精品职业人-进修班！

地点： 陕西 (西安) 价格：￥2980 时间：2011-07-09

修炼您的职业素养！提升您的品位修养！开拓您的人脉资源！成就您的巅峰事业！ 精品职业人 = 成功的 事业 及 人生 ——品位修养、职业素养的个人进修课程 全方位打造..

新进员工职业素养与阳光心态

主讲老师：安妮 课程时长：2 天

课程背景： 职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心..

优秀职业人的8项修炼

主讲老师：康旭 课程时长：1 天

【为什么学习本课程】 企业在生存和发展到了一定阶段之后，员工的职业化就成为企业必须面临的问题。职业化可以帮助团队成员提高工作效率，树立企业伦理，端正工作态度，负起企业责任，养成良好的工作习惯，塑造团队意..

告别“职业病”，远离亚健康疾病状态 ——职场人健康必备守则！...

主讲老师：韦娜 课程时长：2 天

第一讲：颈椎病、肩周炎、枕头胳膊，电脑眼一、颈椎病1. 颈椎病的表现是什么？如何自我检查？2. 颈椎病高发病的原因1）手机2）电脑3）坐姿等3. 颈椎病治愈很难，教你缓解的方法 ..

初入职场必备的职业素养

主讲老师：张云 课程时长：2 天

序言：以良好的职业素养为成长铺路一、职业生涯发展需要他人的提携案例导入：他为什么没有成功？二、受人欢迎的职场人士的表现——职业素养1. 职业素养对职业生涯发展的影响 ..

员工职业化素养 ——职业人的职业化塑造

主讲老师：常峰源 课程时长：2 天

模块一 价值的养成导入研讨：什么是最有价值的员工第一部分 词条释义：有价值一、百度里的“价值”1、价格：数量值2、商品属性：使用价值与交换价值3、积极的作..

优秀员工职业生涯管理与规划

主讲老师：孙海荣 课程时长：2 天

职业生涯规划课程大纲：第一部分：什么是职业生涯规划人生的三个主要阶段1、学习生涯2、职业生涯3、退休生涯4、职业生涯的定义职业生涯与学习生涯的主要区别1、自我中心&mdash..

烟草制造粉尘防爆及职业健康安全培训

主讲老师：张曦月 课程时长：2 天

第一节：烟草制造粉尘防爆一、粉尘保障事故案例分析二、粉尘爆炸的基本知识1、基本术语2、粉尘爆炸的影响因素3、粉尘爆炸的机理及条件4、粉尘爆炸危险性分级5、粉尘爆炸的破坏性三、..

优秀员工职业化素养训练

主讲老师：赵卫 课程时长：2 天

第一章：职场商务礼仪第一讲：认识商务礼仪一、礼仪的定义二、礼仪的核心和作用1. 对个人的价值2. 对组织的价值案例分享：从一次拜见中看礼仪的重要性第二讲：职场着装礼仪一、仪容..

安全生产之职业健康管理

主讲老师：张曦月 课程时长：1 天

第一讲：职业健康管理的重要性一、职业健康在企业管理中的地位案例：温水煮青蛙1.职业健康管理重要性2.职业病VS 职业禁忌症研讨：职业危害因素二、事故后果 VS 成本效益1.企业一..

优秀讲解员职业素养修炼

主讲老师：李芳 课程时长：2 天

第一部分：如何成为优秀的讲解员1.讲解员的角色定位2.讲解员是企业的代言人3.优秀讲解员的胜任模型第二部分：塑造自信的讲解员形象——企业的金牌“形象代言人..

从“员工”到“精英” ---青年员工职业化塑造

主讲老师：李芳 课程时长：2 天

一、认知“企业”与“自己”1、认识“企业”：企业是一所没有围墙的大学2、认识“工作”：工作是风险最低的..

树立阳光心态 提升职业化素养

主讲老师：常峰源 课程时长：1 天

第一单元、职业素养与职业选手的角色定位一、职业化及职业素养导论1、职业化的定义2、职业化素养的内涵3、职业化规范的作用4、什么是职业人：人分四类：活着的四人;活着的人;老板;职业人。..

