课程名称：情绪管理：化解工作压力，积极面对生活
主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天
课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行） 1.团队分组 2.选择自己喜欢的角色 3.每个角色有对应剧本 4.为自己的团队取名 第一部分：《末日求生启示录》剧本体验环节（0.5天） 第一幕 末日来临（破冰） 1．..

课程名称：职场沟通心方案
主讲老师：葛萍 培训天数：2 天
课程简介：前言：沟通为什么从心开始? 案例讨论：说服教育对他为什么无效，不服管的小王 问题：听起来有道理，做起来没反应的原因是社么？为什么沟通最后变成有理论没结果？ 故事分享：《钥匙与锁》 结论：缺乏心沟通，一切沟通只能流于表面 第一讲..

课程名称：打造职场核心竞争力
主讲老师：张超 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么需要职业生涯管理 1、引入：人生纵贯线游戏  何谓职业生涯管理？  为什么我们需要职业生涯管理？  职业生涯管理的基本内容 2、职业生涯管理的四大技巧 ..

课程名称：阳光心态与职业化
主讲老师：陶娟 培训天数：1 天
课程简介：一、破冰导入： 1. 烦恼的白领们 2. 为什么烦？为什么不快乐？心态出现了问题 二、思变-发现自我，走近阳光 1. 职场人的追求  阳光心态带来快乐工作和生活 案例与讨论：职场的故事 2. 心态的模式-两..

课程名称：华丽转身-从校园人到职场人
主讲老师：杜程 培训天数：2 天
课程简介：一、认知的转变：了解企业 1、企业存在的目的 2、企业招人的目的 3、企业与员工的关系 4、员工如何为企业创造价值？ · 活动：拼图 · 员工是否能创造价值的唯一标准：带来结果 5、合格职场人的..

课程名称：目标管理与计划执行
主讲老师：张红领 培训天数：1 天
课程简介：第一单元 ：目标管理 1、何为目标管理 ●科学管理理论 ●目标管理理论 ●人本管理理论 ●问题管理理论 2、目标没有合理性 ●不要向上探讨目标的合理性，而是资源匹配性 3、目标管理的作用 ●克服传统管理弊端 ●提高协..

课程名称：DISC高情商沟通
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天
课程简介： 1 破译DISC 1.1 DISC理论的由来 1.2 性格形成的三大要素 1.3 DISC模型及前提假设 1.3.1 何谓DISC 1.3.2 两大模型 1.3.2.1 冰山理论 1.3.2.2 SOSA模型 1.3..

课程名称：习惯致胜——卓越效能的七项修炼
主讲老师：段良芳 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：学习的理解 1. 什么是真正的学习 2. 学习的目的和意义 3. 如何构建个人知识结构 学习目标：理解个人学习真正的意义和目标 第一讲：认识卓越效能 一、习惯的力量与高效能人生的关系 1. 人类面临的最普遍的挑战..

课程名称：内训师高效课程开发
主讲老师：赖丰 培训天数：2 天
课程简介：开场互动破冰：内训师的开场自我介绍 一、企业为什么需要内训师？如何做好成为内训师的准备？ 1、企业为什么需要内训师？ 经验萃取与复制 团队正向赋能 员工职业生涯规划 2、内训师..

课程名称：简单的力量：从混沌走向高效
主讲老师：高登峰 培训天数：2 天
课程简介：（一）有限：对低价值的事情保持定力 我之所以这么聪明，是因为我从不在没有价值的事情上浪费时间。（尼采） 1、知止：给每一个任务设置一个完结点 ①、知止而后有定：战略的核心在于设限，即不做什么 效能工具一 ②、把有限的精力集中在..

课程名称：黑暗逃离-跨部门沟通协作
主讲老师：张明 培训天数：1 天
课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训 1、经营沙盘模拟赛介绍 规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期 检核物资 =..

课程名称：高效管理沟通
主讲老师：王克进 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 透析沟通障碍——建立良好的沟通意识 1. 课程导入 2. 高效管理沟通的源起  巴别塔的故事 3. 项目体验：扑克抱团 4. 组织沟通的概念 5. 管理沟通的三大障碍及原因..

课程名称：6小时——提升你未来30年职场颜值
主讲老师：汤洋 培训天数：1 天
课程简介：一、职业生涯与目标 1. 人生的目标 2. 目标与人生的关系 3. 目标与空想的区别 4. 目标设定的程度 5. 失败..

课程名称：做成功的职业生涯管理者
主讲老师：张超 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么需要职业生涯管理 1、引入：互动游戏职业梦想图  何谓职业生涯管理？  为什么我们需要职业生涯管理？  职业生涯管理的基本内容 2、职业生涯管理的四大技巧 ɨ..

课程名称：百分百目标达成
主讲老师：汤洋 培训天数：2 天
课程简介： 互动1：三年前的自己和现在有什么不同？  互动2：三年前有没有设想过自己今天大概会是什么样？  互动3：今天想想三年后的自己将会是什么样？ 第一讲：目标达成第一步—&m..

课程名称：提高人际敏感度 做高情商精英
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：破冰活动：沟通大考验 案例导入： 沟通的困扰 一、认识沟通 1. 沟通的本质 1) 设定目标 2) 达成共识 3) 言之有物 案例分析：小王成了隐形人 小组共创：沟通的误区 2. 沟通的实践性原理 1) 扩大公开象限..

课程名称：从校园到职场，新员工的职业角色转变
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：转变认知　从校园到职场的本质变化 1、职业化冰山模型 2、职业成长的ITM模型 3、学习与职业人的三大不同 4、职场未来标的七大转变 5、初入职场角色转变三部曲 练习：找不同 第二模块：积极适应　从学生到员工的第..

课程名称：结构性思维与工作汇报
主讲老师：张红领 培训天数：1 天
课程简介：模块一：认识结构化思维及作用 现场测试：一串结构化数字记忆测试 一、结构化思维定义 二、学习结构化思维必要性 1.信息泛滥 2.干扰频繁 3.耐心有限 三、结构化表达的作用 1.想清楚 2.说明白 3.记轻松 工具..

课程名称：新生代员工职场辅导课（汇报篇） —职场汇报：让领导为你点赞的艺术
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：案例场景导入 1、案例一：小王的日常反馈挑战 案例背景：小王是一名00后市场部员工，她经常有一些创新的想法，但不确定如何向领导提出，以获得支持。 问题冲突：小王担心直接提出意见可能会引起领..

课程名称：MBTI与非暴力沟通
主讲老师：葛萍 培训天数：1 天
课程简介：一、天生我材必有用——管理与性格 1、 管理的“灯下黑”MBTI 2、 偏好与倾向实例 3、 MBTI的现实反馈 4、 基本规则和步骤 二、自我认知——完..

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