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通用管理培训课程
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通用管理培训课程公开课
  • 课程收益:课程背景: 中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力要求。 作为优秀员工,原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后,首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展,但真正实现角色转换需..
  • 课程收益:2023年05月11-12上海 2023年05月26-27成都2023年06月02-03上海 2023年07月06-07上海2023年07月28-29广州 2023年08月04-05上海2023年08月25-26..
  • 课程收益:第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别..
  • 课程收益:2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海课程背景中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变..
  • 课程收益:2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海课程目标深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义..
  • 课程收益:2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海课程目标 深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方..
  • 课程收益:2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海课程目标 深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方..
  • 课程收益:2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海课程背景q中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力..
  • 课程收益:2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海课程背景q中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力..
  • 课程收益:2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海课程背景q中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力..
  • 课程收益:一、项目管理概述1、项目及项目管理了解2、项目团队了解3、项目组织结构及跨部门协作了解4、项目干系人管理了解5、项目成功的关键技能了解6、项目管理体系了解二、项目需求及范围1、范围管理概念了解2、..
  • 课程收益:【课程简介】MTP课程内容设置:模块一:管理者的角色认知模块二:工作计划与目标管理模块三:时间管理模块四:沟通技巧模块五:授权与激励模块六:问题解决与决策模块七:团队建设模块八:领导力与部属培育*..
  • 课程收益:第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练..
  • 课程收益:第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练..
  • 课程收益:模块一:管理者的角色认知第一单元:管理者的诞生专业经理人的产生什么是管理第二单元:管理者的角色与职责管理者的角色定位管理者的主要职责管理重点要项评估第三单元:管理者工作的属性主管工作的性质..
通用管理培训课程内训课
  • 课程收益:上汽通用汽车有限公司,成立于1997年6月12日,由上海汽车集团股份有限公司、通用汽车公司共同出资组建而成。拥有浦东金桥、烟台东岳、沈阳北盛和武汉分公司四大生产基地,共4个整车生产厂、2个动力总成厂,是中国汽车工业的重要企业之一。坚持&..
  • 课程收益:管理技能培训(一)、目标管理&时间管理   管理工作的两重有效性   目标管理:保障组织战略的实现   时间管理:提高组织资源的效率   目标管理让大家做正确的事情   时间管理让大家正确..
  • 课程收益:(一)、解开关于管理的困惑:意识、责任与定位 管理不等于简单的“管人+理事” 管理者应具备的能力:影响力、执行力、领导力 案例讨论:你会选择谁? 管理无定式 管理者的任务:计划,组织、领导、控..
  • 课程收益:第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练..
  • 课程收益:前 言 当今世界,社会变革方兴未艾,市场竞争风起云涌,项目运作异常活跃。如何高效地协调团队,如何在组织内部营造良好的管理环境,如何提高项目应对风险的能力,成为诸多管理者思考的焦点。 项目管理在运作方式和管理思维模式上最大限度..
  • 课程收益:课程背景q中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力要求。作为优秀员工,原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后,首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展,但真正实现..
  • 课程收益:课程背景在当今社会中,或个人或团体组织或企业或地区或政府或国家,都经常需要面临危机公关。危机公关管理的好坏,一方面体现出危机当事人的整体管理水平和应变反应能力,另一方面更是直接影响到危机当事人的信誉和利益得失。危机公关成为每一位现代..
  • 课程收益:团队破冰,分组一、教练式领导力基础1、认知模式:约哈利之窗2、教练型领导力之道: 5R领导力解析 平衡轮工具演练3、场域能量之道:私董会的内核-U型理论 深度解析和体验4、问题解决之道:四步法解决管理问题 ..
  • 课程收益:一.我们认识的销售管理工作1、我们做的销售吗?个人&集体?2、教练技术的基础;3、当教练技术遇上团队学习,行动学习的核心工具介绍和练习;4、成功辅导的销售行动教练案例(成功的关键因素分析)二.我们重新认识下什..
