职业素养培训专栏

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| 课程名称:内训师授课实战技巧 | |
| 主讲老师:薛振宇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、培训认知 1、讨论:企业内训师角色定位 2、讲解:企业内训师的五要素 1) 动机 2) 知识 3) 态度 4) 技巧 5) 习惯 3、讨论:如何克服上台紧张感 二、开场与收场 1、讲解&案例:开场技巧&m.. | |
| 课程名称:发现更美的你 | |
| 主讲老师:闫维维 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一:品牌形象管理 个人色彩诊断与定位,了解色彩的搭配应用与误区 个人款式风格诊断与定位,掌握场合着装及个人气场的塑造方法 模块二:服饰搭配技巧 要求: 1、按平日习惯带妆发; 2、学员可自带不同颜色/风格的服装(照片亦可.. | |
| 课程名称:课程设计与开发技巧 | |
| 主讲老师:魏春 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块 课程开发概述 1、案例分析:A企业大量采购和开发课程 2、企业课程开发的变化 3、课程开发常见问题 4、课程开发的意义 5、课程开发的原则 6、优秀课程三大特点 7、课程开发设计的作用 8、课程开发的特征 9.. | |
| 课程名称:新员工角色转换与职业素养 | |
| 主讲老师:冯龙 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:如何重新定位自己?-新员工角色认知与转变 思考:现在的我和5年后的我? 1、 新员工角色三个转变 思维转变 心态转变 格局转变 案例:范蠡救子 2、企业对员工的角色期待.. | |
| 课程名称:商务英语写作核心技巧训练 | |
| 主讲老师:肖延栋 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、 商务信函写作的7C原则:7C Principles in Writing Business Letters a) Clearness 清晰 b) Conciseness简洁 c) Correctness 准确 d) Con.. | |
| 课程名称:“战略HR管理” ——企业组织能力提升与人才发展 | |
| 主讲老师:张剑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲 战略规划:基于战略的人力资源管理规划及转型 1、企业战略与人力资源战略规划 企业战略的解读 企业战略落地的根本路径 人力资源战略的内容 人力资源规划的方.. | |
| 课程名称:职场说服力——职场PPT设计与美化 | |
| 主讲老师:郭宝健 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:PPT的前期分析 一、PPT演示目标 二、PPT对象分析 1. 听众的基本信息 2. 听众对主题的了解 3. 听众的心态 4. 听众接收的信息风格 三、PPT场景分析 1. 定位分析 2. 环境分析 3. 文.. | |
| 课程名称:轻松讲好课 ——内训师交互式授课工具训练 | |
| 主讲老师:杨晓璐 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一:理论基础篇 1-培训认知 1.1培训的重新认知(企业角度) 1.2 课程质量的来源 - 内容匹配度(定位精准性/素材实用性/结构科学性) - 教学刺激度(课件吸引力/流程影响力/策略冲击力) - 现场感染力(表达条理.. | |
| 课程名称:结构性演讲·助力公众表达与呈现---职场荣耀表达的思维训练课 | |
| 主讲老师:李培翔 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:开口篇 一、从克服紧张开始 1. 克服临场紧张的三个方法 2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张 3. 形成紧张原因的象限讨论 1)临场紧张 2)生理紧张 3)病态紧张 二、自我介绍:让听.. | |
| 课程名称:行动学习法技术与工具 | |
| 主讲老师:曾子熙 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:行动学习导入(简要) 一、 行为能力决定业绩水平 二、 行动学习直面三大障碍 三、 行动学习与传统培训的本质差异 四、 行动学习能够给我们带来什么? 五、 企业成功应用行动学习法的关键 高层大力支持与重视 激励.. | |
| 课程名称:私域流量策略 | |
| 主讲老师:王子璐 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:私域流量的商业营销逻辑 一、数字化新媒体营销的认知 1、何为数字化媒体 2、数字化媒体发展的特征 3、数字化新媒体营销发展的五大阶段 4、现阶段数字化新媒体营销的特征 5、现阶段数字化新媒体的常用平台 二、数字化新.. | |
| 课程名称:职业化塑造 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、安心执着,上帝也会为你让路 1.珍惜工作机会 2.热爱工作岗位 3.履行工作责任 4.干一行、爱一行, 敬一行、钻一行, 5.勤奋从业、忠于职守 二、职业化八大意识 1.问题意识 2.营销意识 3.时间意识 4.. | |
| 课程名称:公文写作 | |
| 主讲老师:白延庆 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、公文种类 中国党政的正式文件包括以下15种: 决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。 决议是排在第一位置的文件,其主要功能是用来表达或公布会议通过的重大决策事项。 决定与决议.. | |
| 课程名称:在司/居家/远端都能高品质汇报工作 | |
| 主讲老师:周刚 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:【1】内容有重点/逻辑要清晰,汇报通用核心法则 好的汇报-内容要能说到点上(内容萃取四步曲) 第一步:海选—保证大而全 第二步:筛选—有兴趣的内容 .. | |
| 课程名称:添翼 —医药销售/推广人员的TTT | |
| 主讲老师:付小东 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:课前作业 待定 产出压力和动力 引入 医药零售市场营销工作挑战分析 区域市场推广的工作职责 了解培训 讲话、演讲、培训的区别 演讲的目的 .. | |
| 课程名称:海外员工的情绪压力管理及危机干预 | |
| 主讲老师:张砾匀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:心理健康解析 案例:孤独和不可控让我崩溃 案例:工作压力让我总想跟同事争论 心理健康测试 压力带来的五个不良影响 心理健康的内涵及十条标准 第二部分:压力解读及管理 海外人员的常见压力 孤独,缺乏情感方面的沟通.. | |
| 课程名称:群策群力:基于经验萃取的问题分析与解决 | |
| 主讲老师:王兴权 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一. 选:选准问题 每个小组根据通用性、典型性、重要性 选择一个欲解决的问题。 (一)主要内容 1、问题梳理矩阵(工具) 2、选择问题的三原则 3、界定问题范围 【通用案例】教育孩子的方式怎么统一 (二)教学方式 1.. | |
| 课程名称:职场情商赋能:高情商实战沟通技巧 | |
| 主讲老师:陈炜博 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言:现代职业人的必修能力——高效沟通技巧 一、成功职场人的核心能力 1. 情感交流能力 2. 解决问题能力 3. 协作共赢能力 4. 主动社交能力 图解:高效沟通与情商关系图 情商训练: 1) .. | |
| 课程名称:DISC性格分析与应用 | |
| 主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:图片测试—— 一、DISC测试与结果解读 1、DISC是什么 2、DISC测试图的解读 3、DIS.. | |
| 课程名称:职业化素养——责任、忠诚与正能量 | |
| 主讲老师:李根稳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 心态篇 一、 互动游戏:爱的传递 二、 视频欣赏、感悟与讨论 三、 互动:管理自我潜力——心态与能力 分享+讨论:1、企业员工的“四品” 2、员工工作的“四.. | |
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