管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
课程名称:百年五四精神与新时代青年的历史担当 | |
主讲老师:左战军 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、五四运动是中国近现代历史的关键点 1、五四运动与新文化运动 新文化运动高举起民主与科学的大旗 五四运动掀起救亡图存的历史篇章 2、五四运动的伟大意义 开启了中华民族命运的重大转折 促进了全民族的觉醒 扭转了中国社会前进.. |
课程名称:电力体制改革与新能源发展趋势分析 | |
主讲老师:张曦月 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一节:当前我国电力行业现状和新能源发展趋势 一、装机增长较大但电力需求偏弱 1、电力投资较快增长; 2、新增电源规模创历年新高 3、电源规模持续快速增长 4、新增电网规模同比下降 5、电网跨省区输送能力进一步提升 6、电.. |
课程名称:牵住“牛鼻子” 把好安全关 | |
主讲老师:李开东 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲: 什么是安全管理的“牛鼻子” 1、何为牛鼻子 2、安全管理的“牛鼻子” 3、安全管理“牛鼻子”内容 1)落实安全职责 2)组织安全风险评估 3.. |
课程名称:学习习近平关于国有企业和能源电力行业改革发展论述 | |
主讲老师:曹甄俊 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章、应对气候变化推动全球能源变革 1.后疫情时代的绿色复苏与低碳转型 2.与两个阶段的奋斗目标一致 3.全球气候治理路径变化及我国的应对 (1)我国与京都机制的互动 (2)“自下而上”时代的大国风范.. |
课程名称:跨部门沟通与高效协同 | |
主讲老师:金刚 培训天数:2 天 | |
课程简介:导入:跨部门协同的问题与意义 小组风暴:跨部门沟通的那些事 聚焦问题:学员问题汇总 问题分析:为什么组织亟需关注跨部门协同 案例分析:谁都不想负责? 第一讲:认知篇-跨部门沟通协同底层逻辑 一、跨部门协同的概念 1. 如何.. |
课程名称:企业管理能力建设方法论 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:2 天 | |
课程简介:一级目录 二级目录 时间 授课方式 导入 团队报数游戏 10分钟 小游戏 第一讲: 管理能力建设方法论概述 1、知识结构 2、管理者理念 3、管理能力建设 4、管理者素质 5、管理者能力 10分钟 提问 第二讲: 管理.. |
课程名称:思维导图课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:2 天 | |
课程简介:导入:从培训守则说起 比较思维导图与传统的文字思考方式有什么不同? 一、思维导图基础知识 (一)内容一:学习目标 (二)内容二:思维导图简单介绍 1、渊源 2、放射性与思维导图:5WHY分析法 3、收敛式发散的思维组织 .. |
课程名称:打破部门墙——跨部门沟通与冲突管理 | |
主讲老师:贺东 培训天数:2 天 | |
课程简介:案例:一个真实的办公室部门负责人冲突 第一讲:从源头分析——跨部门协作的障碍及根源 一、跨部门协作的重要性 1. 跨部门沟通不畅带来的不良后果 ——乱、慢、差、转、对着干,最终企业.. |
课程名称:提高员工忠诚度——新生代员工辅导与激励 | |
主讲老师:贺东 培训天数:2 天 | |
课程简介:导引:新生代员工的离职案例、新生代经典网络热词解析 前言:认识新生代群体(家庭、学校、社会、职场四个重要成长环境形成的特色) ——喜欢挑战,渴望认可,忠诚度高,消费较高,心理承受能力差,不盲目迷信权威 第一.. |
课程名称:高效能人士的七个习惯 -由内而外实现个人和组织人际效能 | |
主讲老师:班红亮 培训天数:3 天 | |
课程简介:第一天 从依赖到独立-人生最重要的一公里 模块1:思维转换,发现全新自我 播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获品格;播种品格,收获命运。-- Samuel Smiles 职业的定义/发现.. |
课程名称:有效沟通与激励 | |
主讲老师:薄子健 培训天数:1 天 | |
课程简介:引言: 哈佛大学的威廉•詹姆士教授研究发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20%-30%,而如果受到充分的激励,则职工的能力可以发挥到80%-90%,甚至更高。这其中50%-60%的差距系激励工作所致。 也就是说,同样一个.. |
课程名称:游戏见职场——王者荣耀与团队协作五大行为 | |
主讲老师:周礼 培训天数:1 天 | |
课程简介:导入: 1.激活旧知:细数王者荣耀中导致团队失败的若干原因。 2.游戏的目的是什么?怎么做才能达到目标? 3.王者荣耀解析——王者荣耀与工作相似之处 a)英雄人物——企业部门 b.. |
课程名称:相识链接共创共识——团队融合体验式课程 | |
主讲老师:周礼 培训天数:1 天 | |
课程简介:【课程导入—破冰游戏】 1.团体协作服务意识——按摩操 2.播种、期待、修剪——三种角色 通过两两交流,各自在团队内寻找三种角色,分别代表:播撒期望、收获期待、自我优化。.. |
课程名称:港口企业的“碳达峰”与“碳中和” | |
主讲老师:范远飞 培训天数:1 天 | |
课程简介:1.“碳达峰”“碳中和”的背景 1.1全球气候变化的影响 1.2国际共识的发展历程 1.2.1UNFCCC 1.2.2京都议定书 1.2.3京都议定书多哈修正案 1.2.4巴黎.. |
课程名称:基于PDCA的目标管理与落地执行 | |
主讲老师:杨小钟 培训天数:2 天 | |
课程简介:引导:影响执行力的因素有哪些?哪些失误不可逆?哪些失误可以亡羊补牢? 案例:茶香书香与得到的公司管理故事。 引导:为什么PDCA是一个好工具? 第一讲:揭开PDCA的真面目 PDCA的核心原理:外在是计划、执行、验证、完善,内在.. |
课程名称:安全生产法解读 | |
主讲老师:孙大益 培训天数:2 天 | |
课程简介:前言: 1)《安全生产法》的作用 2)《安全生产法》取得的成效 3)《安全生产法》的立法目的 4)《安全生产法》修改背景 小组讨论:如何看待《安全生产法》的修正? 第一讲:2021版新安法的主要内容 一、新安法新增内容 .. |
课程名称:管理创新与变革 | |
主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 创新变革的必要性和紧迫性 1、变革的时代背景 2、经营环境变化的要求 3、企业自身发展的要求 4、积极拥抱变革 5、变革障碍与应对 二、管理理念的深层变革 1、传统管理理念的失败 2、传统管理失败的原因 3、重新.. |
课程名称:字斟句酌——案例经验萃取与实操 | |
主讲老师:赵卫 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲:发展永续——企业发展需要行家里手 一、组织经验的认知 1. 什么是组织经验 2. 组织经验的价值与作用 3. 职业化的7层进阶 4. 案例萃取认知 1) 案例萃取的8大价值 2) 案例的分类.. |
课程名称:跨部门推动力与精力管理 | |
主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲:影响跨部门沟通要素 (一)外部因素 1.政策法规 2.客户需求 3.产业忘了 4.全新技术 5.跨界对手 (二)内部因素 1.企业文化 2.组织结构 3.决策机制 4.内部资源 5.发展阶段 6.目标利.. |
课程名称:房地产开发与经营管理全流程 沙盘模拟课程 | |
主讲老师:李豪 培训天数:2 天 | |
课程简介:市场调查: 房地产市场宏观环境调查分析 区域状况分析 竞争者调查分析 消费者调查分析 项目成本调查分析 项目地块调查.. |
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