师课合一——精品课程开发与授课技巧

【培训对象】
培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

【培训收益】
▲ 课程开发：课程知识星星点点支离破碎，教你开发整理成一个逻辑清晰，干货满满、互动感强的培训课程。参训学员产出1-2门精品课程，并能将方法论复制到企业内训师和团队管理中，培养更优秀的内训师 ▲ 授课呈现：无论你是性格外向还是内向，善于讲话还是不善于讲话，都能将课程很好地讲出来，获得学员满满的认可甚至崇拜。上课绝不再是老师讲学生听，而是增加教学体验，学生学得嗨，掌握的更好，老师也比之前轻松很多。 ▲ 课件制作：通过课程学习能够更快的掌握事半功倍的利器，以及制作PPT的金字塔原理和视觉化效果。让你的培训课件图文并茂，让学员更清晰看到课件的逻辑和重点。

课程准备：
1. 团队分组，课前破冰
2. 学习规则，团队PK
课程导入：
一、成为内训师的好处
二、暗码游戏培训体验（经典核心内容）
1. 什么是好的培训（根据游戏讨论得知）
1）目标明确
2）通俗易懂
3）讲练结合
4）课堂检测
5）答疑解惑
6）时间管控等等
团队讨论：什么是好的培训，我的全新理解
学习工具：教学不等式公式
2. 内训师的角色
1）编
2）导
3）演
3. 四大关键能力
1）思维力
2）表达力
3）影响力
4）学习力
第一讲：寻根问底——培训需求梳理
一、需求分析
1.为什么要需求分析
1）确定主题
2）确定内容
3）确定目标
课堂案例：分析忽视需求的培训案例
2. 需求分析方法
1）观察法
2）问卷法
3）访谈法
学习工具：问卷调研法问题模板（who/why/how）、访谈问题清单
3.梳理需求流程
1）清晰需求的4W
2）需求梳理的5why
输出成果：编写培训课程调研问卷
二、课程三定
1. 课前三问
1）专业领域
2）业务诉求
3）广泛推广
2. 确定课题
1）好课题的三个标准——符合利益、简单明了、解决问题
2）一句话标题式
3）主副标题结合式
学习工具：常见的课程名称
团队讨论：吸引人的课题符合哪些要素
输出成果：确定培训课程标题
团队展示：课题拍卖会，点评
3. 确定对象
1）学员水平
2）学员诉求
4. 确定目标
1）目标符合SMART原则
2）目标撰写ABCD法
3）目标设定的四个层级——了解、理解、运用、掌握
团队讨论：设定不同程度的教学目标，对课程的影响
输出成果：利用所学，撰写培训课程目标

第二讲：构建结构——课程逻辑清晰
一、结构混乱的表现
1. 内容混乱没有结构
2. 需求不明重点没有
团队讨论：此案例哪里是“火锅式”课程
二、三段式结构
1. 开场部分
2. 主题部分
3. 结尾部分
团队讨论：讨论经典课程的逻辑结构
三、课程逻辑结构
1. 时间线
2. 空间线
四、三种常见的结构
1. 2W1H结构
1）W-是什么
2）W-为什么
3）H-怎么做
案例分析：拆解某营销课题结构分析
2. PRM结构
1）P-现象呈现
2）R-原因分析
3）M-解决方案
案例分析：拆解某沟通课题结构分析
3. PEEE结构
1）P-论点
2）E-解释
3）E-举例
4）E-练习
案例分析：拆解某主持人大赛结构分析
4. 快速开发课程的四大魔法
1）头脑风暴
2）整合归类
3）理顺逻辑
4）形成结构
团队讨论：利用便签法如何快速开发课程
输出成果：确定课程的整体结构
五、收集素材
1. 常见的课程素材
1）成功实践
2）分析数据
3）业务现状
4）专家观点
5）调研结构
2. 素材获取渠道
1）萃取专家经验
2）自我学习提炼
3.萃取专家经验
1）何为经验萃取
2）经验萃取的价值
3）经验萃取的流程
案例分析：西红柿炒蛋萃取
输出成果：访谈专家的问题清单
4. 提炼总结的6种方法
1）简化法
2）数字法
3）字母法
4）表格法
5）模型法
6）短句法
5. 塑造课程工具的4大方法
1）改一个词语
2）凑一个英文
3）借一个模型
4）套一个隐喻
案例分析：阅读内容，提炼总结方法
输出成果：给你的课程增加含金量
六、授课方法的优缺点
1. 讲授法
2. 多媒体教学法
3. 情境化教学发
4. 体验式教学
5. 思维创新教学
6. 启智教学
七、课程大纲
1. 定纲时间安排——90/20/8
2. 课程大纲五线谱
1）内容线
2）方法线
3）时间线
4）情绪线
5）工具线
输出成果：输出课程四级大纲（excel或思维导图）
3. 课程大纲类型
1）课程理论型
2）问题分析型
3）问题解决型
4）标准规范型

