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| 新生代员工职场辅导课（沟通篇） —职场沟通：新生代员工跨代际沟通 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同•眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通&bu.. |
| 高绩效团队建设 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、运筹帷幄 -- 团队管理要有“理”（一）团队-- 角色扮演：一心三用1、团队的作用/重要性2、团队的定义3、团队 vs 团体、团队vs 团伙4、团队发展的5个阶段及各阶段重点工作.. |
| 员工辅导与激励 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：管理案例-王经理的管理困惑1、发生了什么，导致原本积极工作的阿蔡开始变得消沉2、王经理的面谈为什么没有取得理想的效果3、员工的四种不同职业状态4、职业状态的合理分布图 一、为什么要培养和辅导员工—正.. |
| 华为执行力——战略落地的保障 |
| 主讲老师：王安辉 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：战略解码是执行力的前提一、执行力决定企业的竞争力——执行力是企业管理的黑洞，执行力决定企业生死存亡一个调查的结果：能够完全实现三年经营目标的企业仅占企业总数的5%案例：DELL与康柏，IB.. |
| 破题之道——问题分析与解决 |
| 主讲老师：段良芳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场：活动：礼物与钩子（我将如何与团队协作完成课程）学习目标与预期成果：明确培训后，学员应掌握的问题分析解决七步法第一讲：问题的认知与理解案例：一万美金的故事一、学习问题分析与解决的价值1. 职业必备技能2... |
| 高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程用简单的逻辑总结了高效能人士的发展经验，即做人做事的七大习惯：1. 操之在我2. 以终为始3. 要事第一4. 双赢思维5. 知彼解己6. 协作增效7. 蓄能更新第一模块 前言1. 成功是习惯的结果.. |
| 性格与创业——跨越创业的性格瓶颈 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：本能性格——创业风格的底层逻辑 1、创业案例⑴史玉柱说：巨人集团的失败，是因为我的性格有很大的缺陷⑵性格对于创业成功的影响⑶我们的性格，决定了我们的创业方式2、性格测评⑴测评导入：.. |
| 高效沟通专题培训 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、高效沟通基础篇1. 扫除常见的沟通障碍1) 定式思维（应用案例《多维度看待自己和他人》）2) 过早评判3) 比较4) 偏见2. 沟通的定义解析1) 沟通是为了表达意愿2) 沟通是为了传递信息、说明事物.. |
| 高效的时间管理与高效工作 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 时间管理的本质一、为什么要学习时间管理？二、时间的定义：1. 时间的四个特性：无法开源；无法节流；不可再生；不可取代；三、时间管理的本质是自我管理1. 团队互动：时间管理为什么这么重要？2. 视频互动：时.. |
| MTP 中层管理能力提升 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲、管理认知篇【小故事 大启示】1.管理的意义2.管理者的角色与功能3.描述你心基所期待的上司4.描述你心基所希望的部属5.管理者应具备的态度第二讲、工作管理篇【视频研讨】李云龙如何领导和授权1.. |
| 金字塔原理—思考、表达与解决问题的逻辑 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：好的思维方式才能带来好的行为结果 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖游戏：思维游戏*21.3 打破惯性，重塑思维1.4 为什么要使用金字塔思维 解决思维混乱的.. |
| 岗位职责与流程标准化实战 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、课程导入与基础认知1、课程导入活动岗位痛点接龙：每组用便利贴写出当前岗位职责与工作流程存在的问题二、岗位职责撰写五步法实操第一步：公司战略拆解为工作成果（战略演绎）1、基于“目标管理”的拆.. |
| 如何提升招聘准确率 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场破冰：循环式沟通（面试官的期待及遇到的挑战分别是什么）第一讲：企业选人需注意哪些关键点？开场：人才的标准是什么？知识点：人职匹配模型1、人才的通用能力有哪些？适应性（硬环境和软环境）ɧ.. |
| 江湖客栈：新员工角色思维转换与职业素养 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）1.团队分组2.选择自己喜欢的角色3.每个角色有对应剧本4.为自己的团队取名第一部分：《江湖客栈》剧本体验环节（0.5天）第一章 白马少年初入江湖（破冰） .. |
| 激发团队动能 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、如何理解团队管理与团队角色？ 1、团队的基本概念 团队热身Check in 群体和团队的区别 群体向团队的过渡曲线 视频欣赏：团队为王游戏 2、团队的类型与.. |
| 职业生涯经营科课-像CEO一样思考 |
| 主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入破冰：人生梦想图:绘制人生梦想图,二、为什么要向经营企业一样经营自己而不是规划?1、我们所经历的环境是什么样的?后疫情时代之后全球社会经济背景个人生涯发展的可能性—职场.. |
| 世界咖啡—行动学习 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、解决问题的五步法1、 澄清问题 2、分析问题3、归纳排序4、解决方案5、行动计划二、七项原则1、明确会谈内容，营造氛围2、探索真正重要的问题3、鼓励每个人积极参与贡献4、吸收多元文化与不同观点.. |
| 凝心聚力，和而不同—团体活动提升员工素养能力 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、团体建立与团体目标1、团体成员介绍2、选队长、起队名、起队呼3、团队展示二、团体沟通力提升1、团体沟通力活动：身体拷贝2、团体沟通力活动：你说我做3、团体沟通力活动：蒙眼敲锣4、团队分享三、团体协.. |
| “探寻自我 突破自我”的情绪与压力管理 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 为什么要管理情绪1.1讨论：为什么要管理情绪1.2不会情绪管理的五大坏处二、 认识情绪2.1讨论：情绪的作用及其产生的过程2.2情绪的定义2.3情绪的四大功能2.4情绪研究的理论A.认知评价情绪理论.. |
| 积极影响力 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、影响力的概述1.1课前测评1.2影响力的职权与非职权因素1.3发自内心的遵从案例解读1.4课程体系解构二、互惠2.1互惠原理的定义2.2互惠案例解读2.3互惠技巧的日常应用2.4互惠原理的三大技巧.. |
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