管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
课程名称:项目经理软技能提升训练 | |
主讲老师:杨斌 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、项目环境与项目经理再认知 市场及客户需求的复杂与多变,以及来自组织内部的职能与流程的掣肘,使项目的实施与管理面临着日益严峻的挑战。同时,我们的很多项目经理在思维模式与管理方法上其实也没有做好相应的准备。 因此项目经理们首先需要对于.. |
课程名称:基 于 人 格 心 理 的 职 场 沟 通 | |
主讲老师:刘映吟 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲:再识沟通 1.课程互动导入:根据培训具体需求定制(互动游戏) 2.双向沟通的真正涵义,沟与通的境界 3.职场沟通的常见沟通障碍 4.有效沟通的模型 5.沟通中的倾听、回应与共情技巧 6.职场沟通中的Kiss原则 7.. |
课程名称:企业经营和发展 | |
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
课程简介:第1章企业生命周期与变革创新 1.企业的生命周期和成长类型; 2.企业的核心成长力在于变革; 3.企业持续增长取决于强大的变革领导力; 4.互联网给传统企业的4个预警: 过去的成功 路径的依赖.. |
课程名称:疫情防控时期 ——帮扶企业政策解读 | |
主讲老师:董晓莲 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 疫情防控时期企业帮扶政策措施汇总 二、 疫情防控期间如何享受各项税收优惠政策 1、 所得税相关优惠政策解读及案例 2、 增值税和消费税相关税收优惠政策解读案例 3、 个人所得税相关税收优惠政策解.. |
课程名称:TRIZ——创造性解决问题方法 | |
主讲老师:朱跃进 培训天数:2 天 | |
课程简介:前言:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 1. 原始的创新方法----试错法 2. 人们对待新发明的态度 3. “你可以等待100 年获得顿悟,也可以利用这些原理用15 分钟解决问题。” .. |
课程名称:新生代员工管理 | |
主讲老师:蒋巍巍 培训天数:2 天 | |
课程简介:第1讲:新生代员工的时代特点与管理者状态 不同年龄阶段与不同社会群体的差别 新生代员工的职业价值观 新生代员工的成长模式 新生代员工的思维模式分析 .. |
课程名称:向上管理与沟通 | |
主讲老师:许晋 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 中层管理者的角色定位 一、 中层管理者为什么压力大? 教别人干不如自己干,为什么要教? 其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我? 新生代员工越来越不负责.. |
课程名称:2020年灵活用工成为企业多元化用工的趋势 | |
主讲老师:李丹 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、建立企业新型劳动用工制度 (一)新形势下企业应建立多元化的用工制度 1、搞活用工机制 2、节约用人成本 3、提高营运效率 (二)企业如何顺利推行多元化用工制度 1、企业在法律框架中选择最符合自己行业性质、特点、规模的用工.. |
课程名称:管与理 | |
主讲老师:吕翠 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲:管理要轻松,必须懂分工 结构决定性质,框架决定大小! 企业要做大取决于老板的思维框架,组织结构决定分配和岗位职责,公司要发展、必须设计好完整的组织结构才能更好的分工协作,以达到人尽其才、物尽其用! 一、管理的前提是要明确分.. |
课程名称:基层管理 | |
主讲老师:史俊慧 培训天数:1 天 | |
课程简介:时间管理(1.5小时) 1、时间管理的基本概念 2、时间的十六个“杀手” 3、时间管理的十八个要点 协调沟通(1.5小时) 1、 沟通的模式和过程 2、 沟通的常见障碍 3、 沟通形式及优劣 4、.. |
课程名称:时间管理 | |
主讲老师:王竟东 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分 时间管理分析 正本清源 为什么要进行时间管理 时间的重要性到底在哪里 认识时间 什么是时间 时间的特点 .. |
课程名称:卖场管理人者综合管理技能提升培训 | |
主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一天:卖场管理者综合管理技能的内容 一、对岗位的认知与理解:卖场管理者的角色定位 1、企业为什么要设管理岗位? 2、卖场管理者的责任与使命 3、现代卖场管理者的标志 实战研讨:卖场管理者常见的困惑及解读分析 分享:中间力量.. |
课程名称:后疫情时代市场发展的愿景与规划 | |
主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
课程简介:导言 VUCA时代的领导力 一、什么是VUCA时代 二、VUCA时代的特征和困惑 三、何为领导与领导力 四、人们想从领导者身上看到什么? 五、VUCA时代的领导力特征 六、认清自己的位置 七、既是上司也是教练 八、激发.. |
课程名称:管理者的角色认知与管理能力提升 | |
主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲 管理者的角色认知 第二讲 目标管理 第三讲 DISC性格识别与领导风格塑造(性格识别与高效管理) 第四讲 激励人心,激发潜能 第五讲 时间管理 第六讲 高效管理沟通 第一讲 管理者的角色认知 1、管理是一门技术,领.. |
课程名称:知识型员工的培养与发展课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:导入:知识的力量 一、什么是知识型员工 1、知识型员工概念的理解 2、知识型员工的六大特点 3、知识型员工的六项素质 二、知识型员工的管理 1、知识型员工生产力的决定因素 2、知识型员工在企业中的角色和典型行为 3、知识.. |
课程名称:学习地图与课程体系设计课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:导入:为什么培训效果不佳? 一、什么是学习地图 (一)学习地图的定义 (二)晋升包与轮岗包 (三)学习地图的核心要素 二、为什么需要学习地图 (一)三个“度”的转变 1、尺度:为员工职业发展提供动态.. |
课程名称:Mentor带教老师辅导训练营(进阶版) | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、培训班带教老师的素质要求 (一)导师应具备的特质:专业性、教育性 (二)带教老师关注学员:“KASH”模型 1、专业知识 2、职业素养 3、专业技能 4、职业习惯 【视频】学开车,引导的误区 .. |
课程名称:新挑战 新机遇 新商机 ——企业强大必由之路 | |
主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、通过疫情谈市场应对应对措施 1、在危机四伏的今天我们如何认清楚经营的问题到底在哪里? 2、如何通过经营思路的改变解决经营的困局? 3、我们淡薄的危机意识是导致我们在突如其来的困难面前无所适从的核心原因。 4、我们改进与奋斗的.. |
课程名称:防洪度汛安全管理专题培训 | |
主讲老师:张曦月 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一节:雨季汛期安全基本知识 一、基本概念 1、雨季 2、汛期 3、降雨量 4、水位 二、雨量等级划分 1、小雨 2、中雨 3、大雨 4、暴雨 5、大暴雨 6、特大暴雨 三、水位等级划分 1、设防水位 2、.. |
课程名称:检修项目全过程管理专题培训 | |
主讲老师:张曦月 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一节:关于检修项目管理 一、基本术语 1、项目管理 2、检修项目管理 3、检修全过程规范化管理 4、检修等级 5、检修项目分类 二、项目管理的过程方法 1、PDCA过程方法的引入和应用 2、管理的系统方法 3、项目.. |
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