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角色转变培训培训专题,汇集有关角色转变培训培训的相关培训资讯,角色转变培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。角色转换是指个体的人因社会任务和职业生涯的变迁,从一个角色进入另一个角色的过程,其根本的变化是社会权利和义务的变化。在社会生活中,每个人都履行着不同的社会责任,遵循着不同的社会规范,扮演着不同的社会角色。
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    主讲老师:袁先登 课程时长:2 天

    一、梦醒时分-定位职业角色1、角色的认知我想成为什么我想贡献什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 该做 意愿 or 结果 被动 or 接受 3、角色的定位WHY:目标H..

  • 员工角色转变及心态培训塑造

    主讲老师:曾鹏锦 课程时长:2 天

    第一讲:角色转变1.角色转变:你已不是象牙塔里的自己,你已经步入社会职场!2.改变很痛苦,不改变更痛苦!鹰之重生的故事—视频分享3.空杯心态—多向老板上司同事学习!上帝赐福给谦卑的..

  • 新入职员工角色转变与心态塑造

    主讲老师:周之尧 课程时长:2 天

    新入职员工角色转变及心态塑造员工心态好 老板不烦恼 改变从“心”开始课程背景:从刚刚由象牙塔里走出来的大学生到成为一名职场员工,这种角色的突然转变会让很多刚入职场的大学生感觉不..

  • 盯住绩效做培训 ——基于效果落地的培训管理角色转变与方法技能改善

    主讲老师:李彬 课程时长:2 天

    引言研讨&方法:如何让培训立竿见影出效果?一、培训管理者的七大角色游戏:请为优秀的培训管理者画个像研讨:培训管理者的七大角色认知——“啄木鸟&rdquo..

  • 应届生的角色转变与职业规划

    主讲老师:王群祥 课程时长:2 天

    一、校园与职场的区别和角色差异1、校园和职场的区别目标不同 行为重点不同 环境不同 人际关系不同 2、..

  • 从校园到职场的角色转变与职业规划

    主讲老师:王鏻 课程时长:2 天

    第一部分:初入职场之角色转变一、角色认知1、如何有效认识自己?2、职业取向来自于能力、目标、机会取向,你具备了哪些?3、使用“5W提问”法进行自我分析案例分析:胸怀天下才能..

  • 管理者的角色转变 (从技术/业务骨干到管理)

    主讲老师:刘文鹏 课程时长:2 天

    1,从业务骨干到管理者的角色转变1.1管理的定义概念管理的意义小组讨论:组织中为什么需要管理1.2从业务骨干到管理者的N项转变1.3职务晋升面临的挑战1.4案例分析:1.4.1 苦恼的..

  • 从技术走到管理 ——技术管理者角色转变与管理能力提升

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    ²课程说明:管理大师彼得·德鲁克说:技术和资本必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。然而,众多技术或专业背景的管理者,由于其知识与工作背景的局限性,在走上管理岗位时却面临着诸多困惑和难..

  • 脱胎换骨:技术管理者的角色转变与赋能力提升

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    ²课程大纲:第1章脱胎换骨:从技术到管理的转变î认知管理,做正确的事1.思考:何谓管理?谁是管理者?2.管理者常自问:我贡献了什么?3.管理者与技术骨干有什么区别?4.根..

  • 新任(新晋)团队主管或支行长快速赋能:角色转变和工作方法

    主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天

    一、团队负责人最重要角色是承上启下1、从自己能干到承上启下促团队2、从思考规划到逐步落实:营销管理和业务推动3、理解上级目标,引导团队共识4、管理者责任:定计划,分任务,盯过程,保结果5、思考题:..

  • 从管理到经营角色转变

    主讲老师:郝军龙 课程时长:2 天

    第一部分 从管理者到经营者——理念篇一、为什么说管理者是经营者的替身?1、从本质认识管理——manage与其他2、管理的目的——从..

  • 盯住绩效做培训 ——以效果落地为导向的培训管理者角色转变与工作方法改善

    主讲老师:李彬 课程时长:1 天

    引言研讨&方法:如何让培训立竿见影出效果?一、培训管理者的七大角色研讨:培训管理者的七大角色认知——“啄木鸟”、“医生”..

