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公开课
内训课

  • 基层管理创新--细胞体班组培训班

    主讲老师：何伟 课程时长：2 天

    一、内容特色——创新性：江苏大任智库和南京地铁结合智业时代的组织特征，创造性地提出并实践了“细胞体班组”的创建方式。相比过往传统国有企业“科层..

  • 高效能班组长风暴训练营

    主讲老师：王克华 课程时长：4 天

    【课程背景】郡县治，乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理，可以说是班组治，乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能..

  • 老板、总经理的财务管理实战高级研修班

    主讲老师：章从大 课程时长：2 天

    课程背景：在企业运营中，财务数据可以将企业的各项经营活动按照统一的标准进行评价和比较，因此对于企业管理者而言，掌握财务管理技能和方法绝非可有可无，优秀的经理人必须具备较为系统的财务知识和成本意识，并在决..

  • 包装设计与管理高级训练班

    主讲老师：张老师 课程时长：2 天

    课程背景：伴随着现代物流技术及供应链的发展，现代包装设计技术已经突破了传统包装设计技术的概念，除了保护产品在运输途中不受损坏外，还与物流及供应链成本管理及产品设计紧密联系起来。同时伴随着对外出口品种及出..

  • 班组长核心管理能力训练（TWI）

    主讲老师：王德友 课程时长：1 天

    一、 工 作 教 导 （JI）  小组讨论：工作教导的意义  工作教导的六个基本原则  工作教导的内容---知识  工作教..

  • 卓越班组长带兵之道

    主讲老师：王德友 课程时长：1 天

    一、 管理角色认知 ——认清自我  案例：车间主管的烦恼  现场管理者的管理困惑  管理的基本概念和职能 ᠋..

  • 班组创新与安全生产教育课程

    主讲老师：殷祥 课程时长：1 天

    《班组创新与安全生产教育》 第一讲：创新篇 1、培训测试 创新思维分析 2、有关创新的解析 3、走出技术创新的误区 4、海尔集团培训的六大常态启发 5、班组创新的三大战略高度 6..

  • 杰出班组长

    主讲老师：李老师 课程时长：2 天

    【课程大纲】 前言： ◆ 班组长的困扰 ◆ 困扰原因分析 ◆ 课程目的 ◆ 学习的心态 第一篇：认知篇 第一章、班组长的角色认知 ◆ 班组长的地位和使命 ◆ 班组长的重要..

  • 纺织会计实践做帐班--盛泽会计实务操作培训班

    主讲老师：陈老师 课程时长：0 天

    此课程的培训内容共分为五大部分： 第一部分为纺织业常用会计科目介绍、会计分录编制、会计涉及的税目及税率。第二部分为重要会计科目讲解、原材料的计价，原材料报表的编制。第三部分为委托..

  • 纺织面料培训-外地学员速成班（六天速成纺织培训）

    主讲老师：陈老师 课程时长：6 天

    【课程内容】： 1、纺织原料性能、特点、应用及各种原料鉴别方法。 2、熟悉使用各种织物分析相关设备（捻度机、天平、显微镜等） 3、掌握各类织物组织结构的分析方法 4、了解织物..

  • 杰出班组长的管理修炼

    主讲老师：殷祥 课程时长：1 天

    第一讲、职业角色与阳光心态修炼 （1）为何需要学习培训 （2）发展中的成长 成长中的修正 （3）有关阳光心态 能力看不见 心态最关键（4）班组与班组长的存在定义（5）班组长的作用与应承担..

  • 生产现场精细化理与改善培训班

    主讲老师：李坚 课程时长：1 天

    第一章：认识精细化管理1.什么是精细化管理2.精细化生产方式的基础与核心思想3.精细化生产追求的七项“零”目标4.精细化生产模式的十四项原则第二章：精细生产流线作..