第三讲：教学设计——课程有趣有料又落地
一、开：开场破冰
1. 热身游戏
1）九宫格寻宝
2）千里缘分一线牵
3）寻找小达人等5种
2. 课间游戏
1）拍拍操
2）极限救援等5种
二、勾：一勾兴趣
1. 常见的错误开场
1）推卸责任
2）自吹自擂
3）自我贬低
4）离题万里
5）产出模糊
6）狐假虎威
团队讨论：你见过最差的课程开场
2. 正确的开场方式
1）引起注意，导入价值
2）建立联结，营造信任
3）说明规则，达成共识
4）明确产出，说明目的
案例分析：这个开场勾起了你哪些兴趣？
3. 一勾兴趣四要素
1）WHO讲师介绍-课程主题
2）WHY 吸引兴趣-点明需求
3）WHAT课程目标-课程内容
4）HOW 教学时间-教学方式
输出成果：开场拍卖会：优秀学员展示PK
4. 三种勾起兴趣的方式
1）典型情境，提出挑战
2）反面案例，呈现痛点
3）绩效差距，利益吸引
三、学：二学方法
1. 生动化讲授
1）专业知识三化法：通俗化、形象化、具体化
2）故事案例讲述法
输出成果：将专业术语、概念等简单易懂的讲出来（点评）
2. 多样化教学
1）录像示范
2）角色扮演
3）视频案例
4）情景案例
5）参加辩论等20种
团队讨论：你的课程哪些环节会使用多样化教学
3. 好故事的应用场景
1）课程开场
2）课程展开
3）课程结尾
4. 好故事四步结构
1）开场悬念引入
2）展开矛盾冲突
3）结尾恩宠时刻
4）印象深刻金句
5. 好故事讲解套路
1）SCORE讲解法
案例分析：这个故事哪些地方吸引人
6. 好故事主要类型
1）真实事件
2）新闻热点
3）历史典故
4）寓言故事
团队讨论：看图讲故事（上台呈现PK）
7. 增加故事画面感
1）利用动词名词
2）利用特定名词
3）比喻代替形容词
4）善用细节
四、练：三练本领
1. 教学活动的意义
2. 教学活动的方法
3. 知识测试
1）卡片排序
2）有奖竞猜
3）车轮战PK赛
团队讨论：我们一起来打扑克牌
4. 技能练习
1）角色模拟
2）游戏教学
团队讨论：回忆我们今天的课程有哪些技能练习方式
五、查：四查收获
1. 结尾禁忌
1）无尽迷宫
2）戛然而止
3）陈腔滥调
2. 结尾步骤
1）理性-回顾总结
2）感性-总结升华
3. 结尾方法-理性
1）便签法
2）漫游挂图法
3）531行动计划法
4）我有1000个收获
5）竞猜法（你出题我来答）
6）出国游学法
7）抛球回顾
输出成果：每位学员不少于3种会实践操作
4. 结尾方法-感性
1）串球法
2）故事法
3）诗句法
4）名人名言法
5）文字法
输出成果：为你的课程设计一个意犹未尽的结尾
5. 提供支持
1）微信交流
2）微课分享
3）技能比武
4）知识竞猜
4. 结尾PK
输出成果：邀请学员上台为今天的课程做结尾（理性+感性，上台PK）

