱动下,市场在呈现出高速的变化中。企业必须通过持续的创新突破自身的限制,革除旧有的体制,建立新的流程、体制,以适应市场的发展。 在组织的..
课程名称:沙漠掘金——经典沙盘模拟学习项目
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:课程当天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~ ..
课程名称:系统观念和体系化思维
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、引子 1、世界发生了根本性变化 企业生命周期越来短 高维视角下的决策挑战 2、不提升,就淘汰 二、认知局限:我们的思维被什么所束缚? 1、你对事物的认知,取决于你的思考高度 ᠑..
课程名称:指数型技术前沿
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、指数型技术颠覆商业与生活 1、世界发生了根本性变化 过去十年与未来十年 不变的企业与变化的世界 2、指数型技术赋能所有产业 3、不改变,就淘汰 二、指数型技术的规律与特点 1、指数型技术..
课程名称:中层管理困境突破与能力提升
主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天
课程简介:一、 蝶变-从专业走向管理 1. 摆脱“彼得法则” 2. 管理者和专业工作者的区别 3. 管理的本质 4. 可延展的素养与能力 从“I型”到“π型”..
课程名称:如何用绩效管理提升部门业绩
主讲老师:娄萌 培训天数:2 天
课程简介:第一单元、各级管理者在人力资源管理中的角色承担 1、人力资源管理管理的体系构成 2、人力资源职能管理的功能模块 3、绩效管理是人资管理系统的核心 4、各级管理者在人力资源管理中应该承担的角色 6、直线经理的HR角色的重要性 ..
课程名称:“高效时间管理”培训方案
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天
课程简介:开篇——你的时间是怎样被浪费的? 1、时间浪费的主要因素-测试题 2、时间浪费的主要内部因素 3、时间浪费的主要外部因素 4、个人时间资本分析 二、正文——高效时间运用的技巧 ..
课程名称:教学方法与技巧
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~..
课程名称:课程设计与开发 TTT
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ..
课程名称:高效执行力组织系统的建设
主讲老师:娄萌 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:什么是执行,什么是执行力 1、为什么执行难 2、执行是什么 3、客户价值是执行的动力与方向 4、执行型人才特征 5、企业执行问题的三大原因 第二单元:高层执行力,打造一个强大团队的哲学 1、什么是领导,什么是领导..
课程名称:任职资格与人才梯队建设
主讲老师:娄萌 培训天数:2 天
课程简介:第一篇:任职资格的概念与理念 一、人力资源管理的基本假设 二、任职资格管理的理论基础 三、NVQ的启发—英国国家职业认证体系 1、对员工任职能力的评价,不只是通过书面知识考试的方式,更有效的是可以通过对其在工作现场的..
课程名称:如何打造学习型组织/团队
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 正确认知学习型组织/团队 1、何谓学习型组织/团队 2、学习型组织/团队理论的由来 3、为什么要创建学习型组织/团队 第二章 学习型组织/团队的行为特点 1、组织/团队成员拥有一个共同的愿景 2、组织/团队..
课程名称:个人信息保护法
主讲老师:陈霞 培训天数:2 天
课程简介:一、为什么要出台《个人信息保护法》? 1、数据驱动:科学发展的第四范式 2、生产要素:数字技术和数据已成为经济发展关键要素 3、发展挑战:个人信息侵犯案例频发,催生《个人信息保护法》 4、法治回应科技:个人信息“权益..
课程名称:有效决策
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:前言 什么是决策 完全理性的决策是不存在的 什么是管理者 第二部分:决策的六个步骤 界定问题 系统思考的好处 有时不..
课程名称:将行动学习融入工作
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 08:40 ~..
 
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