  • 打造卓越九型班组长

    主讲老师：李坚 课程时长：2 天

    前言1.班组长的困扰2.困扰原因分析3.课程目的4.学习的心态（故事分享）5.趣味分组第一章：管理与角色基本认知---“领导型”班组长1.管理的基本定义 ..

  • TWI杰出班组长综合技能训练

    主讲老师：丁坚 课程时长：2 天

    【课程背景】 班组是企业生产制造现场的中心，直接影响着产品“质量、成本、交货期”各项指标的完成，伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天，班组管理在企业中将扮演愈加重要的角..

  • 班组长安全意识提升与管理标准化

    主讲老师：祝成军 课程时长：12 天

    第一部分：班组安全管理的全面认识1. 事故的损失与安全管理现状2. 案例：中国的“马路战争3. 班组安全管理的特点4. 案例：一起本不应该发生的安全事故及其影响5. 别把豆包..

  • 优秀班组长与高效班组管理技巧

    主讲老师：张平亮 课程时长：18 天

    第一专题 班组长角色认知和自我成长 （第一天，上午3小时）【引例】刚上任班长的苦衷一、 班组长在现代企业中的作用、使命和基本任务1. 班组长在现代企业中的地位和作用2. 班组长在现代企业中的..

  • 精细化现场管理与班组建设

    主讲老师：王克华 课程时长：2 天

    第一讲：精细化管理的起源与价值1. 精细化管理的概念和意义2. 精细化管理的广泛应用价值3. 认识精细化管理常见的误区4. 企业精细化管理的作用案例分析：精细化在丰田精益生产的应用案..

  • 卓越班组长管理技能全面训练推广短信

    主讲老师：王德友 课程时长：2 天

    一、要解决的问题？尊敬的_________，您的企业是否被下面的现象所困扰：1、班组长对自身角色认识模糊，管理理念不清，工作心态消极被动，执行力不强；2、班组长现场管理能力不足，制造现场同样的问..

  • 新型班组现代设备精益管理

    主讲老师：唐小强 课程时长：2 天

    一 【根本】设备管理基础篇1.什么是设备管理1）设备与设备管理关系2）设备管理的定位-母机3）从三位来看设备管理2.设备管理发展史1）事后维修 2）预防维修 3）全员设备维护..

  • 金牌班组长综合能力提升训练

    主讲老师：王克华 课程时长：2 天

    第一讲：兵头将尾——角色认知序言：郡县治，天下安；班组治，企业安一、班组长的角色认知：督导的诠释1. 督：监督、检查、要求2. 导：教导、引导、领导案例分析：督导..

  • 卓越班组长管理技能专案辅导

    主讲老师：王德友 课程时长：2 天

    一、项目概要………………………………&..

  • 赢在基层—卓越班组长管理能力的五项修炼

    主讲老师：唐殷泽 课程时长：2 天

    开场：理论的高度理解生产管理及班组长在生产管理中的重要性修炼一：重塑管理的认识，班组长的角色定位一、定位“您”的工作目标与管理角色定位教学策略：案例启发1. 正向、逆..

  • 卓越班组长高效沟通实战研讨

    主讲老师：王德友 课程时长：2 天

    第一天、一、测试：我的人际沟通能力水平能得几分？二、人际沟通的核心原理与沟通流程三、案例分享：人际沟通的五大障碍1、环境与时机2、表达的方式 3、立场的不同4、对象的不同5、..

  • 一线主管必备能力—高效的班前会（工具课）

    主讲老师：唐殷泽 课程时长：1 天

    一、课程导入1. 班前会是一日工作的重要组成部分2. 国内班前会的现状（班长级）3. 国内班前会的现状（员工级）案例：某公司班前会短片二、班前会管理：1. 如何让班前会不成为一种&l..

  • 标杆班组 打造高效能班组长

    主讲老师：陶跃 课程时长：2 天

    一、认知自我: 基层管理者的自我角色认知与定位 1、基层管理者的职责与定位2、具备职业化素养是做好班组管理的前..

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