第四讲：登台准备一鸣惊人
一、心理准备
1. 紧张的表现
1）双腿发抖
2）心跳加快
3）面红耳赤
4）四肢抖动
5）头脑空白
6）盼望结束等
2. 紧张的原因
1）担心自己的表现
2）担心学员的反应
3）担心出现的意外
3. 克服紧张的方法
1）背出开场白
2）提前考察会场
3）视线落在天使学员
4）面带笑容
5）开放的体态
6）仪式化的出场
4. 仪式化出场
1）稳步上台，抬头挺胸
2）扫视全场，行注目礼
3）热情问好，先声夺人
现场演练：仪式化出场（PK赛）
二、形象准备
1. 形象不专业的表现
1）着装不专业
2）内容不熟悉
3）举止不专业
4）语言不专业
2. 塑造专业形象的方法
1）职业着装
2）标准形体
学习工具：讲台形象测评表
3. 职业着装购买推荐
1）私人定制推荐
2）网购店铺推荐
现场演练：学员互评形象测试表（照师镜）
现场点评：如何改善可以让形象更专业

第五讲：讲台风范——规范表达
一、四大风范-声音
1. 声音要求
1）抑扬顿挫
2）语速节奏
3）口齿清晰
4）丹田发音
现场演练：如何发音不伤嗓
2. 声音禁忌
1）频繁卡壳，语言不通畅
2）语速太快，没有停顿
3）频繁出现口头禅
4）语调太平，或尖锐低沉
5）声音太轻或太响
现场演练：语调、语速、诗歌朗诵练习
现场点评：好声音炼成的技巧
二、四大风范-站姿&走动
1. 站姿要求
1）上挺下压
2）左右相夹
3）平利等肩
4）移动有向
现场演练：不伤腿，职业化
2. 站姿禁忌
1）耸肩弓背
2）两脚间距过大
3）掂脚、向上翘起脚尖
4）重心在一只脚上或来回换
5）不走动或随意走动
现场演练：观察自己或他人站姿的优缺点
现场点评：好的站姿是什么样的
三、四大风范-表情眼神
1. 表情眼神要求
1）轻松自然
2）经常微笑
3）环顾全场
4）视觉接触
现场演练：和多人或一人沟通交流时的眼神变化
2. 表情眼神禁忌
1）紧张严肃、面无表情
2）看天花板或直视前方
3）长时间看电脑或屏幕
4）环视扫视速度太快
5）只看几个人或局部区域
现场测试：趣味测试不同场下的表情眼神
现场演练：AB搭档演示眼神交流
四、四大风范-手势
1. 手势要求
1）大开大合
2）动静得宜
3）出手不收手
4）贴词不贴句
现场演练：不同场景下的手势要求
2. 手势禁忌
1）幅度太小或腰线以下
2）手插裤兜、衣袋
3）抓着没必要的物品
4）重复小动作
现场演练：观察自己或他人手势的优缺点
学习工具：培训师风范养成模型工具

第六讲：掌控全场——游刃有余
一、控场的方法
1. 提问的技巧
1）封闭式提问
2）开放式提问
3）指定式提问
4）反问式提问
5）魔法提问
6）4F提问法：事实—情绪—发现—未来
团队游戏：搭房子活动后的4F提问法（体验游戏）
2. 沟通的技巧
1）我说，你听
2）我问，你答
3）我邀请你提问
3. 反馈的技巧
1）学员回答正确时
2）学员回答部分正确时
3）学员回答不正确时
4）学员回答不够精准时
成果输出：根据四种提问场景，给出应答话术并总结应答技巧
团队游戏：锦囊小妙招,团队共创
4. 倾听的技巧
1）目光接触、点头微笑
2）实时提问与追问
3）拒绝打断
4）少说为妙
5）听说转换
二、互动技巧
1. 小测试
2. 行动计划
3. 漫游挂图
4. 问题停车场
5. 香草巧克力
6. 微博墙等16种
成果输出：根据互动小技巧现场两两搭档，角色模拟演绎（点评）
团队体验：体验2-3种不同的互动方式

