职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:高水准的问题分析解决 | |
| 主讲老师:刘涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:问题分析解决第1步——系统状况评估 一、分类结构——全面查明具体问题 1. 问题指标准与实际情况之间的差异 2. 结构思考是人类思维领域的基本规律 3. 先总后分,把握事物.. | |
| 课程名称:金牌讲师——体验互动式TTT训练营 | |
| 主讲老师:曹爱子 培训天数:6 天 | |
| 课程简介:第一讲:培训师修心——角色定位与成人学习原理 一、培训师角色定位 1. 企业培训与学校教育的区别 2. 企业培训师的角色定位 3. 企业培训师7字秘诀 4. 培训师的三重角色 1) 编—课.. | |
| 课程名称:“优”邮自如 高效的商务邮件沟通 | |
| 主讲老师:贾蓓 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:电子邮件的撰写 ① 撰写规范和格式 ② 开头与问候语 ③ 正文 ④ 签名与附件 二、电子邮件的发送 ⑤ 邮件发送的正确步骤 ⑥ 什么是抄送和密送? 三、电子邮件的回复和转发 ⑦ 电子邮件的回复 ⑧ 电子邮件的转发 .. | |
| 课程名称:接人待物艺术之服务礼仪 | |
| 主讲老师:何承欣 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节、卓越服务意识——激活员工服务驱动力 随着客户认知的提升,服务的需求越来越精细、个性、以及走心,在同品竞争日益激烈和透明的市场中,如何让员.. | |
| 课程名称:行动学习—增长策略训战工坊 | |
| 主讲老师:李沛贤 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、什么是行动学习 1.行动学习的基础知识 行动学习的缘起 瑞文斯学习方程式 行动学习定义 行动学习的基本原则 行动学习的五大特点 ɨ.. | |
| 课程名称:基于实践调研工作的行动学习工作坊 | |
| 主讲老师:李沛贤 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、行动学习方法论导入 1.行动学习原理 阿吉里斯的双环学习模式 瑞文斯行动学习方程式 斯坦福的“设计思维”(Design Thinking) 2.行动学.. | |
| 课程名称:做最有价值的员工 | |
| 主讲老师:董权 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 谁是最有价值的员工? 从案例引入: -迈克尔·乔丹的商业价值 -“打工皇帝”唐骏 -李宇春的成功 -“鸟巢”的首席电工谭双剑 -从送奶工到亿万富翁 &he.. | |
| 课程名称:从校园人到职场人的转变 ——用得上的职场实战课 | |
| 主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲、职场心智模式篇:看职场精英如何洞见 (一)校园人与职场人的不同 (二)职业与职业化 1.职业的概念 2.职业化的概念 (三)职业心智 1.职业道德——敬业与忠诚 敬业心&md.. | |
| 课程名称:《聚焦两会,迎接二十大——2022政府工作报告解读》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、全面解读政府工作报告 1.1改革开放以来历次六中全会精神 1.1.1 如何理解时代的更迭与交替 1.1.2 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.3 中国经济崛起的十大标志 1.2经济增长的三驾马车——消.. | |
| 课程名称:高效职业生涯规划与管理 | |
| 主讲老师:苏海军 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、破冰与定向引导 1、破冰 2、引导大家学习一个重要点: 1)目标(梦想)与当下行为的关系。 2)引发学员对未来的思考 3)引入教练技术的工具,认识到从心开始。 3、为什么要制定职业生涯规划? 二、什么是职业生涯? 1.. | |
| 课程名称:居家办公如何提效率创效能 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第1章正心 1.居家办公容易忽视的工作作风 当责 使命必达 怀匠心 2.居家办公十诫 戒晚睡/戒拖延/戒分心/戒瞎忙/戒打断 戒(过度)开会/.. | |
| 课程名称:职业素养之心态调整 | |
| 主讲老师:吕翠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:新时代新型人才 1.1解读新时代新要求 1.1.1后疫情时代特征 1.1.2AI未来工作场景 1.1.3新时代人才标准 讨论:一类人才与二类人才 1.2建立职业竞争优势 1.2.1职业发展规律 1.2.2职场生存.. | |
| 课程名称:立体呈现公众演讲 | |
| 主讲老师:王学利 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入: 团队破冰:关于团队介绍的开场演讲 1. 听众的要求 2. 重要三件事 3. 演讲五要素 第一章 搭建框架,演讲前准备 1. 分析听众 听中类型 化解敌意 .. | |
| 课程名称:组织经验萃取与案例开发 | |
| 主讲老师:戴国强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:经验萃取 一、企业内部经验 游戏互动:通过游戏互动引导出课程内容,让学员从中进行总结与反思 1. 什么是经验 2. 经验的价值 3. 经验形成的两条途径 1)成功 2)失败 4. 经验的三种类型 1)个人经验 .. | |
| 课程名称:赢在职业化---员工职业素养提升篇 | |
| 主讲老师:杨理 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一板块:赢在职业化---完成自我实现 真正乐在工作 1、 赋予心理意义 增加工作动力 2、 自己觉得好玩,工作就一定好玩 3、 出色员工必定是出色演员 4、 为乐趣而做,而非仅仅为钱去做 5、 职场赢家致胜关键 6、 做.. | |
| 课程名称:员工心理健康管理 | |
| 主讲老师:李和玲 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 员工心理健康评估 1、读懂中国的心理健康白皮书数据 2、心理健康的危害 3、心理健康的标准 4、心理健康的成长途径 第二部分 让心更幸福的秘密 1、用积极心理学让心更幸福 A创造幸福的认知系统 B创造幸福的.. | |
| 课程名称:上下贯通基于共情与非暴力的赋能沟通 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第1章 沟通认知:沟者,构筑管道也;通者,顺畅也 1. 正确认识沟通及人际沟通的价值; 2. 沟而不通,问题在谁?如何衡量一个人的沟通能力? 3. 沟通的漏斗原理和执行中的“折中折”现象; 4. 人际沟通.. | |
| 课程名称:公众演讲与表达 | |
| 主讲老师:杨勇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:演讲从“使人听”开始 一、如何克服当众讲话的紧张? 1. 多练 2. 要求降低(与自已比较进步、和别人比努力) 3. 抠肉法(动作创造情绪) 4. 提前做好准备 二、自我介绍:让听众欢迎、期待.. | |
| 课程名称:生涯意义与知识体系架构 | |
| 主讲老师:赖丰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:问题导入:信息时代,构建知识体系的意义是什么? 热点案例剖析 案例一:李佳琦的“努力” 案例二:伊利直播间的“广告费” 案例三:璩静的“秒批” 第一讲:觉.. | |
| 课程名称:情绪压力与身心健康管理 | |
| 主讲老师:陈滢妃 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 第一单元 理论讲授 导入数据—— 全国各地职业病占比 导言: 健康,是生命基石,没有健康,人生等于零。 事业,是生命风帆,职业健康,是扬帆起航的舵手。 第一章 健康体测 1.课程开.. | |
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