| 课程名称：企业标准量化管理（量化管理实战专家） | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程大纲 第一部分、量化管理核心思想与理念 1. 管理问题的迷思与量化管理的起源 2. 国际公司量化管理的实践； 3. 量化管理的基本思想——数字化、模块化、标准化、流程化、精细化、契约化 4.. | |
| 课程名称：制造业项目管理 | |
| 主讲老师：王景山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲:制造业项目与项目管理方法 1.1 制造业的发展趋势 1.2 MTS制造方式及项目特点 1.3 ATO制造方式及项目特点 1.4 MTO制造方式及项目特点 1.5 ETO制造方式及项目特点 1.6 制造业发展项目与.. | |
| 课程名称：团队执行力训练营 | |
| 主讲老师：曹敬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：成长型企业：抓管理，抓什么？ 核心的管理问题有两个: 一、如何打造有执行力的人才？ 打粮食（做业绩) 振士气 凝聚团队 二、如何打造有执行力的制度？ 持续发展 摆脱对老板依赖 公正公开公平 解决方案： .. | |
| 课程名称：高效管理沟通 | |
| 主讲老师：柳瑞军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：主题一：开发管理者的沟通技能 1. 管理就是沟通 → 管理沟通对组织的意义 → 沟通技能的是管理者事业成功的首要因素 2. 沟通的本质和职能 → 什么是沟通？ → 有效沟通的过程 &.. | |
| 课程名称：6S管理实战 | |
| 主讲老师：丁展鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是6S？ 1. 看图片，思考 2. 6S的定义起源与作用 3. 为什么对6S又爱又恨？ 4. 对6S理解的常见误区 5. 日本人和中国人关于擦桌子的区别 6. 德国人和中国人关于针掉地上的区别 7. 大部分企业.. | |
| 课程名称：情境、定律与故事：基于价值观的管理修炼与实践 | |
| 主讲老师：孙健耀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 时间段 .. | |
| 课程名称：曾子熙老师-精品课程-金字塔原理逻辑思维能力训练-快速思考高效表达 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：曾子熙老师-精品课程-金字塔原理逻辑思维能力训练-快速思考高效表达 主讲：曾子熙老师 课程介绍： 《金字塔原理-思考，写作和解决问题的逻辑》是麦肯锡40年经典培训课程，本课程也叫《金字塔原理与商务公文写作》，《金字塔原理逻.. | |
| 课程名称：银行服务礼仪与沟通技巧 | |
| 主讲老师：何 澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：银行服务礼仪与沟通技巧 为什么要学习本课程？ 如何赢得客户并使之忠诚，是现代银行直面竞争而必须思考的问题。当产品同质化、网点邻居化，甚至广告宣传都趋同一致的时候，服务则成为了现代银行赢得客户忠诚的另一个重要手段。今天，银行越来越.. | |
| 课程名称：打造事业型职业经理人团队 | |
| 主讲老师：刘硕斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：培训特点： 课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发；大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习；案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。 课程纲要 第一篇，事业型职业经理人的心智模式与价值.. | |
| 课程名称：高效职业化与黄金工作方法训练 | |
| 主讲老师：王樵 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、课程意义 企业的绩效来源于每一个员工的绩效，是员工的每一项工作成果、每一天的工作业绩最终反应了企业整体的绩效水平，最终体现了企业的经营成果，也最终形成了企业的核心竞争力。所以，如何提升每一个员工的绩效意识，提高每一个员工的绩效水平.. | |
| 课程名称：TWI基层管理者管理技能提升 | |
| 主讲老师：陈鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 基层管理者的角色认知与自我管理(2H) ◆现场管理到底管什么 ◆基层管理者的地位 ◆基层管理者的使命 ◆基层管理者的重要作用 ◆基层管理者的具体职责 ◆基层管理者管理水平现状 ◆基层管理者的成就动机 ◆管理者的.. | |
| 课程名称：集团管控的流程与方法 | |
| 主讲老师：赵云龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：流程是组织最重要资产和核心竞争力，却往往是被企业忽略或无法有效管理的部分，然而它对战略执行结果具有决定性的影响！ 流程管理的精髓是：提升组织的整体绩效和竞争力！ 实现卓越绩效是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提.. | |
| 课程名称：6S管理实战技巧 | |
| 主讲老师：王进华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认识6S 1、什么是 6S ? 日本的6S（整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养） 2、中国特色的6S 准时、整理、清扫、标准、安全、素养 3、中国特色的6S的特点 ——更体现“人.. | |
| 课程名称：优秀店长核心技能特训 | |
| 主讲老师：王同 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 课程大纲： 第一部分 核心技能之——超级导购秘笈 引子：我们有很多赶走顾客的行为！ 一、Greeting——笑迎顾客 1、赢得顾客的好感，建立顾客信任 2、尽早.. | |
| 课程名称：杰出班组长 | |
| 主讲老师：李老师 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：【课程大纲】 前言： ◆ 班组长的困扰 ◆ 困扰原因分析 ◆ 课程目的 ◆ 学习的心态 第一篇：认知篇 第一章、班组长的角色认知 ◆ 班组长的地位和使命 ◆ 班组长的重要作用 ◆ 班组长的管理水平.. | |
| 课程名称：劳资双方有真正平衡点吗 | |
| 主讲老师：田军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 第一单元 企业劳资双方的需求愿望 .. | |
| 课程名称：产业新城下一二级联动开发运营模式实操解析 | |
| 主讲老师：谢良鸿 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 标杆房企转型的四大模式 1、房地产开发企业面临的三大挑战 2、标杆房企转型的四大模式 3、碧桂园科技小镇模式剖析 4、蓝城农业小镇模式剖析 5、华侨城文旅小镇模式剖析 6、华夏幸福产业新城模式剖析 7、案例研讨：.. | |
| 课程名称：银行投诉处理技巧 | |
| 主讲老师：刘东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言：投诉新内涵 1. 体验经济时代“投诉”的新含义 1）客户没有告状算不算投诉？ 2）员工没有犯错但顾客不满意算不算投诉 案例分析：某行汇款重复排队的案例 第一讲：有效处理客户投诉的原则 1. 有效.. | |
| 课程名称：医院量化培训管理的建立 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节：医院培训体系的建立 1.培训的作用及分类 2.建立有效的培训架构体系 3.建立有效的运作流程 4.医院培训的指导思想，方针和策略 5.医院培训课程体系的建立及其运作 第二节：医院的量化培训需求 1.培.. | |
| 课程名称：国际营销有效沟通 | |
| 主讲老师：岳云峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：• 一单元.目标客户管理 了解海外客户地域文化类型 客户群划分 管理客户的重要信息 把握关键客户 找到有决策权的购买.. | |
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