第七讲：迎刃而解——专业解决
一、学员管理
1. 异议问题的技巧
1）聆听
2）认可
3）阐明
4）回答
5）核对
团队讨论：收集遇到过的课堂异议问题，给出解决方案
现场演练：根据小组成员提供的场景问题，角色模拟
2. 不同类型的学员处理
1）过度参与
2）一言不发
3）挑衅的人
4）专家学员
视频分析：分析这类学员给出处理技巧和改善建议
小组讨论：小组上台呈现分享
3. 处理问题的心态
1）永不攻击
2）永不逃避
3）永不放弃
4）乐从心态
5）没有问题的学员
二、现场管理
1. 培训现场的布置（教室、课桌、讲台、投影仪、白板）
2. 培训过程的管控（音乐、灯光、开场互动游戏、讲师介绍）
3. 培训结束的管理（调研、照片、文案、视频、资料）
 

木子老师 TTT培训实战专家
PPT报告制作实战专家
ACI国际认证TTT评委导师|中国头马演讲TTT评委导师
结构性思维版权认证授权导师
2020年中国好讲师大赛直播评委导师
2018职业培训师大赛（PPT大神）获奖者
平安/深铁大学/阿里巴巴/工商银行/字节跳动/中国移动、联通等企业特邀讲师
曾任：同程旅游（上市企业）集团 | 培训项目管理
曾任：阿里巴巴（上市企业）集团 | 培训项目管理
曾任：嘉云数据（独角兽）企业 | 培训发展经理
曾任：越吴人力资源（新三板上市） | 人力资源经理
擅长领域：内训师课程开发、授课技巧、教学设计、商务报告制作、PPT设计与制作等

实战经验：
→2021年共培养了近50位PPT商业（职业）培训师，累计培训超20000+位学员提升职场技能，学员好评率高达98%。
→为同程旅游集团创建小七大课堂、资质认证学院（TTT讲师培养班，专家岗认证班、领导力认证班），累计培养2000余人，输送200余位优秀管理者。
→为阿里巴巴集团搭建实施《淘宝大学培训师试讲审核》《线下培训执行流程》等制度，推动团队之间高效协作，累计培训关键人才3000余人，被销售人员称为“培训女王”。
→为嘉云数据（独角兽）创建培训发展部，培养23位优秀内训师，并固定每月进行授课，同时，建立新员工导师带教培训，6个月内培养100余位带教导师，推动公司人才引进扩张。

部分授课案例：
▉ 阿里巴巴集团 《让满肚子的蝴蝶飞出来——授课呈现与课件》
采用团队学习和行动学习方式，通过讲授、技巧演练、现场模拟、上台展示、点评互动等方法，课程内容深受学员喜爱，赢得现场返聘6期。
▉ 今日头条&抖音 《师课合———课程开发与授课呈现》
为抖音运营产品团队分享内容开发与授课呈现，获得组织方负责人好评，客户说：下期培训，还要找老师，后期我们需要培养更多的内训师。
▉ 地铁公司（常州） 《四步成师——TTT内训师课程开发与授课呈现》
课程提供大量实战干货及工具方法，将游戏化教学融入课程，培训小白也能听得懂学得会，学员反馈：原来培训和暗码游戏一样有趣，从未参加过如此有趣的课程。后返聘4期。
▉ 上海医药集团 《完美呈现——PPT报告制作技巧》
帮助中层管理者快速掌握制作各类报告的方法和工具，学员声称被公司CEO点名表扬，并获得论坛分享的机会，得到培训负责人的强烈好评，并进行资源转介绍，后返聘5期。
▉ 延锋集团（北京） 《结构化思考形象化呈现——PPT报告制作技巧》
帮助受训人员迅速掌握制作工作汇报的秘诀，并提供针对性的解决方案与落地工具，学员说：10个G的素材包，太给力了，后返聘5期。
▉ 凌云集团（北京） 《师课合一——内训师课程开发与授课呈现》
4天时间帮助未有任何经验的内训师开发精品课程15门，老师教具一大箱很专业，课程太落地了，工具拿来直接用，后返聘3期。
▉ 深圳地铁大学（深圳） 《完美呈现——PPT报告制作技巧》
为深圳地铁大学进行两个月8期《PPT系列》课程培训，培养PPT制作专家近400位，课程评分3次100分，5次98分以上，被企业大学负责人直接点名，直接采购明年培训课程。
▉ 大拇指珠宝集团（公开课） 《四步成师—内训师课程开发与授课呈现》
培养讲师近120位，产出精品课程100多门，被学员评价为“最敬业、最热情、最负责、最落地、最颠覆思维”TTT培训师。

