| 课程名称：凝心聚力、赋能创新 ——卓越领导力与团队管理技术 | |
| 主讲老师：李乾 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：跨越传统领导力思维，实现新型领导角色的转变 一、蓝海领导力：从优秀到卓越的领导思维变革 1. 跨越VS转变：“蓝海领导力”的概念内涵 2. 跨越边界：从传统领导力到“蓝海领导力&rdqu.. | |
| 课程名称：领导力沙盘 | |
| 主讲老师：冉斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：领导力理论导入 1.1彼得圣吉的领导力思想 1.2彼得德鲁克的领导力思想 1.3老子和孔子的领导力思想 第二章：领导力游戏沙盘 2.1分组展开三国领导力沙盘游戏 2.2导师对各个小组的领导力进行解读 2.3对八大领.. | |
| 课程名称：疫情危机领导力 | |
| 主讲老师：孙力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、多少疫情可以重来 1.疫情总是貌似偶然 2.危机常与疫情为伍 二、你需要危机领导力 1.危机中领导的绝活 2. 危机领导力十要领 三、疫情下你要做什么 1.成为众人定海神针 2.防疫第一齐心协力 3.降耗增效重构信.. | |
| 课程名称：教练领导力之教练技术 | |
| 主讲老师：韩颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：PART1解析教练与教练技术 1.什么是教练？ 2.教练技术的意义与组织影响力 3.教练型管理者的边界意识 PART2教练的基本前提 1.有效倾听 1)测试倾听能力 2)倾听技巧 2.分拆归类 3.强有力提问 1)6.. | |
| 课程名称：领导的法则与艺术 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：最有效的领导方法是最适当的领导方法，领导能够根据员工的能力和工作意愿采用不同的领导方法，也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程，因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助企业释.. | |
| 课程名称：向前辈学习共产党的百年领导力 | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您人为什么是领导力 请举例说明什么是领导力 您认为领导与管理的区别在哪里 青年您列举共产党的领导力的基础有哪些 1、目标管理 .. | |
| 课程名称：4D卓越领导力 高绩效团队打造 | |
| 主讲老师：高卫哲 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：时间 主题 内容 时长 第1天 上午 模块一: 四维度绩效系统介绍 高绩效发生的深层次原因（当堂实验调查） 探索文化力量胜过个人能力 团队背景管理是团队管理的核心（案例+视频） 4D四维度的评估流程（案例教学） 4D.. | |
| 课程名称：领导艺术与领导力开发 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：3h 天 | |
| 课程简介：第1章正确理解领导力 1.问题讨论：新生代的员工难管吗？ 2.领导力是什么？ 涵义； 本质； 错误观念； 3.如何判断是一个人是不是领导者？ 4.管理者与领导者的区别是什么.. | |
| 课程名称：卓越领导力六项修炼 | |
| 主讲老师：吴国华 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一单元 领导力与领导能量究竟是什么？ 1、正本清源：领导、管理与执行 领导力是人类社会的太阳能 领导、管理、执行的区别与联系 案例：从两艘巨轮的沉没来认识领导力 案例：从交响乐团演奏来认识领.. | |
| 课程名称：拥抱变化，终身成长——卓越领导力升级 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天 模块一：归因——管理者压力来源：痛点与原因剖析 活动导入：战略落地 小组研讨：管理痛点 1、为什么战略很难落地？重点项目无法完成？ 2、为什么组织执行力会缺失？ 3、为什么员工的激情会减退？ .. | |
| 课程名称：OPPS卓越系统力训练营 | |
| 主讲老师：程鹏 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：建立内部公平性——“职位评价的力量” 1、认识职位评价 2、企业内推行职位评价的方法与流程 3、职位评价因素设计的内在逻辑与关系 4、如何利用职位评价结果，进行职务分类，薪资设计，.. | |
| 课程名称：领导者之剑：问题分析与解决 | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引言：通用汽车客服部的疑惑 第1单元 情景分析 1.1什么是问题 1.2问题分类 异常问题/改善问题/预防问题 案例：联合大厦电梯抱怨 1.3问题发现技巧 1）知名摩托车日企的也会犯的错误-.. | |
| 课程名称：和谐领导力 | |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理VS领导 1.传统的管理模式 2.新时期领导力要求 3.领导者的根本目的 4.做上级主管的左右手而不是问题来源 5.和谐领导力的本质—引导而不是命令 二、和谐领导力之用人和谐 1.员工为什么愿意做&md.. | |
| 课程名称：团队心灵成长训练营 | |
| 主讲老师：姚领 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：团队协作的力量（没有完美的个人，只有完美的团队） 训练目的：打造的执行力凝聚的高效团队 1.特殊的活动，震撼性地体验到：人性的弱点如何阻碍人们的行为与合作，让人深有感触！ 2.对话突破：如何克服人性的弱点，让客户赢，.. | |
| 课程名称：教练式激励与辅导 ——教练式领导力系列之１ | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：Day 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统领导力和教练知识的； 是来经历教练式训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获.. | |
| 课程名称：赋能授权领导力 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解 &bull.. | |
| 课程名称：决胜新常态：商业领袖企业总裁领导力提升 | |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：领导困境 未来已来 经济新常态下的企业困境 现实问题：中国企业应如何突围、实现华丽转身？ 案例：成败由凭？ 孙子兵法对决胜之道的解读 第二章：领导概述 领导的精髓：正确处理管与理的关系 案例分析：这是哪种领导类型.. | |
| 课程名称：凝心聚力创佳绩之卓越领导力提升与高绩效团队打造 | |
| 主讲老师：苏海军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新时代对企业管理提出新的要求 1、管理者的困惑 2、那些人是你心目中成功的管理者？（互动） 3、新时代企业管理者的新要求 4、新老管理者的定义 二、领导力提升的技巧 1、分析讨论：什么样的领导是一个优秀的领导? 2、.. | |
| 课程名称：戏剧+领导力—管理者管理修为觉察与进阶工作坊 | |
| 主讲老师：姚冉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：热身暖场 利用有效资源盘活“资源” 从相识到相知/画胸卡 引导工具：视觉引导卡、画画 第二部分 课程主题导入—领导力 提出问题： 领导力是什么？在你心中谁的领导力最强？他们有.. | |
| 课程名称：领导力与团队建设 | |
| 主讲老师：栗宁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：领导力的认知 模块一 管理者的一对关系 讨论：下属工作绩效不佳的原因 关于职务代理人 管理者的四项职业准则 常见的四种角色错位 .. | |
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