课程名称：情绪与压力
主讲老师：高春燕 培训天数：2 天
课程简介：模块一：认知情绪与压力 从弗洛伊德认知压力曲线 压力来源 生物性、精神性、社会环境行压力来源 对情绪的误解 没有负面情绪，只有不合适的行为 如何更全面的认识我们..

课程名称：快速实现图片特效处理——Photoshop一点通
主讲老师：白龙 培训天数：2 天
课程简介：导入：认识Photoshop 界面：标题栏和菜单栏；工具箱和工具选项栏；图像窗口；调板、调板井和调板窗；状态栏 概念：像素、图形类型、图形格式、分辨率、色彩模式、色彩混合模式 第一讲：成功的开始——选择技术..

课程名称：Office三剑客轻松解决办公杂症
主讲老师：白龙 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：Excel高效解决数据问题 痛点导入： 1）一个小时过去了，报表还没有整理完？ 2）多个工作表、工作簿合并，只能重复复制粘贴？ 3）查看表格数据信息只能一目十行？想要分析数据，但不知道运用什么函数处理？ 一、Excel..

课程名称：基于信任的价值沟通
主讲老师：张译 培训天数：2 天
课程简介： 1、说“事”——针对信息交流的沟通：为什么信息交流总没有效果？ 1.1信息传递的三颗雷  第一颗雷：时机不好  事情的缓急性 ..

课程名称：商务PPT设计与呈现
主讲老师：徐春嫣 培训天数：1 天
课程简介：一、 内容导入 PPT对于报告者来说不仅仅是视觉索引，同时也是表达利器。而制作一份优秀的PPT报告需要符合四个原则分别是逻辑清晰、信息适量、风格一致，以及图文并茂。 1. PowerPoint的发展与社会作用 2. 如何将Word..

课程名称：职场心理赋能：阳光心态与乐在工作
主讲老师：陈炜博 培训天数：2 天
课程简介：第一章：新时代迎来“心管理” 一、新时代与“心管理” 1. 新时代下的“心管理”——积极心理与平稳心态 2. 人生幸福与阳光心态正向关..

课程名称：TTT-课程设计与课件设计
主讲老师：王竟东 培训天数：2 天
课程简介：一、课程的设计  如何认识培训原因和价值  常见但也常被忽视的问题或误区  课程设计的具体步骤 二、调研的具体思路与方法  如何获得正确的培训需求 ᠕..

课程名称：课程设计与开发能力提升
主讲老师：王雷军 培训天数：2 天
课程简介：前言 基于ADDIE的课程设计与开发模型 Analysis—分析 Design—设计 Development—开发 Implement－实施 Evaluation—评估 第一..

课程名称：读三国，品职场
主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 历史分合论 1. 合久必分 1) 东汉之衰亡 2) 蜀汉之兴 3) 东吴之兴 4) 曹魏之兴 2. 分久必合 1) 司马懿韬光养晦 2) 三分归晋 第二讲 三国兴衰的历史借鉴 1. 审时度势，制定正确的战略..

课程名称：弟子规与职业化塑造
主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天
课程简介： 开场语 1. 《弟子规》概要 2. 人性学说分析 1) 人性善 2) 人性恶 3) 人性有善有恶 4) 人性无善无恶 5) 人性可善可恶 3. 儒家的特色 4. 儒家教育系统 5. “内..

课程名称：岗位与责任担当
主讲老师：高睿可 培训天数：2 天
课程简介：一、岗位认知：做一个在本职岗位为公司贡献高价值的人 1.将自己定位为服务人员，目标是提升团队绩效 2.平衡公司和员工的期望，双向负责 3.采用恰当的交流方式，安排和检查下属工作 ..

课程名称：岗位联动营销与存量客户的唤醒
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 岗位协作与厅堂联动营销 1、转型后，团队合作中出现的问题—— 独立作战 分岗考核 内部竞争 营销力分散 2、如何解决上述问题——各岗位的分工协作 1）大堂（客户）..

课程名称：公文写作
主讲老师：白延庆 培训天数：1 天
课程简介：一、公文种类 中国党政的正式文件包括以下15种： 决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。 决议是排在第一位置的文件，其主要功能是用来表达或公布会议通过的重大决策事项。 决定与决议..

课程名称：私域流量策略
主讲老师：王子璐 培训天数：2 天
课程简介：第一章：私域流量的商业营销逻辑 一、数字化新媒体营销的认知 1、何为数字化媒体 2、数字化媒体发展的特征 3、数字化新媒体营销发展的五大阶段 4、现阶段数字化新媒体营销的特征 5、现阶段数字化新媒体的常用平台 二、数字化新..

课程名称：国际化视野下的商务谈判高等思维策略
主讲老师：左凤山 培训天数：1 天
课程简介：壹. 先必须认知的国际视野下商务谈判的策略关键 (一).国内企业国际市场涉入面临的最大挑战 ●国际与国内商务谈判根本是两码子事与不同侧重 (国际公共关系与认知) ●国际咨询公司埃森哲与《经济学人》2013联合发布的一份报告 驾驭..

课程名称：TTT内部讲师系统训练
主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天
课程简介：第一阶段:内部讲师的自我修炼 一、 内部讲师对培训的认知 为什么需要对员工进行培训？ 员工培训的核心任务与目的是什么？ 二、 内部讲师心理公约 内部讲师的角色，职责，特质 内部讲师的胜任能力 三、 成人学习心理分析 成人..

课程名称：从10到π，实现飞跃 ——“五环”体验式课程呈现与促动技术
主讲老师：张振远 培训天数：2 天
课程简介：前言：构建信任空间——团队应聘与团队建设 互动：图形一笔画 导入：理解“学习” 1）长时记忆与短时记忆 2）元记忆与元认知 第一讲：把控心态——成人学习心..

课程名称：网点智能化转型后的服务营销与现场管理
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、互联网时代，传统银行如何配套新的服务模式？ 2、以“四分”为特征的网点服务模式带来的相关问题 3、“智能银行”给客户带来怎样的服务体验？ ..

课程名称：系统思考
主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天
课程简介：一、个人成长与职业价值的认知体系： 1、我们面临的不确定时代到底意味着什么？ 2、组织变革与个体竞争力进化：技能结构的淘汰风险 3、职业价值内核评估逻辑是什么？ 价值维度多元化（自我维度、企业维度、外部维度、社会（时代）维度） ..

课程名称：内训赛大师咨询项目
主讲老师：周家栋 培训天数：2 天
课程简介：01. 项目启动 正式启动 访谈、调研，及多轮筹备会议 确定项目整体目标、阶段目标，明确产出物标准 确定项目步骤及重要细节 上下破冰 向上寻求支持 向下激活动力 02. 推广报名 大赛宣讲 讲解活动整体安排与收益 ..

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