内训课内训课
| 可复制的沟通力——如何高效提升沟通力 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场破冰：循环式沟通沟通的目标和面对的挑战分别是什么？第一讲：沟通的共性所有沟通的共性：尊重与合作为什么对方不合作，我们就生气？富足心态与匮乏心态的区别是什么？第二.. |
| 从专家到管理：新晋管理者的必修课 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：新晋管理者的困惑1、案例分析：王经理的职场困惑2、新晋管理者的七个困惑3、欠缺管理能力的三大危害• 基于组织：信息失衡、无法交付结果• 基于团队：氛围失衡、无法协作合力• .. |
| 职场新人如何自我赋能 |
| 主讲老师：倪龙天 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：从被动到主动 1、 职场成长的路径图2、 从被指导到自我赋能3、 自我赋能的可行性和路径图 了解职场成长路径图 了解赋能的定义以及自我赋能的方法第二部分：职场新人必备素养 1、.. |
| 变革领导力 |
| 主讲老师：覃曦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、变革的规律• 变革是趋势，无处不在• 组织变革的12种类型• 组织变革的特征 • 活动：五个变化（体验组织变革中的挑战，在变革发生时的人们思维模式和心里变化）• .. |
| 打造高绩效团队：扣动员工的心灵扳机 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：辅导下属——帮助团队成员快速成长课前测评：你能做好团队管理么？一、有效辅导——辅导新人成为干将1、人才培养五步法⑴明确培养目标⑵明确现状和差距⑶制定学习/辅.. |
| 团队锻造——高绩效团队的建设与管理 |
| 主讲老师：陈舜 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：卓越团队——揭秘高绩效团队的DNA导入：为什么要建团队？目的是什么？1. 团队为目标而建立，为目标而存在2. 资源使用效率的最大化3. 知道自己“有限”的聪明一.. |
| 问题分析与解决 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：解决问题的分析框架1. 破冰活动：当下最困扰你的问题是什么？2. 反思：你是如何思考解决问题的？3. 解决问题二要素4. 从直觉思维到理性思维5. 理性思考最基本的流程：界定问题/分析问题/解决问题6. .. |
| 打造高绩效营销团队管理与建设 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一、心法篇：心法不开，技法不来——高绩效营销团队管理的底层逻辑1、三个关键管理思维：初始心、长久心、他人心闯关系列案例1：热心团购闯关系列案例2：员工爱好闯关系列案例3：进退两难2、管理思.. |
| 突破之旅：从个人贡献者到团队管理者 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开胃菜：管理者要用服务和支撑替代权威一、修己篇1. 案例研讨：《新官上任》1) 提防专家心态2) 新晋管理者要学会的第一件事：眼睛里面容得下沙子3) 角色定位为什么重要：意识-行为-结果的循环2. Learnin.. |
| 创新思维与结构化问题解决 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：认知篇-认识创新思维什么是创新？当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就.. |
| 基于组织绩效的高效执行力 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 要事第一 ；全神贯注根据实际状况、策略以及利益相关人的重要程度，把大量工作任务整合成几个主要目标。区分一般重要和对于团队使命而言至关重要的目标，描述多个目标成功和失败的可能性，清晰地建立团队目标和组织目标之间的联系，选择能为组.. |
| 职场高效团队沟通技巧 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职场沟通的定义1. 沟通的定义；2. 沟通的原理图&三大沟通技巧；3. 职场沟通必然面对的四大挑战；二、职场沟通技巧的提升1. 高效沟通技巧之：会说1) 团队互动：赞美的技巧：SBI&SBIA.. |
| 基于结果的组织绩效提升模式行动学习 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 ：理解行动学习1. 工作模式的变化2. 行动学习定义第二部分 ：运用行动学习提升组织绩效心智模式(Mental Model)决定行为(Behavior),行为决定业绩(Performance).. |
| 中层管理者管理技能提升训练营 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开胃菜：不自是，故彰第一部分：工作管理1. 案例研讨：《责任归属》a) 中层管理者接受任务的全过程要点b) 管理者的担当精神2. 管理思维1：积极主动a) 案例分享《两任店长》b) 积极主动的涵义：不等待、不.. |
| 成为教练型管理者 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：课程导入-从管理到教练（1）四种学习状态 囚徒/度假/批判/学习（2）三个关键词 觉察/选择/责任1.从管理到教练（1）什么是管理（2）下属与管理者的三级对抗（3）管理者的四种角色2.传统管理者的挑.. |
| 新质生产力与现代企业创新 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引题一、引题：世界将走向何方 案例1：俄乌战争路归何方？ 案例2：大国智慧——中国高铁的阳谋二、新质生产力的产生背景1、中国经济面临的挑战和机遇ɨ.. |
| MTP-管理者的管理技能提升训练 |
| 主讲老师：李修节 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲： 做好角色认知，进行自我管理 本讲内容：一、明管理，“效率效果”的追求1．什么是管理，为什么要做管理，管理要做什么2．带领团队&完成任务，管理者的角度应如何理解.. |
| 管理者的教练技术应用与绩效辅导 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 教练的基础认知1.梳理管理中的“挑痛难”2.通过场景演绎总结教练的优势3.教练的定义与特点4.教练对组织的价值5.教练飞轮模型介绍第二单元 教练能力与流程1、亲和力：建立信任.. |
| 组织经验的多维萃取 |
| 主讲老师：方超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：引言：前事不忘后事之师一、萃取的价值(一)知识的本质(二)萃取的价值1、对专家的价值2、对萃取师的价值3、对组织的价值二、萃取的设计(一)谁来萃取1、看视频体会谁是最佳萃取者2、萃取师与内容专家的.. |
| 管理的抉择 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、目标管理1.目标的落实1.1案例：年度目标的分解1.2工具：平衡积分卡、OGSM、SMART1.3研讨与分享2.改变管理风格2.1案例：拖后腿的项目2.2工具：4S 管理风格2.3研讨与分享3.促.. |
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