团队职业化提升

主讲老师：冯龙 课程时长：2 天

职业化的核心有哪些？-认知职业化思考：在你心中什么是职业化1、 工作价值来源于 个人能力 职业化程度案例：小李的故事2、职业化对个人的重要性..

职业素养提升：从“员工”到“精英”

主讲老师：李芳 课程时长：2 天

第一部分 心态篇一、明确角色，认知企业与自我1、什么是企业：企业是一所没有围墙的大学2、什么是工作：工作是风险最低的创业3、我是那种人：自燃人，可燃人，阻燃人？二、明确目标，做好职业规..

环境 职业健康 安全生产法律法规意识

主讲老师：张曦月 课程时长：1 天

第一讲：安全生产法及相关法规概述一、法与法规区别二、法规的层级与安全生产法、法规研讨：分组讨论案例：视频--谁在挑战法律尊严？案例：近期事故回头看三、法律法规责任与义务1.新安全..

职业素能“沟通篇”合作共赢——情景沟通与冲突应对

主讲老师：赵卫 课程时长：1 天

第一讲、沟通的误区与障碍一、认识沟通 1. 沟通的定义(专家看法与江湖定义)2. 互动体验：摩斯密码二、了解误区3、沟通误区与障碍的识别案例：海归女与张绍刚的沟通&midd..

素养赢未来 员工职业化提升课程

主讲老师：李芳 课程时长：2 天

第一部分：职业意识一、何为职业意识二、企业员工应具备的十种职业意识1.目标意识 2.角色意识 3.责任意识4.团队意识 5.规则意识 ..

领导艺术与职业影响力

主讲老师：张曦月 课程时长：2 天

第一节：导引1、关于领导2、名人论领导和领导力3、中国企业的现状4、危机天天在身边第二节：管理者和领导者的区别1、什么是好的管理2、管理和领导者的区别3、管理什么，领导什么 ..

快乐工作 幸福人生------- 丰满政务大厅员工职业素养...

主讲老师：李和玲 课程时长：2 天

1、了解身体与情绪之间的秘密（6小时）1.1识别常见情绪的样子1.2揭开情绪的面纱读懂情绪背后的语言1.2.1肚子上的脂肪是心烦气燥的集合体1.2.2手部的干燥是“为啥只有我在忙..

职业素养

主讲老师：李芳 课程时长：2 天

第一部分 角色定位与职业化心态一、认知企业与自我1、什么是企业：企业是一所没有围墙的大学2、什么是工作：工作是风险最低的创业3、什么是“我”：“我&rd..

由“心”而动 ——从校园人到职场人-新员工职业生涯规划...

主讲老师：赵卫 课程时长：2 天

第一讲：从校园到职场，了解职业意识互动游戏：破冰环节，职场“宫心计”互动讨论：职业意识就是……？（分享发言）分组讨论：《宫心计》/《如懿传》中..

新员工角色转换与职业素养

主讲老师：冯龙 课程时长：1 天

如何重新定位自己？-新员工角色认知与转变思考：现在的我和5年后的我？1、 新员工角色三个转变 思维转变 心态转变 格局转变案例：范蠡救..

职业生涯规划与职业心态

主讲老师：孙海荣 课程时长：2 天

第一单元 职业生涯规划什么破冰：认识同事眼中的我与自己眼中的我自己――发现卓越的自己一、职业生涯规划的意义案例介绍1、 什么是职业生涯规划2、 哈佛大学研究成果：目标规划对人生的影响..

优秀员工职业化NLP全景训练

主讲老师：李和玲 课程时长：2 天

第一部分 用NLP技术高效学习1、倡导学习四“开”2、如何有效学习呢?3、学习的五个境界第二部分 NLP视觉下的职业化一、N-L-P的內涵1、N- l-..

新员工职业生涯规划职业素养提升

主讲老师：李芳 课程时长：1 天

第一部分 职业生涯规划篇前言：你愿意选择就业，职业，还是事业？一、认知职业规划1、什么是职业生涯规划？2、为什么要进行职业生涯规划？3、职业生涯规划的四大误区二、职业规划的八大板..