课程名称：思维方法训练
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、VUCA时代的特点 3、颠覆人类的前沿科技 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、认知水平决定思维的深度 1、你相信的你决策系..

课程名称：培训经理的系统思维与培训工作技巧
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ■课程互动开场（Ice Breaking） ▲说明：用有趣的活动来帮助大家做课前热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40 ~ 12:00 ■第一..

课程名称：“人际关系与三级协作”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：团队协作的人际关系处理能力提升 1、团队和群体的不同 2、团队：高绩效组织的基石 3、经典名著: 《西游记》的团队启示 4、团队协作的障碍 A、团队胜出、英雄淡出（担心自己的光环被掩盖） B、团队精神就是要绝对服从（要站在&..

课程名称：问题分析与解决工作坊
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：引言：问题的价值 点评：企业功劳簿记载着解决多少有价值的问题集 一、描述问题是前提 1、 发现问题 1） 何为业务问题？ 解决业务问题——达成目标 2） 何为管理问题？ 解决管理问题—&..

课程名称：课程开发与设计 4天版
主讲老师：王志涛 培训天数：4 天
课程简介：第一天 《课程设计与开发》 09:00 ■课程互动开场：破冰及初步体验（Ice Breaking） ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00 ..

课程名称：企业培训体系的构建与实施
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：单元一：培训职能在企业中的定位 ■培训在企业中的地位 ■培训的常见误区 ■培训部门的使命 ■培训模式 □系统型模式 □CEM关键因素模式 □顾问型模式 □所罗门型模式 □学习型组织模式 单元二：培训与组织发展 ■..

课程名称：声名远播——“直播教学”课程开发实操训练营
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：训练营前的宣讲会：2023的江湖，我们学什么 ◎ 序：2003VS2023的江湖争斗 危机下的危与机 一、归真：欲练神功，必练内功 自我测试 1、自修内功一：宝典精修 2、自修内功二：总结招式 3、自修内功三：开宗立派 ..

课程名称：设计思维及其应用
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对创新的世界 1、10年来世界发生了什么 2、不创新，即淘汰 二、设计思维方法介绍 1、团队破冰 创新思维互动游戏：海盗分赃 创新思维破冰活动：棉花糖挑战 2、理论分享 ..

课程名称：创新驱动与企业转型升级
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、管理能力提升，企业寿命缩短 3、前沿科技技术概览 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、前沿科技技术与未来企业转型机会梳理 1..

课程名称：SIT盒内创新工具
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3．不创新，就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 SIT盒内创新工具概述 二、创新概述 1.经典的创新概念 ..

课程名称：沙漠掘金——经典沙盘模拟学习项目
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：课程当天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:50 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:50 ~ ..

课程名称：中高层管理者绩效管理能力提升训练营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一期训练营及复盘内容 第一章 正确认知绩效与绩效管理 现象分析：为什么大家不喜欢绩效 现实分析：为什么我们又需要绩效 何谓绩效？何为绩效管理？常规的绩效管理方式..

课程名称：如何有效演讲与魅力表达
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：正确认知演讲与表达 1、演讲与表达的心态与价值 2、演讲与表达的五大风格 3、演讲与表达的四大核心 4、如何准备一场成功的演讲与表达 开场演练互动 第二部分：演讲与表达的呈现技巧 1、掌握克服紧张..

课程名称：从管事到理人——从技术走向管理
主讲老师：刘毅 培训天数：4 天
课程简介： 课程纲要 引题：由技术到管理转变过程中的弯路 第一单元 目前企业管理中遇到的问题剖析 1. 技术人员的性格绝决定的问题 1) 技术人员，大部分是事无巨细的人 2) 技术人员喜欢单打独斗 3) 习惯听从安排，而非自己进..

课程名称：后疫情局势下中与高层管理能力提升
主讲老师：左凤山 培训天数：2 天
课程简介：壹. 后疫情局势下领导人员角色能力 (一).后疫情时代局势发展与供应价值链 ●疫情虽可怕但衍生之相关问题更可怕 经济大衰退与全球影响 供应链调整与加码问题 全球化倒退与区域自觉兴起 ●有些剧变的理由我们警觉到否 美国金融经..

课程名称：从技术走向管理 ——新晋管理者角色认知与管理技能提升
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、技术岗与管理岗的区别 1. 企业管理层级划分及基本职责区别 2. 技术岗与管理岗的角色区别 （1）责任定义不同 （2）核心技能要求不同 （3）工作重心不同 （4）评价标准不同 （5）关注重点不同 3. 从兵到将&md..

课程名称：从专业人才到管理高手
主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天
课程简介：一、全面认知自我 1、管理者胜任力模型 A、一个人哪些要素影响胜任力 a、性格特质 b、自我风格 c、工作动机 d、工作能力 f、价值观 B、针对实际工作的胜任力模型 a、向上管理 b、帮助下属 c、团结同事 d..

课程名称：管理者如何有效识人与育人
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理者识人篇 讨论分享：管理者识人工作的痛点及原因分析 管理者的识人标准 如何定义人才标准 界定组织核心能力 明确岗位胜任力模型 &#..

课程名称：4G改变生活，5G改变社会
主讲老师：陈霞 培训天数：2 天
课程简介：一、为什么5G是重大历史发展机遇？ 1、数字经济时代的转型与变革 为什么美国会把5G当作军备竞赛和大国战略之争？ 5G是新基建上最璀璨的明珠！ 5G赋能中国智能制造，从大国到强国 ..

课程名称：问题分析与解决4
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

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