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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:从校园人到职场人的角色转变 ——用得上的职场实战课
主讲老师:刘梅 培训天数:2 天
课程简介:第一讲、职场心智模式篇:看职场精英如何洞见 第一讲:职业素养——心智模式 (一)心智模式——做不到是因为想不到 1.课堂互动 接到通知,你的反应是什么? 2.心智..
课程名称:时间管理与科学工作方法
主讲老师:易文睿 培训天数:1 天
课程简介:一、案例剖析(Attention on Interest) 互动:生命最后的24小时 二、追本溯源(Search) 时间管理的重新认识 时间管理的四个阶段 时间的四项特性与价值 时间管理法则 时间管理中最为重要的思维定式 ..
课程名称:从优秀到卓越
主讲老师:王泽仁 培训天数:2 天
课程简介: 游戏破冰:分组PK--明确团队学习的口号和精神 一、职场能力修炼圆环 1. 有用之用 2. 无用之用 第一讲:文化认同—爱岗、敬业、奉献的精神内核 一、企业文化的三层次 1. 外围文化 2. ..
课程名称:管理者的核心能力训练
主讲老师:李爱华 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 管理者如何管理自己? 1. 从专业走向管理的困惑 2. 管理者的身份与定位 3. 管理者应具备的态度与意识 4. 管理者的时间管理习惯 5. 管理者的工作方法 第二部分 管理者如何角色认知? 1. 处..
课程名称:高效渠道开发与管理
主讲老师:吴兴波 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:渠道建设重在规划 一、认识渠道,分析渠道模式 1. 销售渠道,重在规划,狭路相逢谋者胜 2. 渠道的作用不仅仅是产品销售,中国现阶段销售的四种通路模型 3. 理解渠道开发的完整意义,终端、经销商、厂家经营模式分析 4..
课程名称:企业全面运营管理沙盘模拟课程
主讲老师:王彦 培训天数:2 天
课程简介:企业经营的本质: a、企业经营的本质----利润与销售和成本的关系 b、影响企业利润的因素----扩大销售与成本控制 c、企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析 第一单元:战略致胜管理:高瞻远瞩 a、战略管理:选择、定位、..
课程名称:卓有成效的管理者
主讲老师:金剑峰 培训天数:2 天
课程简介:课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效 1、 主管经理与新的角色转变  经理人的角色分析:业务和技术出身  管理发展的四个阶段与现代企业系统管理;  现代管理的概念与内涵:方向、团..
课程名称:系统思考---问题分析与策略性决策
主讲老师:陈思杰 培训天数:1 天
课程简介:序章 破冰行动:IE卡 入场话题:你眼中的系统思考与问题解决 第一部分 以史为鉴,认识系统思考,分析问题 1、 系统思考的起源 2、 什么是系统思考 3、 系统思考的三个案例 4、 系统思考的企业应用 5、 系统思考的3层..
课程名称:创新管理与创新思维
主讲老师:陈龙 培训天数:2 天
课程简介:一、管理能力是一种动态能力 1. 团队发展的周期 初创期、发展期、稳定期、高产期(成熟期)、衰落期、死亡期 2. 管理者的最终目的是带领团队有效达成任务解决问题 3. 情景领导——领导力是一种动态能力 ..
课程名称:做最好的自己卓越员工的自我管理
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:第一章 价值重塑:向高价值型卓越员工转型 探索如何从普通员工转型为高价值型卓越员工。重点强调客户价值、结果导向、责任逻辑与内部客户服务意识,并引入“守破离”职业观,助力员工实现价值最大化。 1. 客户价值:我..
课程名称:如何有效辅导与训练员工
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:一、正确认知管理者的辅导员角色 1、辅导与员工成长 2、案例:如何成为一名教练型领导 3、研讨:诸葛亮是不是一个好领导 4、培养与训练员工的三种形式 自我启发形式 在岗辅导形式 ᠕..
课程名称:大客户需求深度挖掘与高黏性建立
主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天
课程简介:第二部分 大客户的拜访 1.销售拜访的常见错误 2.拜访前的准备 3.如何自我介绍 4.怎样将异议变为机会? 5.随时小心我们的“雷” 6.提问的常见类型 暖场类问题 =..
课程名称:内训授课技巧提升训练(侧重于授课技巧)
主讲老师:王竟东 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 课程展示 第一项修炼 认识TTT的意义与内训师的角色 企业内部讲师的意义 对企业的意义:传承的一致 对个人的意义:演讲能力对个人的重要性 对管理的意义:..
课程名称:电力企业效能监察暨行风建设培训大纲
主讲老师:姜力维 培训天数:2 天
课程简介:时间 单元 培训要点 第一部分 效能监察 一 效能监察概述 概念 目的和作用 指导思想和原则 基本特征 对象和任务 法律依据..
课程名称:商业银行对公信贷业务全流程风险管理与风险控制
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天
课程简介:第一章贷前调查与授信前期准备 1.当前环境下,做好商业银行对公授信业务的主要思考 2.行业分析与客户理解 行业分析的主要方法 理解企业生命周期 生命周期不同阶段的现金流呈现 &..
课程名称:TWI - 一线班组长管理&指导能力提升
主讲老师:周新奇 培训天数:2 天
课程简介:案例导入 第一章 一线班组长的团队建设 1.1 历史人物用人之道 1.2 韩非子.八经 1.3 如何选人 1.4 考人九字 1.5 不同性格看管理 1.6 不同类型的人员应有不同的工作定位 第二章 激励团队的能力 2...
课程名称:网点管理-赢在厅堂
主讲老师:赖燕芬 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:现代商业银行网点服务营销新理念 思考:未来的银行会是什么样子? 一、未来银行的四大发展方向 1. 数据驱动的银行 2. 移动为主、多渠道无缝连接的银行 3. 专业、智能的银行 4. 跨界的银行 二、未来银行网点发展..
课程名称:保险公司组织发展秘笈
主讲老师:杜良鹏 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 管理及管理者 1.什么是管理 2.管理的定义 3.职场人的认知分类 4.管理者的角色定位 5.管理者的使命 案例1:穷人和富人的生存逻辑 案例2 : 取经团队的深度解析 讨论:职场的第一文化是什么? 第二部分..
课程名称:从技术走向管理
主讲老师:周建华 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:从技术到管理的---理解什么是工作质量 一、什么是质量 1. 质量的定义 2. 广义的管理质量 3. 狭义的产品质量 4. 如何理解工作质量 5. 工作质量的三个层级 二、如何将质量观念植入团队管理 1.怎样识别..
课程名称:“躺平”管理-如何有效管理新生代员工
主讲老师:田乐明 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:重新定义新生代员工 一、职业管理者的责任与使命 1. 用人所长-卓越成效的管理者 2. 何为合格的管理者? 二、新生代员工的画像 1. 为什么要研究新生代——环境变化 2. 谁是真正的新生代 ..
 
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