  • 课程收益:第一单元:了解95后,理解95后思维开篇列举5个小案例,说明95后管理并非容易的事情。要想管理好95后员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因,只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后,我们才能够真正认识他们,走..
  • 课程收益:第一讲:班组长角色认知与定位一、班组长角色转换中常出现的四种错误引导:大师的观点二、班组长角色定位中不应犯的四大错误三、班组长(六大)正确角色转变四、班组长正确角色四大定位案例讨论:牛肉拉面馆的故事五、班组长..
  • 课程收益:第一讲:提升服务意识,重塑服务心态案例导入:收费员之殇一、时代的巨变案例:服务业的AI时代1. 服务是唯一的风口2. 服务行业面临的挑战3. 影响圈与关注圈4. 人的三个大脑5. 深度服务时代已经来临..
  • 课程收益:管理人员通用实战人力资源管理技能训练课程概述:管理人员是一个企业的骨干,支撑整个企业的发展。管理人员需要掌握的管理技能中,最重要最复杂的管理技能是对人的管理技能。每个经理人都必须经过系统的人力资源管理专业训练,从而更好配置人力资..
  • 课程收益:第一讲:高效执行创造价值现场测试:执行力测试一、什么是执行力1. 何为执行力2. 何为有效执行二、执行力就是生命力1. 三分战略,七分执行2. 执行力就是核心竞争力三、执行力的细分1. 组织执行力..
  • 课程收益:前言1. 课程目标观赏讨论:《徒手攀岩》对我们的启示2. 项目经理知识能力框架3. 如何学习项目管理知识体系4. 项目管理过程5. PMP介绍第一篇:项目管理介绍第一讲:项目管理概论1. 项目定义..
  • 课程收益:团队破冰,分组一、商业人格1、定义2、商业人格的核心维度1)社会人心态2)成年人逻辑 3)靠原则做事4)以结果来交换3、员工如何打造商业人格1)独立做出结果——外包思维2)..
  • 课程收益:一、 化解压力的方法与技巧1、 何为压力?2. 压力的作用3. 心理健康度一致、调和、矛盾、冲突4.压力的来源:性格与压力 个人生活的压力来源 工作压力的来源测试5、缓解压力的要点:消除或减弱压力..
  • 课程收益:第一部分 认识创新一、创新的价值1、企业要透过差异创新创造价值获得更高利润2、个人需要透过创新获得职业发展二、什么是创新三、创新类型1、理念创新是基础2、机制创新有动力3、管理创新更高效4、技术创新..
  • 课程收益:第一部分 高效团队的发展规律与要素一、团队的价值1、团队的力量;2、没有完美的个人,只有完美的团队;案例:华润26只猫与一只老虎,松散群体与军事团队二、团队的认识1、合作的本意;2、成功是由于团队;3、..
  • 课程收益:一、信息通信产业发展的背景和趋势1、信息通信产业用户现状和发展趋势1.1中国移动电话用户现状及发展趋势1.2中国宽带用户现状及发展趋势1.3中国三大运营商客户发展现状2、电信运营商发展现状和趋势2.1全国电信主营..
  • 课程收益:1. OKR 简介2.1. OKR 的定义2.2. OKR 的结构一个 OKR 示例2.3. OKR 能带来哪些收益2.4. 贵在实践细节2. 准备启程2.1. 连接从战略到执行的层次2.2. 为企业立志..
  • 课程收益:一、确定目标:针对不同人群和特定事宜锁定方案1.理念植入:同样素材内容,受众关注点不同2.案例展示:针对不同人群的写作重点突出3.通信特征:运营商广告、公文的特殊属性4.分类锁定:面对内部领导、同事的文字措辞5.客户..
  • 课程收益:1组织管理与人力资源1.1管理的实质及管理者角色认知1.2人力资源的特点及人力资源管理体系1.3职能经理的人力资源管理责任及核心任务2目标与绩效管理2.1基于目标的绩效管理体系2.2职能经理的绩效管理责任2...
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