主讲课程：
01-内训师训练课程
《四步教你成为“知识网红”——线上直播培训师》
《师课合一——内训师授课技巧提升》
《师课合一——精品课程开发与教学设计》
《师课合一——精品课程开发与授课技巧》
02-工作报告类课程
《完美呈现PPT报告制作技巧》
《结构思考 有效表达——PPT工作汇报》
03-新媒体营销课程
《抖音短视频制作与营销》
《新媒体时代下的微信营销》
授课风格：
一次学习终身解惑——木子老师常说：一次学习，终生解惑，只要你听过我的课程，我愿意做你的终身导师，这是我的责任所在。木子老师会把学员微信群全部置顶，为的是第一时间，有效帮助到大家。正因为如此，她被学员称为“见过的最敬业、负责、最有爱”的培训师。
不做填鸭式授课——授课风格幽默轻松，听她讲课学员都会心情舒畅、主动参与分享。她能够在培训中加入引导、促动、教练、体验技术，让客户充满趣味性。讲课亲切自然、朴实无华，没有矫揉造作，只有用心、细心、耐心的讲解每一个学员关注的问题。
追求短时间好结果——历任多种培训岗，深知企业诉求。花最少的钱，最短的时间，产出最好的成果。木子老师深知培训落地的重要性，企业需要工具化、表格化、可落地资料，使学员更简单的产出成果。所以木子老师的课程不缺可落地性的一切工具和资料。

部分服务客户：
金融/保险行业：中国工商银行总行、杭州银行、建设银行、中国银行南京秦淮支行、吉林邮储银行、北京银行深圳分行、达州邮政金融网点、浙商银行、中国银行北京分行、郑州农商行、中国农业银行牡丹江分行、中国工商银行杭州分行私行、同方保险、泰康保险、河北元氏农商行、湖南三湘银行、农业银行、吉致金融……
建筑/地产行业：中建四局、祥生地产、星耀地产、德尔地产、坐标房产、金螳螂集团、深圳地铁、延锋集团、凌云集团、梯梯电子……
银行/金融行业：建设银行、杭州银行、同方保险、农业银行、吉致金融、丁香园、蓝天软件、职卓商学院、温州通讯……
互联网行业：阿里巴巴、同程旅游、拉勾网、嘉云数据、天下网商、亿云科技……
其他行业：中国药科大学、北京职业院校、宁波大讲堂有限公司、CLUBFACTORY数据科技有限公司、杭州天下网商有限公司、苏州鸿硕精密集团有限公司、温州通讯地铁有限公司、苏州瑞安达有限公司、上海耐世特有限公司、融都科技有限公司、北京三夫户外集团有限公司、苏州英格玛人力资源有限公司、上海溢馨食品有限公司、苏州高新区政府、深圳大拇指商学院、北京试金石有限公司、宁波头马俱乐部、江苏亿云软件有限公司、杭州电子创新公司、同方河北保险有限公司……

