中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
| 课程名称:中层赋能9M系统打造企业新中层 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:前言:中层强则企业强/不懂带人,你就自己干到死! 壹、自我管理 第一章 从优秀到卓越:新中层的管理认知 1. 认知:谁是管理者?何谓管理?深度认知管理与管理者; 2. 价值:我能贡献什么?强调责任,注重价值,关注外部世界; 3.. | |
| 课程名称:绩效管理 | |
| 主讲老师:王哲光 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:管理者在绩效管理中的角色 1、绩效管理的定义与原则 1)管理、领导、绩效、效能 2)绩效管理与绩效考核的区别 3)绩效管理的目的 4)常见的绩效考核方法 表现评价法、比较排序法、业绩评定法、关键事件法、工作标准法 360度.. | |
| 课程名称:中高层管理者核心能力训练 | |
| 主讲老师:董海滨 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲 管理者角色认知 1.管理小故事:小男孩的裤子 2.什么是管理 3.管理者在企业中的定位 4.案例分享:刘强东(京东集团)为什么在干部会议上大发雷霆? 5.管理者画像 6.小组研讨:上级、下属、自己眼中的管理者 7... | |
| 课程名称:中层管理者综合能力提升 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:中层管理者角色认知定位与职能 ¢启示:如何理解什么是管理? ¢解读:管理的本质是什么? 一、中层管理者角色认知身份 1、中层管理者职业身份认识 2、管理人员的角色定位和素质模型 3、中层管理者职能与职责 ¢分析:管.. | |
| 课程名称:中高层管理者综合能力提升 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:中层管理者角色认知定位与职能 ※启示:如何理解什么是管理? ※解读:管理的本质是什么? 一、管理者的定位与走位管理 1、管理人员的定位和素质模型 2、中层管理者职能与职责管理 3、管理者具备“六手&rdq.. | |
| 课程名称:人才济济:非人力资源经理的人力资源管理 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:6 天 | |
| 课程简介:第一阶段:人才的识别、选拔与任用(1-2天) 第1章 人才管理:管理者的核心竞争力 1. 为什么你总是感觉无人可用? 2. 为什么人才赋能越来越受到关注? 3. 商界领袖的人才观——人才管理的意义和价值;.. | |
| 课程名称:赋能管理者的修炼 | |
| 主讲老师:王飞虎 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:新时代的组织挑战 案例导入:VUCA时代的跨界打劫 1、VUCA商业环境四大特征 不稳定性 不确定性 复杂性 模糊性 2、管理环境的挑战 ɨ.. | |
| 课程名称:中层干部管理技能提升 | |
| 主讲老师:王雷军 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 管理者的基本认知 一、管理的真正内涵 为了哪些目的执行管理? 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法? 二、管理者的任务矩阵 管理自己 管理团队 管理工作 管理战略 三、管理者的基本职责 目标与计.. | |
| 课程名称:中层角色认知及专业能力提升训练 | |
| 主讲老师:翟红亮 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1.技术中层管理者常见的问题:七宗罪 总结中层管理者常见的问题,以激发共鸣,建立映射和激发学习兴趣 2.根源:未有效的完成三大转变 这里对中层管理者常见问题进行深层次的分析以及总结,并引出三大转变。 •从以 技术为中心.. | |
| 课程名称:中层干部管理综合管理技能提升 | |
| 主讲老师:吴佩斯 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导论:从业务骨干到管理高手理念重塑 第一讲:角色转变 带队往前 一、切换界面 管理节奏 1.从自己到辅导他人 2.从关系到流程制度 3.从表层到战略拆解 工具:骨干日程表VS管理者的日程表的.. | |
| 课程名称:经理人部属培育关键技巧 | |
| 主讲老师:张怀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、领导使命与主管的责任 领导人的使命 案例: 一个好学者的悲催故事 问题研讨:阻碍领导人培育下属的因素分析 学习力决定竞争力 优秀企业都是一所大学 案例:从知名外企基层员工表现看训练成效 新时代领导人的新角色:教练 应.. | |
| 课程名称:从技术走向管理-技术人员如何转型到管理者 | |
| 主讲老师:敖建强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一节: 技术人员到管理角色的转变 1. 开场案例: 难以改变的习惯,技术人员转变到管理角色的误区 2. 技术人员的特质 a) 技术型员工的特点 b) 技术型员工职业生涯 3. 技术人员与管理人员的素质模型差异 a) 技术.. | |
| 课程名称:完善科技创新体系,加快实施创新驱动发展战略 ——二十大创新政策解读 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子:面对“不确定”的世界 1、企业为何不长寿 2、10年来世界发生的变化 案例:特斯拉为何比丰田值钱 推荐书籍:《刷新》《贝索斯致股东的信》》 3、看不见,看不起,.. | |
| 课程名称:决胜中层——中层管理技能提升 | |
| 主讲老师:贺东 培训天数:4 天 | |
| 课程简介:导引:领导的心智模式改变对人事的态度和行为? 案例:GE领导力的提升 第一篇:自我效能提升篇 第一讲:管理者角色管理效能 讨论:自己遇到的领导类型 一、正确审视自己的角色 ——明确中基层管理者在企业中.. | |
| 课程名称:上下贯通:基于共情与非暴力的赋能沟通 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第1章 沟通认知:沟者,构筑管道也;通者,顺畅也 1. 正确认识沟通及人际沟通的价值; 2. 沟而不通,问题在谁?如何衡量一个人的沟通能力? 3. 沟通的漏斗原理和执行中的“折中折”现象; 4. 人际沟通.. | |
| 课程名称:成长型思维 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、创新:世界发展的原动力 1、过去,创新引领世界发生变革 2、未来,创新驱动世界不断进步 改变世界的8大技术 量子计算、传感器、3D打印、人工智能 3、不变革,就淘汰 案例:.. | |
| 课程名称:企业文化建设与管理 | |
| 主讲老师:娄萌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:企业文化的概念与内涵 1、“易经”对文化的表述 2、企业文化定义 3、对定义的进一步理解 4、企业文化的内涵 5、企业文化同心圆 6、企业文化的要素构成 第二部分:企业经营哲学与企业核心价.. | |
| 课程名称:做高效的企业管理者 (MTP中层管理技能提升) | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、管理者的定位 1. 管理者的角色认知 2. 管理者常见问题 3. 管理者的技能要求 4. 管理者的“三不放过” 5. 做上司的左右手 二、定目标 1. 目标管理八要素 2. 目标管理三重点.. | |
| 课程名称:管理者的自我管理与团队激励 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:管理者的自我管理与素养提升 一、管理者的定位 1.管理者的角色认知 2.管理者常见问题 3.管理者素质提升的三个核心维度 4.管理者的“三不放过” 5.做上司的左右手而不是问题来源 视频案.. | |
| 课程名称:说服力:PPT完美设计与精彩演讲 | |
| 主讲老师:马建强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、以终为始,PPT说服力之道 1.PPT不是办公软件,而是沟通汇报活动 2.客户认可、领导满意才是成功的PPT 3.用好PPT,需要提升思维、设计、演讲能力 4.编导演一体化PPT应用模式 5.PPT一定要避免十宗&ldqu.. | |
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