  • 赢在职场——从校园人到职业人的角色转变

    主讲老师:王群祥 课程时长:2 天

    一、角色定位-职业发展的根本1、思路决定出路2、角色差异:学校人与企业人学习VS工作成绩VS绩效感悟VS理性单纯VS复杂&#..

  • 迈好职场第一步 职场角色转变与职场礼仪

    主讲老师:刁东燕 课程时长:2 天

    ETP金牌员工的成长计划介绍备注:ETP即:Employee Training Program员工个人成长计划第一天:职场角色转变一、从校园到企业的变与不变案例分析:职业发展与组织发展的关系1.讨..

  • 网格经理的五项修炼--从营销到管理角色转变与能力提升

    主讲老师:刘佳 课程时长:7 天

    模块一、理念导入篇教学目标:改造网格经理,让作为兵头将尾的网格经理,了解如何定位自己的角色,发挥自己的特长。单元一、5G时代网格经理面临的挑战5G时代三家运营商面临的竞争..

  • 新员工系列课程- 角色转变与职业心态

    主讲老师:王惠 课程时长:2 天

    ETP金牌员工的成长计划介绍备注:ETP即:Employee Training Program员工个人培训计划一、自我管理- 角色认知案例分析:职业发展与组织发展的关系1.讨论:什么是职业?2.讨..

  • 新晋销售主管角色转变与团队管理

    主讲老师:喻国庆 课程时长:2 天

    第一章:销售主管的角色转变一、销售主管的自身定位1.销售主管的真实含义2.认知主管角色,实现角色转变3.主管在团队承上启下的中坚作用 4.管理者是什么? 5.态度决定一切6.角色转变的方法..

  • 新入职大学生角色转变及心态塑造

    主讲老师:曾鹏锦 课程时长:2 天

    第一讲:角色篇---从学校到职场的角色转变1.角色转变:你已不是象牙塔里的自己,你已经步入社会和职场!2.讨论发言:在学校的思维和行为方式与在职场的思维和行为方式,有何不同?3.意识觉醒---如果改变自己..

  • 新任管理者快速赋能:角色转变和工作方法

    主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天

    一、承上启下的中基层管理者1、从自己能干到承上启下促团队2、理解上级目标,引导团队共识3、管理者责任:定计划,分任务,盯过程,保结果二、发挥团队产能的管理方法和工具1、从盘点开始,规划任务和分工 ..

  • 管理者角色转变与卓越领导力

    主讲老师:喻国庆 课程时长:1 天

    第一部分:销售主管的角色转变一、管理的者的角色定位1.管理者的真实含义2.培养人才的重要性3.带团队常用的方法 4.认知管理角色,实现角色转变 5.角色转变的方法6.如何正确处理哥们、同事..

  • 销售管理者角色转变与团队管理

    主讲老师:喻国庆 课程时长:2 天

    第一章:销售主管的角色转变1.管理者的真实含义2.培养人才的重要性3.带团队常用的方法 4.认知管理角色,实现角色转变 5.角色转变的方法6.如何正确处理哥们、同事、老板的关系? 第二章:..

  • 新入职大学生角色转变及心态塑造

    主讲老师:曾鹏锦 课程时长:2 天

    第一讲:角色篇---从学校到职场的角色转变1. 角色转变:你已不是象牙塔里的自己,你已经步入社会和职场!2.讨论发言:在学校的思维和行为方式与在职场的思维和行为方式,有何不同?3.意识觉醒---如果改变自..

  • 经理人角色转变与管理认知

    主讲老师:金剑峰 课程时长:2 天

    课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效1、 主管经理与新的角色转变 经理人的角色分析:业务和技术出身 管理发展的四个阶段与现代企业系统管理; 现代管理的..

  • 从校园人到职场人——新员工角色转变与自我发展

    主讲老师:张砾匀 课程时长:1 天

    第一讲:角色篇——从校园人到职场人一、从校园人到职场人1.趣问趣答:毛毛虫怎么过河2.每个刚入职场的人都会要经过的刘易斯过渡曲线3.校园人与企业人有何不同之处?&mdash..

  • 角色转变与团队管理

    主讲老师:赵阳 课程时长:2 天

    第一部分:基层管理者角色认知一、基层管理者对下的五种角色是领袖不是英雄是警察不是杀手是教练不是裁判是牧师不是上帝..

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