| 课程名称：成果导向的教练式领导 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：认识教练式管理 体验式活动：初识教练技术 一、教练式管理是什么？ --ICF对教练的定义 --教练的起源 --教练式管理的定义 二、为什么要使用教练式管理？ 三、管理模式的变迁 教练式vs.. | |
| 课程名称：情商领导力—赢得人心的力量 | |
| 主讲老师：李美鲜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：情商领导力概述 一、新时代领导力新思考 1. VUCA时代领导力 2. 后疫情时代新课题 思考：混改对职工的影响 二、情商与领导力 1. 领导者“三商” 2. 高情商领导者特征 3. 情.. | |
| 课程名称：项目经理的领导力与执行力（高端管理课程） | |
| 主讲老师：孙雁翎 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、如何成为一名高效的项目经理 ◆项目经理的定义 ◆项目经理的基本职责 ◆领导与管理的区别 ◆项目利害关系者的定义 ◆识别、分析、管理项目利害关系者 ◆案例分析：如何在实战中做利害关系者分析 ◆社会网络建设 ◆有经验、精.. | |
| 课程名称：无领导小组讨论 | |
| 主讲老师：于珏 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、概述 1.为什么要进行无领导小组讨论？ 团队已成为企业的基本组织形式 什么是团队？ 产生“团队” 的原因 团队建设的原则 ɨ.. | |
| 课程名称：企业发展与员工成长的中枢神经管理3D领导力 | |
| 主讲老师：杨台轩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：究竟是哪三个D? Develop the business; Develop the team; Develop yourself. 我们用这三个D，来检查企业里核心管理人员的工作能力，并且给他们指出具体而清楚的努力方向。 .. | |
| 课程名称：高管战略思维与战略领导力 | |
| 主讲老师：郑秀宝 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的“铁三角” 第一篇：指导思想篇 1. 公式：一个亘古不变的铁律 2. 环境：一种不可逆转的趋势（“VUCA”时代） 3. 行为：一次必须实现的跨越 同步练习：我们身.. | |
| 课程名称：领导力心理学：团队凝聚力与高效建设工作坊 | |
| 主讲老师：许君 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：导入：破冰小活动 第一讲：团队与团队凝聚力 1. 团队与群体的区别 2. 你希望加入什么样的团队？ 3. 什么是团队凝聚力？ 4. 有凝聚力的团队是什么样的？ 5. 团队凝聚力的5大障碍 研讨：西游记的团队凝聚力如何？为什.. | |
| 课程名称：卓越领导者的九大思维模型 | |
| 主讲老师：林俞丞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导语：何为认知升级？ 一、认知升级，优秀领导者自我修炼之道 （一）、组织经营环境发生了巨大变化 1、资源红利不在，从稀缺经济到过剩经济 2、战略新常态，从高速发展到中速发展 3、模式转轨，从工业经济到信息经济窗口期 4、基础.. | |
| 课程名称：领导权过渡——新任经理成功五步法 | |
| 主讲老师：马红忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开场：导入领导权过渡导言 1. 过渡期所面临的关键性挑战 小组讨论：作为一名新任经理或新晋级的经理，你遇到了哪些挑战，你是怎么应对的？有什么困惑？ 案例解析：一名制造业的新任厂长所面临的处境 2. 优秀领导者的五个最重要发展经历.. | |
| 课程名称：90后员工领导与激励 | |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：序章：一大群90后正在来袭！ 职场中的新新人类 令你惊讶的思维与行为 思考：这一代到底怎么回事？ 第一章：认识90后 一、一个时代造就一代人 1. 我们的祖辈 2．我们的父辈 3. 我们自己 二、 90后&mdas.. | |
| 课程名称：数字化领导力 | |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、企业数字转型的人才战略与挑战 1、数字化时代的人才战略 2、企业在人才管理方面的挑战 业务创新 组织变革 数字化转型 思维创新 3、数字化人才培养挑战 .. | |
| 课程名称：卓越领导力与团队管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、卓越领导力 1、领导权利的来源与角色认知 1）领导与管理的区别 2）权力的八大来源 3）避免掉进“领导力黑洞” 4）管理者的角色认知 演练：张经理的苦恼 2、提高领导力的途径 1）提升领导.. | |
| 课程名称：持续改善——从投注匠心到领导赋能 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：匠心，以“持续改善”（第1天） 第1章 投注匠心：持续改善的基因 1. 从中外工匠精神的话题谈起： 2. 工匠精神的核心内涵——工匠精神育成模型； 热爱：爱到胜过所带来的.. | |
| 课程名称：建设强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 | |
| 主讲老师：李雪梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：认识意识形态 一、意识形态的是什么？ ——意识形态：为政治、政党服务的思想话语体系，主流意识形态要体现统治阶级的意志，在各种意识形态中占据主导地位； ——意识形态与政治及国家.. | |
| 课程名称：领导授权管理与激励 | |
| 主讲老师：黄梓博 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导艺术与授权之道 前言：下属为什么没有积极性？是什么阻碍了工作效率？ 案例：诸葛亮挥泪斩马谡 一、打造不依赖能人的组织体系 1. 组织能力建设 1. 什么是组织能力？ 2. 组织能力的两个目标 2. 组织建设的三.. | |
| 课程名称：领航·核心团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：郑斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块主题 教学内容 时长 模块一 建立目标 讲解：卓越领导力的特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：阻碍团队发展的五项障碍概览 3小时 模块二 以身作则 沙盘：核心团队.. | |
| 课程名称：领导力与领导艺术 | |
| 主讲老师：王文华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：康熙帝国-大清国最大的敌人在庙堂之上 1. 什么是领导？ 2. 什么是领导力？ 第一讲：领导者素质与养成 一、领导者定位——领导的“真实写照” 案例：诸葛孔明的呕心沥血 .. | |
| 课程名称：“领导思维建立与领导力培训”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正.. | |
| 课程名称：中高层管理者领导力提升 | |
| 主讲老师：王若文 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理要素与危机意识 一、管理的要素与本质 1. 目标-计划-执行-结果-考评 2. 标准-流程-过程 3. 速度-正确-完美 4. 结果导向-价值交换 二、企业危机与变革思考 1. 不能摆脱过去/不能创新未来 2.. | |
| 课程名称：VUCA时代，管理升级——创新领导力，激活组织效能 | |
| 主讲老师：马立威 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 课程单元 课程目标 第一模块：过去已去，未来已来——VUCA时代的冲击 VUCA时代已经来临 导入：“时代在抛弃你的时候，连一句再见都不会和你说”.. | |
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