课程名称：步步为营——培训师培训技巧在线训练工作坊
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：模块一：从成人学习五要点看待教学策略 解决：1、讲师上台的恐惧心理从哪里来 2、从人性出发看课堂中的问题 3、人的记忆是怎么一回事 4、如何让人的记忆保持更大化 一、自主学习：正确看待学员课程中的表现 1、自主性的表现 2..

课程名称：“领导角色认知与转换”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：管理者的角色认知 1．管理者常见的角色错位 A、管理的基本概念 a、管理者的5个基本态度 b、管理的5层次 c、员工和管理者的3大区别 B、民意代表-不可只为群众代言 a、韦伯的权利定义 b、管理者代表公司的利益、代表上..

课程名称：Construction of Innovative Organization 构建创新型组织的五个
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化过程：创新的演化过程 课前思考：创新有什么规律和模式？ 一 创新模式的演化 1.第一阶段的创新：天才主导，代表人物，达芬奇，1500年 2.第二阶段的创新：团队协作，代表人物，爱迪生，1876年 3.第三阶段的创新..

课程名称：管理的演化
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化回顾：回顾管理演化 课前思考：如果古代管理者来管理现代企业，他们需要学什么知识？ 一 衡量管理的两个标准 1.效果：做正确的事，提高经营水平，增加收入 2.效率：正确地做事，提高运营水平，降低成本 二 管理的演化过..

课程名称：新时代下企业战略与人才管理创新之道
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 “专精特新”企业战略与组织能力打造 第一章 企业战略与组织能力：企业实现业绩倍增的法宝 企业领导者，要做好三件事 企业战略的本质是什么？ 案例..

课程名称：将行动学习融入工作
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40 ~..

课程名称：如何建设并深入落地企业文化
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 什么是企业文化 四阶段，理解企业文化起源 四句话，透析企业文化本质 三问题，诠释企业文化核心 三内容，揭示企业文化核心 企业使命 &#..

课程名称：大数据时代下的目标管理与计划制定、执行与控制
主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天
课程简介：课程背景介绍：德鲁克言：先有目标后有工作？ 第一单元:理解企业目标意义与管理的核心任务 盖洛普对500强企业的调查：经理人的核心任务 一份哈佛毕业生毕业后20年的跟踪报告 目标是什..

课程名称：基于企业战略目标的绩效管理能力提升
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 企业战略目标与绩效管理的关系及本质 第一章 正确认知绩效与绩效管理 现象分析：为什么大家不喜欢绩效 现实分析：为什么我们又需要绩效 何谓绩效？何为绩效管理？常规的绩效..

课程名称：管理心理学：心理学在企业管理中的应用 Management Psychology
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 概述：从心理角度认识知识体系 课前思考：心理学和管理学，哪一门学科更加基础？ 一 什么是基础学科 1.学科体系：上游学科、前位学科 2.学科序列：硬科学、软科学、准科学、类科学 二 什么是心理学 1.研究对象：心理学..

课程名称：“高情商领导力”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正..

课程名称：新时代人力资源管理能力提升训练营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 全流程人力资源管理 第一章 正确认知新时代人力资源及管理 何谓人力资源与人力资源管理 人力资源管理发展四个阶段 新时代人力资源管理工作的挑战与定位 ..

课程名称：教学罗盘——基于建构主义的整合教学模式
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：全方位企业培训体系设计
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：培训体系的构成与建设 1.1　培训体系建设的意义 1.1.1　实现组织战略目标 1.1.2　创建员工成长环境 1.1.3　实现组织人才战略 1.1.4　提升组织竞争能力 1.2　培训体系的构成和难点 1.2.1　..

课程名称：企业战略规划落地与有效制定年度经营计划
主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天
课程简介：课程内容 内容说明 第一模块：企业家与经理人战略思维与企业跨越式发展 学习收获 案例：GE发展史上的战略里程碑 案例：IBM发展史上的战略里程碑 案例：联想发展史上的战略里程碑 ..

课程名称：年度目标的执行与激励
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元： 关于课程学习的一些基本共识 1、关于成年人学习的共识 2、关于管理的共识：管理就是激发人性中的善意。（彼得德鲁克。） 3、管理的哲学：明道、取势、优术。 第二单元、年度目标制定与分解的方法与工具 1、目标管理与绩效..

课程名称：目标与绩效管理：从绩效考核到绩效改进
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 目标管理与绩效考核 第一章 管理者在目标与绩效管理中的角色与分工 管理者在目标与绩效管理中的四类角色 管理者在目标与绩效管理工作中的五项职责 管理者如..

课程名称：新时代下HR如何高效助力业务发展
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 新时代下人力资源管理新思维与规划 新时代对人力资源管理的新挑战 新时代对人力资源管理的新定义 企业战略与业务对人力资源管理的新要求 战略与人力资源管理的..

课程名称：辅佐上级、成就自己 ---优秀下属的成功之道
主讲老师：罗澜 培训天数：2 天
课程简介：开篇：  一个故事引发的上下级纠纷 案例分析 组织环境解析 为什么要辅佐上级 辅佐上级的正确理解 第一部分：理解上级 &ldq..

课程名称：管理罗盘
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：报到与期待（Ice Breaking） ▲说明：用有趣的活动来帮助大家做课前热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40..

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