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内训师高效课程开发

课程编号:61203

课程价格:¥16000/天

课程时长:2 天

课程人气:40

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:赖丰

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业内部储备培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人

【培训收益】
掌握企业需求调研、分析、沟通方法,聚焦课程价值 掌握课题包装美化方法,吸引学员学习兴趣 掌握优秀内训师授课思维逻辑,并熟练应用于试讲环节 掌握并应用课程结构搭建三方法输出一门课程结构 熟练掌握PPT配色、配图、图文配比方法,输出一门试讲课程课件

 开场互动破冰:内训师的开场自我介绍
一、企业为什么需要内训师?如何做好成为内训师的准备?
1、企业为什么需要内训师?
经验萃取与复制
团队正向赋能
员工职业生涯规划
2、内训师必须做的准备工作
形象照、简介、大纲、授课视频与照片
3、内训师必须指导的培训效果流失原因
人类生理原因
授课方式原因
二、了解学员特性,“抓住”学员的心?
互动导入:学员喜欢什么样的老师?不喜欢什么样的老师?
1、不想参加内训的学员们都在想些什么?
我是被迫的;脱产培训好开心;去多认识些领导同事;这个老师有这么厉害吗
2、想参加内训的学员在期待什么?
三、如何有效包装课题引发学员兴趣?
1、完整的课程设计是怎样的?
课程设计全流程介绍-标题设计
2、课程标题设计四个标准
通过标题引发学员兴趣
字数不能太多,避免啰嗦
标题内涵清晰明了
从标题一定要能看出内容领域和专业
3、优秀课程标题赏析
4、课程标题设计命名方法
核心观点描述法
关键价值提炼法
内涵隐喻法
流行语引用法
数字模型法
5、课程目标设计
课程目标设计注意事项
课程时长与目标的关系
授课对象的描述
6、课题包装、课程目标设计实战练习+辅导+输出
7、课题核心内容分享+试讲(辅导+打样+调整)
四、用什么样的方式和逻辑把案例和课程讲得有趣、生动?
1、让学员认可的讲解方法:诡辩逻辑“类比=佐证”
授课中讲案例常用的模式:类比与佐证
案例与分析
类比与佐证思维模式被大脑接受的原理分析
2、让学员听得懂的讲解方法:逻辑补充“幼稚法”
授课中讲知识点、难点常用的模式:“幼稚法”
“幼稚法”逻辑原理解析
幼稚法案例解析
如何用好“幼稚法”
3、开发课程中超好用的思维工具:思维导图
认识思维导图
思维导图的思维结构与线性思维的区别
如何用好思维导图
五、如何设计课程内容入案例,怎样轻松开始、完美收尾课程?
1、完整的课程设计是怎样的?
课程设计全流程介绍-内容设计
2、逻辑结构案例导入与互动练习
3、金字塔结构导入与练习
4、课程开发常用逻辑:金字塔结构逻辑分析
金字塔结构并列关系解析与练习(写+展示)
金字塔结构递进关系解析与练习(写+展示)
金字塔结构WWH演绎解析与练习(写+展示)
5、课程设计逻辑结构实操(课程设计+课程结构辅导输出)
6、内训师课程开场禁忌(八大禁忌)
7、开场设计六步法+开场导入七星大法
8、开场设计实操+辅导输出练习
9、开场设计gloss法:实操+辅导练习
10、课程收官设计(六个经典方式):实操+辅导练习
六、如何让PPT为课程锦上添花?
案例导入PPT的重要性
1、PPT的三大功能介绍
幻灯片功能、幻灯片备注功能、讲义功能介绍
2、PPT的作用介绍
实用+颜值
3、精美PPT应该规避的“雷区”
字多、字小、太花、照读、动画
4、PPT文字设计和排版方法
一定要出现很多字,怎么排版?
文字亲密性原则排版法
文字一致性排版法
5、PPT设计原理解析
文 < 表 < 图原则分析与应用
七、互动与交流

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