职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:师课合一——精品课程开发与授课技巧 | |
| 主讲老师:木子 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程准备: 1. 团队分组,课前破冰 2. 学习规则,团队PK 课程导入: 一、成为内训师的好处 二、暗码游戏培训体验(经典核心内容) 1. 什么是好的培训(根据游戏讨论得知) 1)目标明确 2)通俗易懂 3)讲练结合.. | |
| 课程名称:TTT初阶——讲师的课堂呈现与表达技巧 | |
| 主讲老师:辛绛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:培训与培训师的初识 一、培训与互联网时代 1. 传统培训过程呈现 故事案例:沈阳出租车司机 2. 互联网时代的培训 1)移动终端学习 2)电脑终端学习 3)讲师课堂授课 视频互动:财务报销 二、培训师角色的发展.. | |
| 课程名称:自我管理 | |
| 主讲老师:王哲光 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、时间管理 1、为什么要管理时间? 1)您是否曾经遇到这些问题? 2)效能的原则——产出与产能的平衡 3)时间的特性 4)四代时间管理 5)浪费时间的原因 案例研讨:高效的一天 2、时间对工作效.. | |
| 课程名称:理-搭-集-做·高效工作汇报四步法 ---有理有据的思维训练课 | |
| 主讲老师:李培翔 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:互动导入:你平时是不是这样做工作汇报的? 第一讲:初识思维逻辑 一、思维方式的发展 案例:原始人采蘑菇 二、常用的四种思维逻辑 1. 线性思维 2. 发散性思维 3. 结构性思维 4. 水平思维 第二讲:工作汇报中的常.. | |
| 课程名称:如何用文字提升企业沟通效能? | |
| 主讲老师:柳扬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、常见公文的规范要求: 1.通知——写不好带来大麻烦 具体格式、写法、案例 2.请示——一切以领导能批准为目的 具体格式、写法、案例 3.工作总结——永.. | |
| 课程名称:阳光心态与压力为友 | |
| 主讲老师:韩东妮 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:通过游戏来识别压力类型,通过测试来认识自己的压力等级,在自我意识的基础上进行压力源识别,找到正确的压力源才有可能对症下药进行压力缓解或者压力管理,从而保证压力处于良性区间,驱动最佳绩效和表现。缓解压力的有效方法用来调节体内的激素的正常分.. | |
| 课程名称:结构化思维与表达 | |
| 主讲老师:蒋巍巍 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、结构化思维与工作效率提升:基本认识 什么是结构化思维 结构化思维在各领域的运用 结构化思维在工作中的运用 最为普遍的思维方式和思维模式 大脑的结构分工与个体行为的关系 案例讨论:为什么会有不同的结论? 二、结构化思维在.. | |
| 课程名称:职业化综合素质提升 | |
| 主讲老师:刘毅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、车间主管的职业品牌与态度 1、车间主管应有的十大心态 2、如何确立工作使命 3、我在团队中的价值 4、找到钱以外的动力――人最大的不同在于观念 5、职业化态度与管理 6、态度比技能更重要 7、什么是职业化态度 8、.. | |
| 课程名称:TTTCS:教练式培训师培训 | |
| 主讲老师:陈中来 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章节:课程导入篇-信任空间构建及课程系统导入 信任空间构建 课程系统导入 第二章节:自我认知篇-教练式培训师的身份定位 培训师的十宗罪 培训师的核心价.. | |
| 课程名称:新零售时代银行营销活动的策划与实战 | |
| 主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元 新零售时代,为什么要搞营销活动? 1.近年来,市场都发生了哪些变化? 客户需求变了——从网点结算去了移动终端 竞争形式变了——渠道竞争,无.. | |
| 课程名称:故事演讲力 | |
| 主讲老师:金鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 演讲与口才训练的基础篇:沟通中的障碍与如何突破演讲的紧张恐惧情绪 一、口才的基础——沟通: 1、影响彼此沟通的三大要素:情感的认同、思维的共识、诉求的明确 2、检测沟通:(1)互动项目:电波速递 .. | |
| 课程名称:培训培训师-呈现技巧 | |
| 主讲老师:王静- 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:掌握“话语”影响力的两大原理 1. 一个被学员广泛接受的课程应该是怎样的? 2. 话语影响力的两大原理: 3. 大树原理 1) 树根:课程要有让人信服的原理原则 2) 树干:课程要有实用的方法.. | |
| 课程名称:激发你的能量 ——演讲与口才提升训练 | |
| 主讲老师:肖延栋 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、 言之有理:演讲概论 1. 演讲的含义 2. 演讲的四项要素 3. 演讲的六个注意 4. 演讲的基本元素 二、 言之有情:表达魅力 1. 克服紧张的情绪 2. 语言肢体的表达 3. 演讲风格与特质 4. 突发状况的.. | |
| 课程名称:礼通职场-滋养人生 | |
| 主讲老师:田淼 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:开场 致欢迎词及课程介绍 引导: 一个公式引出的意义 问题:我在为谁工作? 我们生来就有着最美好的自己 思考:是什么阻碍我们遇到最美自己? 显现:自我现状与自我期待之间的落差 礼通世界,我是世界的中心 礼通职场,世界因我.. | |
| 课程名称:国家秘密保护管理体系构建 | |
| 主讲老师:肖章 培训天数:3 天 | |
| 课程简介: 总体框架: 军工保密资格认定推进工作简介 新版保密标准的主要架构和特点 保密资格认定标准重点条款解读 保密资格认定推进的步骤和方法 .. | |
| 课程名称:人才储备之新员工能力提升 | |
| 主讲老师:张宏亮 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块:结构化商业销售(0.5天) 1. 结构化商业销售的流程 2. 商业目标的设定 3. 客户可能的需求分析 4. 客户有需求时的漏斗结构 5. 客户无需求时的SPIN结构 6. 提供证据、处理异议、缔结成交 7. .. | |
| 课程名称:多维空间——思维导图在职场中的运用 | |
| 主讲老师:郭宝健 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:导入篇 一、曼陀罗式自我画像 二、曼陀罗式团建 三、收敛式思维与发散性思维 1. 收敛式思维与发散性思维的异同 2. 收敛式思维的定义与特点 3. 收敛式思维训练 4. 发散性思维的定义与特点 5. 发散性思维思.. | |
| 课程名称:新媒体宣传技能培训 | |
| 主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一次线上课程(2小时) 第一章:新媒体文案概述 1.什么是新媒体文案? 2.新媒体文案的常见类型有哪些? 第二章:新媒体文案的写作技巧 1.新媒体文案创作的思路 1)新媒体文案写作的四个步骤 2)如何确.. | |
| 课程名称:魅力表达——结构化商务演讲与汇报 | |
| 主讲老师:陈德生 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:有准备的表达——知己知彼,明确目的 一、做好汇报准备,才能运筹帷幄 二、围绕5W2H,弄懂汇报目的 1. 传递信息是前提 2. 唤起行动才是最大目的 三、分析汇报对象 1. 谁是需求方 2... | |
| 课程名称:创新思维与问题解决版权课程(一天) | |
| 主讲老师:钟滔 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一步:寻找契机,设定目标 从“我习惯了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 从&ldquo.. | |
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