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职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:年终工作总结与述职报告
主讲老师:周刚 培训天数:1 天
课程简介:A:逻辑构思】运用金字塔原理,做出逻辑清晰的汇报结构! 好逻辑的标准:逻辑清晰,让BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的逻辑:MECE原则 借助金字塔原理,提炼出好的逻辑 逻辑关系:时间系/结构系/程度系/演绎系..
课程名称:汇报密钥!让汇报促进企业生产力
主讲老师:周刚 培训天数:2 天
课程简介:【密钥1:内容有价值】挖掘价值&萃取内容,让汇报内容满足决策需求!  内容萃取四步曲:精挑细选,锁定对BOSS有价值的内容  第一步:海选—保证大而全  第二步:..
课程名称:《宏观经济形势分析与零售银行财富管理转型》
主讲老师:王铁牛 培训天数:1 天
课程简介:一、当前世界宏观经济 1、世界经济新格局 2、俄乌地缘冲突 3、美联储政策解读 4、贸易战和逆全球化趋势 5、全球经济前景展望 二、中国宏观经济政策 1、中央政治局会议精神 2、国务院会议精神 3、稳经济政策对经济影响..
课程名称:《防范非法集资、民间借贷与P2P风险化解》
主讲老师:林承铎 培训天数:1 天
课程简介:一、防范非法集资 1、非法集资活动的常见种类和形式 2、非法集资的常见手段分析 3、参与非法集资形成的风险及损失承担的有关规定 4、金融领域的非法集资 5、农业、林业领域非法集资 6、地下基金、传销领域非法集资 7、处置案..
课程名称:压力与情绪管理
主讲老师:李雨欣 培训天数:2 天
课程简介:压力与情绪管理课程大纲 课程对象:企业中高层管理者 课程时间:1天 课程目的:通过对压力和情绪来源、关系管理的学习,让学员在轻松愉悦的学习氛围中缓解情绪、释放压力,从而有效改善生活和工作的态度,有助于提高工作效率和生活质量。 授..
课程名称:职场礼仪与职业素养
主讲老师:王惠 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:初涉职场,你准备好了吗? 什么是职业?职场?职业化? 校园优秀不等于职场优秀 单位领导看重新人什么? 小组讨论:五星员工的特征有哪些? ..
课程名称:新员工职业生涯规划职业素养提升
主讲老师:李芳 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 职业生涯规划篇 前言:你愿意选择就业,职业,还是事业? 一、认知职业规划 1、什么是职业生涯规划? 2、为什么要进行职业生涯规划? 3、职业生涯规划的四大误区 二、职业规划的八大板块 1、明确我的个人需求(马..
课程名称:卓有成效——党课教学活动设计
主讲老师:杨帆 培训天数:2 天
课程简介:导入:党课为什么也需要改变授课形式? 1、是党课培训注重实效、避免形式主义的需要 2、是符合成人学习规律、适应培训趋势的需要 3、是提升授课效果,展示教师魅力的需要 一、认识教学活动 1、什么是教学活动? 传统培训师学习活动..
课程名称:结构化思考力与公文写作
主讲老师:刘梅 培训天数:2 天
课程简介:第一讲、理论基础篇:透过结构看世界 (一)结构化思考力应用场景 1.接受信息:倾听与阅读 2.表达信息:写作与沟通 3.思考决策:分析与判断 (二)透过结构看世界、洞悉事物本质 1.透过结构看世界是一种生活态度 2.只有想..
课程名称:企业新闻宣传工作实务
主讲老师:韦志国 培训天数:2 天
课程简介:导学 1.案例分析:您是否写过这样的“新闻” 2.专业记者怎样写同类稿件 3.企业新闻的常见问题:公文化新闻 第一部分 宣传工作做什么?——岗位职责与工作内容 1.宣传工作的两..
课程名称:打造强大的思维能力
主讲老师:王新宇 培训天数:2 天
课程简介:一.发现问题背后的共性 二.什么是流程性思考 1. 什么是流程性思考 2. 流程中各环节排序的两种逻辑 3. 流程性思考的意义 4. 产品流程与项目流程 三.确定关键环节 1. 案例讨论 2. 确定关键环节 四.流程性..
课程名称:职业人的操守
主讲老师:邢涛 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:职业化素养 一、专业 1.专业为谁服务?锁定目标,找准客户价值 2.专业如何造就?专注重复,做标准化、流程化操作 3.专业如何提升?学习他人,要有超级学习力 4.专业如何发展?持续创新,不断改善和升级 二、商业 1..
课程名称:解决问题的6把金钥匙
主讲老师:曾子熙 培训天数:2 天
课程简介:一、 问题使主管的存在变得有价值 处理问题的基本原则 处理问题的基本动作 处理问题的基本要领 二、 面对问题的正确态度 问题是进步的福音 就业竞争力=解决问题的能力 三、 问题处理的三大难题 责任不明 状况不明 缺乏..
课程名称:行动学习方法与工具导入
主讲老师:任建伟 培训天数:2 天
课程简介:一、理解行动学习 什么是行动学习 行动学习六要素 行动学习的理论基础 行动学习的六个角色 二、催化中的核心技能 核心技能是作为一个优秀行动学习团队成员所必须具备..
课程名称:职业人的阳光心态与素养修炼
主讲老师:班红亮 培训天数:1 天
课程简介:第一章 心态决定状态 1、积极进取乐观向上(积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样) 2、坚定自信勇于成功(我是最棒的,我是最优秀的,我是独一无二的) 3、树立归属全力以赴(工作中是试试看?尽力而为?还..
课程名称:职业化素质的养成与自我激励
主讲老师:薛飞 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:职业人的心态 1、树立正确的职业心态 2、清晰的个人定位与目标管理 3、为卓越养成好习惯 4、面临工作,从“外向动机”转化成“内在动机” 第二讲:百分百负责任的心态 1..
课程名称:企业版权认证课与萃取师培养
主讲老师:王兴权 培训天数:2 天
课程简介:认证示范课 (3天) 第一部分 示范讲解(2天) 1、定题:确定萃取主题 2、萃取:三种萃取方式(核心) 3、图谱:萃取经验图谱(核心) 4、量化:量化行为标准 5、开发:开发多样成果 第二部分 拆课答疑(0.5天) 6..
课程名称:文字综合材料写作技巧
主讲老师:杨帆 培训天数:2 天
课程简介:一、公文写作者的四种能力 1、党政信息采集研究能力 2、行文格式规划运用能力 3、公文主旨炼意构思能力 4、公文语言表达能力 二、公文角度的选择 1、阅读者的需要 2、材料所反映的事物的特点 3、找亮点,选择一个最有意义..
课程名称:电力职业劳动安全健康管理
主讲老师:郭卫国 培训天数:2 天
课程简介:课程模块 单元内容 导论 1.世界职业健康安全管理体系的建立与发展 2.我国职业健康安全管理体系的建立与发展 3.实施职业健康安全管理体系的意义 第一单元 职业卫生与职业病防治法律体系 1.中华人民共和国职业病防治法 ..
课程名称:QC新七大手法
主讲老师:杨家来 培训天数:1 天
课程简介:第一章 QC新七大手法概述 1、QC新七大手法的发展 2、为什么需要QC新七大手法 3、问题解决的简单程序 4、使用QC新七大手法与未使用的效果差异 5、QC新七大手法的特点 6、QC新、旧七大手法的区别 第二章 QC..
 
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