| 课程名称：领导力的修炼课程研习会 | |
| 主讲老师：许译文 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：单 元 名 称 单 元 内 容 训 练 方 式 学 习 效 益 领导者的能力结构 介绍领导力的六项能力360结构： -学习力 -决策力 -组织力 -教导力 -执行力 -感召力 讲.. | |
| 课程名称：中高层领导力提升9.0 （一天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您认为公司和员工是怎样的关系 请解释一下公司的目标 清介绍一个您的系统化思考模型 您授权会考虑哪些因素 面对不同的人/不同的情景您的领.. | |
| 课程名称：销售团队领导力及团队管理技能提升训练营 | |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰游戏：需要课前进行。 分组：队长、队名、口号、队歌 培训结束，评出优胜组、先进个人，并进行奖励 引子： 《狮子和羚羊的故事》 第一部分：认识自我，正确定位 一、从管理到领导 1、管理是什么？ 2、领导是什么？ 3、.. | |
| 课程名称：房地产营销总监管理技能提升 与领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 高级管理必备素质 1.1 高级管理者与普通管理者的差异 1.2 高级管理者11项重要技能与素养 1.3 房地产营销总的四大思维 1.3.1 全局与跨专业思维 1.3.2 战略思维 1.3.3 学习思维 1.3.4 创新.. | |
| 课程名称：当责领导力——新形势下的人才激活、关怀与保留 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 激发活力、使众人行：管理是激发员工的善意 1. 人才激励：领导者的核心能力 思考：下属工作不得力就是能力不行、素质不好？ 思考：关注优秀员工还是落后员工？ 员工发牢骚对不对？先批评还是先表扬？物质奖励创新好么？ 画饼充.. | |
| 课程名称：变革领导力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是领导力？ 1、领导力是管理者带领团队完成任务的能力 2、很多管理者源于业务骨干，但不会带团队 3、管理者与业务骨干的区别是什么？ 二、什么是变革领导力？ 1、今天经营环境瞬息万变，唯有变革才能生存 2、变革领导力就.. | |
| 课程名称：卓有成效的团队领导力 | |
| 主讲老师：张城玮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理者的领导力基础 一、领导力三大思维模式 案例启示：谁造就了他们的执行失败 1. 领导力的本质 2. 理性管理思维与感性领导思维 ——理性分辨“观点”与“事.. | |
| 课程名称：安全领导力与执行力提升 | |
| 主讲老师：孙大益 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：观——卓越领导力模型 思考：什么是领导力 一、领导力六要素模型 1. 发现意义：个人与团队的无限可能 2. 管理精力：将方案最优化的过程 3. 积极心态：做自燃型管理者 4. 建立关系：1+1.. | |
| 课程名称：核心团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：何承翰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例讨论：漂流中的团队 案例解析：组织变革中关注成功的基本要素 导言：团队协作的五项机能障碍 模块一：自我认知 • 以身作则 第一讲：领导力与敬业度 一、什么是领导力 二、领导力的组合分析 1. 职位权力 2... | |
| 课程名称：班组长领导力——管理者成长的四大基本功 | |
| 主讲老师：郭峰民 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引言：班组领导力=做正确的事*用正确的人*建正确关系 1. 做正确的事——降低成本、提升效率、杜绝事故、重视品质、交期达标 2. 用正确的人——辅导员工技能、激励员工潜能、培养员工成长.. | |
| 课程名称：强化管理者职能，提升领导力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者不能降格为业务骨干，要历练领导力 1、很多管理者是从业务骨干中提拔的，但并不懂管理，缺乏领导力 2、管理者与业务骨干的区别 3、案例：诸葛亮是一个优秀的管理者还是业务骨干？ 4、管理者应根据职责定位，历练领导力 二、.. | |
| 课程名称：绩效领导力——领导力对绩效负责 | |
| 主讲老师：薛旭亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：绩效与领导力的关系 1.什么是绩效？ 2.什么是领导力？ 3.领导力必须对绩效负责； 4.绩效领导力始终为企业经营服务； 5.绩效领导力的维度； 6.绩效领导力的4个核心要素 7.绩效领导力的三个基本假设。 互.. | |
| 课程名称：企业数字化转型与领导力提升-中层 | |
| 主讲老师：陈益民 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、未来已来，数字化时代的领导力 1、数字化时代的巨变 2、数字化时代企业发生了哪些具体的变化 3、领导力在任何时代都是组织健康发展永恒的话题 4、数字化时代背景下领导力的评价维度： 二、数字化时代的适应力 1、数字化时代的.. | |
| 课程名称：新时代房地产领导力与团队高效协作实战训练营 | |
| 主讲老师：凌宇航 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：暖场游戏│画出你自己，猜猜Ta是谁？ 旅程路线│四问领导力 痛点讨论│领导力症状谱（团队讨论）道以明向│我来定义领导力（团队讨论） 根除病灶│领导力问题的本质 ·四种员工：无感不动、无感被动、有感被动、有感主动 解决.. | |
| 课程名称：披荆斩棘——项目总领导力专修 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节： 项目总通关第一层：基于高效运营的目标计划分解能力 1. 方法论：聚焦最重要的目标 2. GE目标分解方法论 3. 地产项目绩效指标分解逻辑 4. 影响项目成败的关键因素剖析 5. 聚焦高效运营的关键绩效指标拆解 .. | |
| 课程名称：项目总领导力修炼 | |
| 主讲老师：姚光林 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、定位角色，了然于心 项目总明确自身在组织中的角色定位与承担的管理责任 二、正己正人，修炼内心 (一)道德观念(忠诚，诚信，廉洁，感恩，正直，守规) (二)职业意识(一个中心：客户价值；四个基本点：以主动为策略，服务为手段，责.. | |
| 课程名称：教练领导力——可持续化发展：如何带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 如何成为教练式领导者 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手？ 2. 教练存在的前提：相信人的潜能； 3. 教练与指导的本质变化； 4. 如何成为教导型的领导者？ 告诉他该做什么（职责）； 告诉他做好的标准是什么（标.. | |
| 课程名称：源自世界500强的前沿管理技术 三级机构负责人NLP教练型领导力研训营 | |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：三级机构负责人的定位与职责是什么？ 1、重新认识管理 2、三级机构负责人的六大角色 3、三级机构负责人的“顶天”和“立地” （1）天地之间有五道：上、中、下、内、外 （2.. | |
| 课程名称：《领导力与管理者风格》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力和管理能力有什么不同？ 1、谁是领导？ 2、管理者与领导的不同点 3、领导力在工作上的作用 4、谁是你心目中的领导？ 5、领导力模型和应该具备的特征 6、如何成为好领袖 ? 以身作则 ɧ.. | |
| 课程名称：教练式领导力打造 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：DAY 1 模块一、开篇――课程介绍 课程目标：不是来听讲教练式领导理论和知识的 是来经历教练式领导当场训练而提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收.. | |
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