部分授课评价：
木子老师是我遇到过最有亲和力和耐心的老师，对我们的学习结果特别的负责，大家都能听得懂学得会用得上。我自己通过4天的魔鬼训练，开发了1天的课程——《门店引流》，现场直接分享，老师给予一对一点评。虽然学习很辛苦但是成就感满满。非常推荐给大家，期待木子老师再来给分享交流。
——伊诺尔钻石总经理 叶经理
非常感谢木子老师为深铁的运营同事带来精彩培训，课程设计非常有趣，实用。一切围绕实际工作场景出发，大家都感叹干货足，落地性很强。木子老师赠送了20节微课，10个G的素材工具，这对运营的同事来说帮助真的很大，工作汇报再也不用担心了。8场培训，400余人参与，授课满意度99分。明年的运营培训，依然会采购木子老师的课程。
————深圳地铁大学培训负责人 陈丹
首先非常感谢木子老师来到阿里和我们分享了有关PPT制作、工作汇报、演讲呈现的能力建设，听完后大家收获很大，很多都是实战性的案例，经过四个月的实践学习，我个人的确在这些专业上，有了很大的提高，真心期待能够和木子老师进行第二次的交流，持续不断的提升领导力能力。
————阿里巴巴集团高级培训师 吕宁
第一次参加TTT培训，感觉很新颖活泼，很喜欢木子老师的风格，真诚温暖有力量。特别喜欢课程设置的游戏，如何用漫游式挂图，如何搭建场景舞台剧，还有暗码游戏，都非常有趣。在体验中学习到培训知识，这个是之前没有想到的，在此感谢木子老师精彩授课。
—————拉勾网销售经理 阳光
周末两天的TTT，在集团内炸开了。大家反馈说木子老师不仅颜值高，课程特别实用，非常有吸引力。讲起课来，润物细无声，如涓涓细流。课程最精彩的是点评部分，木子老师观察很敏锐，能够一针见血，直达学员问题，现场提出给予改进措施。学员在点评中成长是巨大的，这个非常难得。
——凌云集团培训负责人 宋琳
非常感谢木子老师为我们上这样一趟生动的PPT制作课程，课程从企业员工当前的需求痛点出发，以PPT制作的思路、技巧方法、美化、输出等方面为重点，手把手的教会了我们PPT的制作技巧，我们企业员工真正学到了快捷实用的办公技巧，在干部职工中引起了较大的反响和共鸣，再次感谢木子老师的辛苦付出！！！
——郑州农商银行培训师 魏勇刚
木子老师亲和力很强，专业知识呈现丝丝入扣，润物无痕，有启发性，即学即用，实用性强。培训课程多样化，善于运用团队的智慧，尊重学员为前提，表达自己的多样化观点。整个课程很畅快，都是以学员为中心。大家的反馈和分享，让我收获颇多。
——大拇指集团培训总监 郭纯
在听完木子老师三天的课程后，明白了成为一个培训师的路径，木子老师非常有大爱，课程非常接地气，她把能给的都会给你。不是那种课程中很激动，回来无法下手的培训师，她是一个让我有信心、有路径、有阶段，可以成为培训师大帮手的培训师。
——浙江帅康电气人力资源经理 严少娣

部分授课照片：

工商银行总行
《授课技巧与演讲表达》 阿里云
《TTT系列——课程开发与设计》

常州地铁
《内训师授课技能提升》 头马集团
《内训师课程开发与授课技能提升》

平安保险
《培训师课件与制作》 坐标地产
《师课合一——课程开发与设计》

淘宝大学
《演讲呈现与课件制作》 瑞安达集团
《四步成师——授课呈现能力提升》

九颂地产
《优秀内训师综合授课能力提升》 格家网络
《内训师课程开与授课呈现》

天下网商
《内训师授课呈现能力提升》 金华轨道
《四步成师——课程开发与呈现》

昆山人才市场
《企业培训师课程开发与经验萃取》 中国民航
《微课程开发与设计》

同方保险
《师课合一——授课呈现能力提升》 鸿硕精密
《完美呈现PPT报告制作技巧》

苏州制造企业
《师课合一——内训师培养计划》 上海医药集团
《完美呈现PPT报告制作技巧》

梯梯电子
《完美呈现PPT报告制作技巧》 德尔地产
《完美呈现PPT报告制作技巧》

今日头条
《四步成师——内训师综合能力提升》 延宝集团
《岗位经验内化——经验萃取》

中信银行
《玩转线上直播教学》 京正集团
《京牌内训师训练营》

 

• TTT—内部讲师授课技巧训练

   

  课程形式： 角色扮演,案例分析,提问解答,点评辅导,现场示范课程提纲：一、培训师角色认知1、培训师两个职责（1）课程的专家：理念+知识＝要能够授之于“鱼”（2）培训的教练：方法+技巧＝要能够授之于“渔”2、培训师三种角色（1）编—课程设计：培训前的准备（2）导..

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• 内训师授课技巧提升

   

  第一单元 成人学习心理研读一、成人学习的障碍1、 学习的第一个条件是注意力、好奇心和兴趣2、 缺乏逻辑性3、 没有时间进行知识转换4、 学员无法将自己的感性知识上升到理性水平5、 需求知识量多，但是一般很难接受太多知识二、成人学习心理1、 速成原则的认知心理2、 学用一致原则的认知心理3、 及时强化原则的认..

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