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从校园人到职场人的转变 ——用得上的职场实战课

课程编号:47533

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:150

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:刘梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
全员

【培训收益】
具备职场心智模式,看职场精英如何洞见; 具备自我认知能力,明确方向和路径选择; 具备职场胜任力,行走职场必备技能; 具备职场软实力,职场场景解决必备对策;

第一讲、职场心智模式篇:看职场精英如何洞见
(一)校园人与职场人的不同
(二)职业与职业化
1.职业的概念
2.职业化的概念
(三)职业心智
1.职业道德——敬业与忠诚
敬业心——摆正心态干好工作
感恩心——是公司成就了我们
包容心——做积极向上职场人
2.能力结果——客户的满意
职业化养成的基础与前提
职业化员工的职业境界

第二讲、职场胜任力篇:有胜任力才能把控职场
(一)职业胜任力
1.新时代对职场人的要求
基本办公软件能力
沟通和合作的能力
学习能力是发展分水岭
(二)职业执行力
1.执行五步走
工作任务是什么—正确领会任务的要求
如何去思考工作—有哪些资源、多任务管理
如何去执行工作—意愿高、方法对、行动快
工作结果的要求—超越领导的期望
工作总结的过程—反思、改进、优化

第三讲、风格认知篇:知己知彼百战不殆
(一)了解自己的测评与渠道
1.DISC行为风格测试
(二)掌握不同行为风格
2.掌控型行为风格
3.社交型行为风格
4.稳健型行为风格
5.谨慎型行为风格
(三)不同行为风格沟通方式
1.掌控型给结果
2.社交型给赞美
3.稳健型给关心
4.谨慎型给距离

第四讲:职场场景篇:从容应对职场场景
(一)如何给人留下好印象?
1.主人翁意识
2.PDCA法则(计划、执行、检查、处理)
3.不制造麻烦
(二)厘清工作职责和业务流程
1.认清自己的位置
我在哪?
我要做什么?
我做得好吗?
我身边有谁?
2.了解公司和岗位
公司、部门组织框架
岗位说明书、业务流程
核心指标KPI
决策者+话语领袖+技术大咖
岗位能力三核
(三)矛盾从哪里来的?
1.资源竞争
2.责任模糊
3.立场不同
4.沟通不顺
5.喜好偏差
(四)如何争取任务机会?
1.日常多蓄能+关键是开闸
2.(能力提升+口碑积累)+(有备而来+给出承诺)
(五)如何精准获取任务?——5W2H
1.需要做什么?
2.为什么要执行这项任务?
3.为了解决什么问题?
4.什么时候要完成?
5.关键里程碑时间有哪些?
6.执行的场合在哪里?
7.任务的相关人员都要哪些?
8.如何达成?需要匹配什么资源?
9.需要多少成本费用?
(六)如何向上级表达不一样的意见?
1.部分同意法+提意见
2.部分同意法+提问法
3.关键词:同时
(七)如何寻求上级资源支持?
1.链接目标(从目标和领导的需求出发)
2.展示计划(可执行的计划)
3.行动承诺(表决心)
4.请求支援
(八)如何像老员工请教?
1.先尽本分
2.BSQ原则(背景+方案+问题)
3.精准发问+总结确认
4.付出行动+及时反馈
(九)如何做好任务分解?
1.时间周期分解法
2.按结构组成分解
3.按影响的要素分解
4.保持沟通+先紧后松+保留弹性
(十)多任务处理时,如何做好平衡?
1.时间管理四象限(紧急和重要VS时间和价值)
2.提高效率(快捷操作+成熟流程+经验规律 )
3.协商完成(询问建议+说明情况+提供方案)
(十一)执行任务中,出错了怎么办?
1.担责,负荆请罪
2.补救,戴罪立功
3.复盘,总结经验
(十二)如何对一项任务进行复盘?
1.回顾目标
2.评估结果
3.分析原因
4.总结行动

 

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