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| 言之有理--职场沟通与智慧表达 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：开篇：互动破冰/团队建设第一单元：什么是沟通？1. 什么是沟通？2. 沟通模型与内涵3. 现场演练：沟通中你所容易忽视的环节4. 沟通的三个层次1) 知道了2) 理解了3) 行动了5. 职场中利用如何.. |
| 高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：思维转变一、什么是习惯开场：什么是习惯？一切习焉不察的行为，5%与95%的差距知识点：习惯是知识、技巧和意愿的相互交织互动：美女与老妇人结论：要.. |
| 卓越人生的自我管理与时间管理 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章人生规划1.1职业生涯的定义1.2做职业生涯规划的好处1.3小活动：苏伯职业生涯彩虹图1.4职场的两条路径1.5职业生涯的三角模式第二章管理自我2.1自我管理的范畴2.2构建平衡轮2.3自我管理.. |
| 七步成诗—品牌课程设计与开发 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导论：内部品牌课程开发的意义案例导入：并不多见的场景最佳实践介绍：品牌课程初长成第一章：万般之源-选题1. 课程需求的三大来源：战略（SCL）、关键业务（GAPS）、人才发展（CBET）2. 教学理论的三大流派：认知.. |
| 职场人物性格分析 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：开篇：互动破冰/团队建设第一讲：DISC人格测试的基本原理和背景介绍一、DISC的前生1、遥远的希波拉底体液论2、马斯顿《常人之情绪》二、DISC的今世1、DISC的延伸与发展2、测评表格与测评系统三、D.. |
| 新员工职业化塑造 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：开篇：互动破冰/团队建设第一单元：漫漫职场路，你准备好了吗？1. VUCA时代，企业更需要可持续发展2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化3. 什么是职场？什么是职业？什么是职业化.. |
| 自我管理与效能提升 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、自我认知与成长1、积极主动关注圈与影响圈积极主动与消极被动案例分享：出租车司机的MBA课、酒店门童的故事、海底捞的服务2、思维创造性案例分享：能洗地瓜的洗衣机头脑风暴：DH.. |
| 职场管理者必备技能—做善用杠杆的全能管理者 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、阶段一：角色转化—找定位，完成华丽转身角色认知：如何识角色，让自己快速适应1、管理大戏1：张小舜成为经理的第一个月；•角色困惑：定位问题+思维角度•场景再现：5个不同场.. |
| 企业文化建设工作坊 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 企业文化的概念一、案例分析企业文化的概念：三个层次理论；企业文化的作用：无形胜有形；案例研讨：讨论：企业文化为什么是企业的核心竞争力？思考：我们企业的核心竞争力是什么，如何在文化管理中加强？二、企.. |
| 数据赋能 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么数据能力是必备技能1. 新时代下的管理和业务困惑2. 数据分析如何解决这些困惑二、业务指标的全景地图1. 常见的数据指标有哪些？2. 选择数据指标的基本原则3. 什么是数据指标体系？三、数据的分析方.. |
| AI+Deepseek赋能HR—人力资源管理效能提升AI实战 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人工智能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认知革命——AI如何把HR从“表格民工”变成“战略操盘手”1、AI时代HR的挑战与机遇从人事管理到人力资源从人力资源.. |
| 赋能领导力 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：（一）赋能领导力的概念与重要性1. 传统领导力与赋能领导力的比较2. 赋能领导力的定义和内涵3. 为什么赋能领导力是未来趋势（二）赋能领导力的核心原则1. 信任与尊重- 建立信任的方法- 尊重个体差异2... |
| 教练领导力 可持续化带队育人与梯队建设实战 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第1章 从管理者到教练者：奠定教练式领导的基石领导带教是教练式领导的基础。本章介绍了教练型领导者的特质，以及如何从指导者转变为教练者。通过七大步骤和情境领导策略，激发团队潜能，实现业务水平质的飞跃。1. 何谓教练与教练领导力； .. |
| 从技术到管理 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 提升管理意识，实现角色转变：让技术出身的学员了解管理者在企业中的职责和角色定位，实现从技术到管理的角色转变；2. 掌握基本管理思维：让学员初步掌握管理者的必备思维方式，如以终为始、长久心、他人心等，从而在各种管理情境下做出正确.. |
| 高情商领导力 |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：情商与领导力的亲密关系本模块重点：重新认知团队管理与团队领导，重新定位自身在组织的位置，认识到领导自身情商对于企业、组织与团队的重要影响与作用。一、从管理到领导 打破原有思维，从心智上从管理者转变为领导者，定义领导力 .. |
| 结构化工作成果汇报与呈现 |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程模块 模块重点与价值 模块大纲模块一根溯源 解构文案 1. 分析并确定不同场景的工作成果汇报要求与目标2. 建立工作成果汇报的良好心智、正确心态3. 认识不同场景下工作成果汇报的关键要素 【课程讲解】：.. |
| 创新思维与解决问题 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 每人准备一个想解决的问题2. 实验：突破不可能思维3. 课程导入小组讨论什么人不能被机器所取代？一、认知升维——重新定义创新思维1. 你怎么理解创新决定你将如何创新2. 锻炼创新思维的肌.. |
| 打造高效执行力 |
| 主讲老师：汤洋 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、执行难的表现及原因 （注：企业角度分析）1. 企业为什么执行难 2 执行难的三大原因3. 企业常见执行问题4. 执行型公司的特点二、结果执行力的达成前提（注：执行管理者角度分析）1. 管理者的执行定位.. |
| 情绪处理与压力管理 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：认知情商、情绪、压力1、对情商EQ和智商IQ的认知案例研讨：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验2、认识情商的五个方面1）认知自己的情绪2）管理自己的情绪3）有效的推动自己4）处理他人的情绪.. |
| 情绪与压力管理 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：认识压力1.压力的定义2.压力所扮演的角色原则一：压力会伴随你的一生原则二：适当的压力会创造出佳绩3.压力来源 外界：工作、生活 内在：健康、性格来源：STRES.. |
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