| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：王晓茹 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：认知篇——打通底层逻辑 一、领导力提升之思维基石（基础与原则） 1. 两大核心基础——归属感、成就感 2. 五大基本原则 原则1：激发他人善意 原则2：解决问题专家 原.. | |
| 课程名称：西点领导力 | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰：从《基业长青》说起西点领导力，为什么西方不谈执行力，只谈领导力 第一章 西点领导力特质及画像 一、领导力魅力特质 1、 影响力的特质 2、 学习力的特质 3、 倾情力的特质 互动：特质测评 二、领导力“三.. | |
| 课程名称：教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：认知篇-三大基本概念识别与内在逻辑 管理的本质：时间观-现在/关注点-事/核心-以解.. | |
| 课程名称：卓越领导力提升 | |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章： 领导者面临的挑战 小游戏：感悟领导力 团队领导的面临的挑战 领导与管理的区别与联系 分析：团队领导的素质与能力 第二章：领导的本质是影响力 工具：影响力架构 领导权力构成与来源 领导力本质是影响力 案例分析：.. | |
| 课程名称：管理进阶：卓越领导力的五项修炼 | |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：你最想解决的一个管理问题是什么？ 一、从管理者到领导者 1.新时期员工管理困局 1)中层管理者现状 2)团队管理常见问题 3)新时期管理者的挑战 引导学员认识到学习的重要性，强化主动学习意义 2.新时期员工的特点： .. | |
| 课程名称：团队进化领导力-高端沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、从了解你的团队成员开始 问题停车场 选出我们认可的领导者 面对为止任务可能会遇到的问题和对策 了解你的队员；礼物与磁铁。 互动：什么.. | |
| 课程名称：心智领导力——心理学在管理的运用 | |
| 主讲老师：许覃 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：洞察人性人心 一、透视表象，洞察本质 聚焦式绘画——领导个案课堂梳理 1. 罗列领导案例 2. 分析案例根源 3. 澄清案例关键 4. 与案例有关的心理规律分享 5. 学员已有经验分享 二.. | |
| 课程名称：教练领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程开场：什么影响了团队的绩效？ 团队领导者的两项行为。 第一部分 教练的基本认知 一、人的心理特征分析 承受力改变 需求在提升 参照值变化 二、管理者自我角色认知 你想成为怎样的领导？ 三、教练的深度解读 1、教.. | |
| 课程名称：领导力与高效沟通 | |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 卓越“领导力”的第一个层面--理念层 突破瓶颈你需要做出改变 1、什么是领导 2、什么是领导力 3、如何做到具备领导力 领导的三大核心状态 1、“.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：钱思菁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：教练式领导是领导力的未来 1. 教练技术的起源和意义 2. 领导学研究的四个阶段 3. 教练式领导的好处 4. 教练式领导与传统领导的区别 第一讲：教练式领导者的道与术 一、什么是教练式领导力 视频：功夫熊猫2的启示.. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、破冰、组队、热身 1)游戏：相识接龙，互相按摩、无家可归等 2)设计团队logo、口号、目标等 二、什么是可复制的领导力 1、领导力是可以学会的 为什么领导力可以学会？为什么领导力可以“复制”？ .. | |
| 课程名称：组织业务流程优化-工作坊-刘成熙老师 | |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：组织业务流程优化-工作坊-刘成熙老师 主讲：刘成熙老师 课程目标： 1、掌握流程体系建设与优化的认知，学会组织流程体系的诊断工具与方法 2、打造敏捷高效的流程，流程体系逻辑展开与优化工具与方法，建立支撑战略的指标.. | |
| 课程名称：口戈天下---大型领导力沙盘情景模拟课程 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：流程 活动内容 备注 课程介绍 课程情境导入，奖品设置等 进入游戏情境，使学员全身心地投入 国家打造 任务： 1、每个小组都是一个团队，每个团队都要选出国王、丞相、将军等各个角色。 2、创作一个队名、口号（要与主题有关）。 .. | |
| 课程名称：五维教练领导力 | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、教练式领导力和传统领导力的区别 通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动 1、管理现状分析。（案例分析） 2、人性需求变化对应不同的管理方式 .. | |
| 课程名称：高情商领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导者的必备特质 组织的成败取决于领导水平 没有高情商的领导，组织就会限于停滞，甚至退步 情商与领导力水平成正比关系 高情商领导者的自我剖析 自我认知--自我接受--自我管理--自我改变 如何评估自己的领导EQ .. | |
| 课程名称：向毛泽东学领导力 | |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：匹夫有责 自我革命 一、以天下为己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自觉 （二）刚肠嫉恶，追求自由 （三）立志救国，探求真理 二、自我发展自我完善的人格境界 （一）正确客观认识自我 （二）充实完善塑造自.. | |
| 课程名称：变革陀螺以管理和领导推动组织适应变化和打造学习型组织的课程 | |
| 主讲老师：张乐之 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、变革是怎么发生的及变革的六个阶段？ 随机事件引发变革 变革的六个阶段 变革成功的标志是什么？ 变革为什么会失败？ 三种干扰和抗拒 沙盘推演：变革的六个阶段 视频案例：海尔砸冰箱 2、变革中的领导和管理 情境要素 .. | |
| 课程名称：多元领导力 医药零售行业的新生代人员管理 | |
| 主讲老师：付小东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：新时代下的管理挑战 1、时代发展的危机 1）新时代充满不确定性 2）新时代对企业发展的紧迫要求 3）恐怖的双缝实验给管理学上的启示 4）量子时代对领导力的要求（量子领导力） 5）从量子世界的视角看当下的工作困境 6.. | |
| 课程名称：女性管理者领导力提升 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：女性领导者的优劣势 1、女性领导力的来临 为什么女性领导者越来越多 女性领导者VS男性领导者 优秀女性领导者的条件 2、女性领导者的优势 女性领导者的主要优势 男性优势与女性优势 女性领导优势的工作运用 3、.. | |
| 课程名称：和谐领导力 | |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理VS领导 1. 传统的管理模式 2. 新时期领导力要求 3. 领导者的根本目的 4. 做上级主管的左右手而不是问题来源 5. 和谐领导力的本质—引导而不是命令 二、和谐领导力之用人和谐 1. 员工为什么.. | |
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