课程名称：新任管理者的角色认知与管理基本功
主讲老师：李小德 培训天数：1 天
课程简介：课程导入 军事基地“欧文堡”如何打造一支高效的军事人才 一模块：管理者的角色认知 一、走进管理者和角色 1、什么是管理者？ 通俗来讲管理就是通过他人完成任务 案例：刘邦和项羽在用人上的不同 2、管理..

课程名称：从技术能手到管理高手的完美转身
主讲老师：邵华 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理角色认知-登上管理舞台 课堂活动：你眼中的好领导 一、重塑管理者角色认知 1. 角色认知金字塔：NLP逻辑层次图 案例研讨：齐达内的角色跃迁 2. 骨干员工与管理者的区别 二、角色转换的障碍与常见问题 1. 拉..

课程名称：组织创新增长思维必需课 ——商业画布创新实践课
主讲老师：洪河林 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：商业模式与商业画布基本认知 一、商业模式画布概述 1. 商业模式的定义 案例分享：四川航空商业模式创新解析 2. 商业模式画布定义及价值 3. 商业模式画布样例 二、商业模式四个视角 1. 为谁提供？ 2. 提供..

课程名称：有效授权与积极反馈
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、有效授权意味着什么？ 1、授权的基础理念 定义授权的概念 互动讨论：授权在团队管理中的作用 案例分享：授权对组织和个人发展的益处 2、授权的挑战 体验活动：自己现有的授权表现如何：授权不足..

课程名称：复盘画布—团队精准复盘策略
主讲老师：岳焱 培训天数：1 天
课程简介：第一章：认识复盘 案例分析： 联想与万达是怎么炼成的——“复盘”与组织学习 一、什么是复盘？ 1、复盘的由来？ 2、为什么要复盘？ 二、复盘对组织能力提升的意义 1、复盘..

课程名称：管理的抉择
主讲老师：方超 培训天数：2 天
课程简介：一、目标管理 1.目标的落实 1.1案例：年度目标的分解 1.2工具：平衡积分卡、OGSM、SMART 1.3研讨与分享 2.改变管理风格 2.1案例：拖后腿的项目 2.2工具：4S 管理风格 2.3研讨与分享 3.促..

课程名称：行动教练——教练型管理者修炼
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天
课程简介：【课程大纲】 1 成功的领导者模型 1.1 何谓成功的管理者？ 1.2 成功领导者的必备素养 1.3 管理误区：别让“猴子”跳到你的背上 2 教练式沟通原则 分享：我近期工作中的“痛点..

课程名称：打造管理者的四种专项能力
主讲老师：王克进 培训天数：2 天
课程简介：一、知己知彼好管理——自知力——管理艺术——识人用人  PDP测评的方式方法和测评问卷填写  个人行为风格分类：胥经理 第一阶..

课程名称：知行合一，管理者的进阶之路
主讲老师：李修节 培训天数：2 天
课程简介：第一讲： 管理-业绩成本+人才培养  本讲内容： 一、跃迁-从“个人贡献者”到“人员管理者” 1．什么是管理，为什么要做管理，管理要做什么 2．管理者对于企业的价值..

课程名称：结构化复盘四步法
主讲老师：杜程 培训天数：2 天
课程简介：导言 复盘的重要性 -- 角色扮演：抓杯子 -- 案例分析：业绩未达标的原因 -- 案例分析：要不要奖励培训部门 · 复盘的3个好处 第一讲 复盘的基础知识 1、复盘的定义、4个类型 2、复盘的4个误区、4个..

课程名称：跨文化团队高效沟通工作坊
主讲老师：赵楠 培训天数：2 天
课程简介：第一天 不同国家团队对彼此文化的深入理解和沟通 一、破冰阶段 团队成员加深了解 1、 自我介绍 1) 形式：BINGO 2) 通过提前收集团队信息，制作BINGO表格，通过所有人多程互动的形式增加彼此的了解 2、Johari ..

课程名称：高效能领袖6倍精力经营
主讲老师：安霞 培训天数：3 天
课程简介：模块一：效能稀缺 本模块重点：身为领袖与领导首先必须了解自己的时间、精力的宝贵性，并且明确的了解到自己的精力与时间的使用与分配中的问题，以便于有针对性的进行精力与时间的经营、管理。 时间流向 梳理自己时间真正的流向，看到时间被误用而..

课程名称：新管理、心思维-心理学赋能高效团队打造
主讲老师：周亚明 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是高绩效团队？ 1、什么是团队？ 2、团队VS群体 3、高绩效团队的七大特征 二、普通心理学与人才选拔：如何做好精准选聘？ 1、精准选聘之面试核心要素  精准选聘，点燃企业利润增长点 ..

课程名称：团队激励反馈与全面赋能
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：一、重新定义新时期管理 1. 你对新生代知多少？ 1) 新生代的特征 2) 新生代的生活方式 3) 新生代对工作的看法 2. 新生代员工带来的管理挑战 1) 他们眼中的管理者 2) 常见管理误区及冲突 3) 新生代员工管..

课程名称：标杆企业的知识管理
主讲老师：方超 培训天数：1 天
课程简介：一、理解知识管理 1.1理清数据、信息、知识与智慧之间的关系 1.2中国经济发展中存在的知识管理问题 1.3企业知识管理在哪里 1.4企业的资产 1.5知识管理的流程 1.6案例剖析：保险行业人才流失的背后 1.7为什么要..

课程名称：非人——管理者的选育用留
主讲老师：陶娟 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：角色定位——当管理者意味着 1. 当管理者好还是不好？ 2. 如何定位你自己 3. 当了管理者啥都不一样了 4. 领导者的工作 5. 领导力的定义 6. 讨论：最喜欢什么样的员工 7. 小..

课程名称：管理者的有效授权
主讲老师：陶娟 培训天数：1 天
课程简介：模块一：授权的定义 案例讨论：有效授权的心理困境 一、授权的定义 二、授权的收益 1、对自己 2、对员工 3、对公司 应用工具：《授权技能检查表》 三、授权四步流程 1、授权准备 2、授权分配 3、跟进支持 4、..

课程名称：结构思考力
主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天
课程简介：一、什么是结构性思维？ 1、结构的定义？ 汇报时常出现的问题包括：听众不能快速抓住关键论点；或当汇报内容层次较多时，听众理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。 练习：最强大脑..

课程名称：从技术走向管理——成为优秀的研发经理
主讲老师：严春美 培训天数：2 天
课程简介：一、从技术到管理的角色定位和角色转换 1.1管理的基本概念 讨论：技术走向管理的烦恼 1.管理的定义 2.管理的三个基本事实 1.2技术管理者的角色定位 1有效管理者的三个标志 2技术与管理的本质区别：做、管、教 3 技..

课程名称：九型人格——知己知彼的人性智慧
主讲老师：李吉 培训天数：2 天
课程简介：第一章：九型人格简述和历史发展 1.什么是九型人格? ⑴九型人格Enneagram，是性格形态学 ⑵被称为：人性的“易经” ⑶学3天九型人格等于学4年心理学 2.九型人格的历史及发展历程 ⑴毕达哥拉斯..

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