内训课内训课
| 结构化工作汇报与呈现 |
| 主讲老师：汤洋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分、明确汇报目的方可有的放矢一、目的不明确时，工作汇报的后果1、缺乏明确的目的可能造成领导误解2、缺乏明确的目的可能使观众不知所云二、汇报时牢记自己的沟通目标1、汇报前明确自己的沟通目标2、避免在汇报中迷失.. |
| 心智成长与管理者认知升级 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 初识心智——了解心智/绩效模型 1.什么是心智①心智的定义②知识的积累VS心智的提升③互动案例：要不要做直播电商的心智剖析。2.心智/绩效模型①绩效突破②行为改变③心智蜕.. |
| A+支行长——场景化核心管理能力沙盘攻略 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一：心法篇：心法不开，技法不来——管理底层逻辑1. 案例情景《热衷团购》、《爱好篮球》、《观点分歧》1) 底层逻辑1：初始心2) 底层逻辑2：长久心3) 管理工具：管理的四种结果4) 实操.. |
| 做得好也要讲得好——基于结构思考的高效工作汇报 ——不要让表达水平掩盖了你的工作成果 |
| 主讲老师：刘翔 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：汇报工作就是一次向上管理讨论：那些年，工作汇报中的“痛”？一、上级是怎么想问题的1. 老板和员工的思考差异1）上级思考由内往外2）下级思考由外往内工具：五环模型2. 汇报工作就.. |
| 结构化思维--擅思考、强沟通、有结果 |
| 主讲老师：朱红艳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：课程导入一、小组学习宣言：三要，三不要二、认知自我：成人思维特点三、结构思考力三层次模型解析1、理解：隐形思维显性化2、重构：显性思维结构化3、呈现：结构化思维形象化四、什么是系统思维1、知识学习.. |
| 应用团队角色提升个人与团队效能 |
| 主讲老师：邓智飞 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：工作坊开始前：团队角色测评与调研第一章贝尔宾团队角色起源学习目标：了解贝尔宾团队角色的起源了解什么是团队角色，以及影响行为的因素掌握九种团队角色的特征、角色贡献、可允许.. |
| TTT-课程设计与开发 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：概念篇一、引入１、于千人之中，做一名好匠人２、为什么要做一名好匠人的理由３、如何进行课程开发二、概念介绍１、理解你所从事的岗位２、课程开发是一个过程３、课程开发的ＡＤＤＩＥ模型第二部分：技巧.. |
| 新任管理者角色转换 |
| 主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：1.当前企业管理运营中的痛点与难点2.问题聚焦【互动讨论/头脑风暴】管理者面临的问题与困惑第一单元：迷思一——什么是管理？1.管理的定义-管理的本质-从专业走向管理2.管.. |
| 教练与有效激励——管理者必备的管理技能 |
| 主讲老师：高登峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、管理者的基本认知1、管理学的发展演变历史从古典管理理论到现代管理理论企业成功标准公式的解读：企业成功 = 战略能力 × 组织能力案例：习主席对青年干部的要求.. |
| 金牌面试官——赋能业务的招聘能力提升 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【引子】一. 你觉得面试有效吗？二. 你在面试过程中遇到的问题与困惑？三. 目前我们用什么方法招聘人员？【思考与分享】一. 面试中最常见的问题是什么？二． 面试的常用的两种手段【视频研讨】非常面试第一讲．.. |
| 授课技能之表达与呈现 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、课程导入—走进培训导入：视频赏析—什么样的培训是好培训1、 成年人的学习特点 目标性强 参与性强 带着批判学习 需要尊重.. |
| 聚变裂变：抓住第二次社会化商业风口期 |
| 主讲老师：崔瀚文 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 经济走势：为什么社群营销和私域电商越来越重要？1. 社会、经济、政治正在构建新的范式2. 流量获取成本与营销边际成本 流量与销售 流量利用率3. 商业与组织从单S曲线模型转向双S.. |
| 企业劳动关系管理-用工风险管控 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章劳动关系“三”大核心一、游戏：小岛游戏二、劳动关系本质及三大核心劳动用工风险；雇主与员工关系“五种”分类；雇主形象与敬业度第二章劳动关系“三”.. |
| DISC四维团队管理 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：如何培养高情商1、认识DISC1.1 DISC理论的形成1.2 性格形成的三大要素1.3 DISC的前提认知1.4 人际敏感度的三个层次1.5 DISC的两大维度及矩阵2、识己—&mdash.. |
| 管理者角色认知与修炼 |
| 主讲老师：高登峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：管理者画像 —— 你眼中优秀的管理者是什么样的？一、认识管理者：管理者在企业中的价值是什么？1、管理理论的历史沿革：从泰勒“科学管理”到彼得·德鲁克&ldq.. |
| 风采塑造—课堂讲授与呈现 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：知己明训，角色认知与训练理念1. 深层思考：是谁让你走进教室？目标来源：组织期待与学员需求目标类型：解决观念问题-缩短表现差距-弥补认知缺口目标实现：培训效果七分图.. |
| 团队领导力 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：（一）团队领导力概述1. 领导力的定义和内涵- 什么是领导力- 领导力与管理的区别2. 团队领导力的特点和要素- 团队领导者的角色和职责- 影响团队领导力的因素3. 优秀团队领导者的特质和行为- 案例分析.. |
| 情境领导力 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：（一）情境领导力概述1. 领导力的定义和作用2. 情境领导力的概念和模型3. 情境领导力的重要性和优势（二）员工发展阶段1. 员工发展阶段的划分（D1 - D4）- D1：热情的初学者- D2：憧憬的学习者 .. |
| 组织绩效改善与敏捷迭代 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 管理者要推动组织的发展与进步1、 今天你是执行者还是变革者？ 为什么？2、 被动变革vs主动变革3、 团队小游戏：搭桥PK大赛 4、 什么是绩效？二、管理者要会使用工具推动绩效改善和快速迭代1、 心智模型 .. |
| MTP-中层管理者技能提升训练 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【第一天上午】 一、角色认知 1、管理者的角色 （1）猜猜他们是谁？ （2）你真的能当管理者吗？ （3）管理者的角色转换 2、技能模型 （1）概念技能 （2）人际技能 （3）技术技能 3、管理角色.. |
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