内训课内训课

| 机构业务链式营销录制课程 |
| 主讲老师:汪含   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:第一阶段课程:(政务资金流转全链条,税务代报解、转移支付、专项补贴、非税、土地、国库集中支付、国库电子化、非税电子化推广)第一节、机构业务是什么?第二节、机构业务为什么会火?第三节、智慧城市在疫后会加速推进!第四节、机构.. |
| 高品质沟通——让组织更高效的沟通力 |
| 主讲老师:李平凡   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:沟通的认知一、职场沟通的认知- 为了达成设定的目标,让信息、思想、情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程二、造成沟通困难的因素要点小组研讨:列出自己在职场中沟通困难的因素- 缺乏自信、存在偏见、个人习惯.. |
| 跨部门协作与执行力提升 |
| 主讲老师:史俊慧   培训天数:2 天   专业类别: 执行力 行业类别: |
| 课程简介:一、 执行力低下的根本原因1、 执行力低下三个层面2、 组织运行不畅的具体表现3、 组织运行不畅的原因分析讨论:组织官僚化的典型特征4、 组织执行力“三角模型”5、 执行力低下的十二大原因.. |
| 失效模式与影响分析(FMEA)应用实操训练营 |
| 主讲老师:李健   培训天数:3 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
| 课程简介:引言:FMEA的类型——DFMEA,PFMEA思考:为什么使用FMEA?(FMEA的目的与优点)第一篇:DFMEA的应用方式:现场通过练习并进行各小组点评导入:DFMEA含义及实施的策略方法一.. |
| 员工职业素养与技能提升训练 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:第一单元:导入——职业素养提升的七个关键 1、职业习惯:按职业化要求自己2、追求卓越:勤奋好学,打造专业精神3、成功必备:.. |
| 工作计划与组织协调课程大纲 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、明确目标1、目的、目标、计划与任务的关系2、好目标的三个特征特征一:与高层一致特征二:符合SMART原则特征三:具有挑战性3、目标追踪管理的方法(1)进度表(甘特图)(2)目标检查进度表(3)目标.. |
| 基于员工关系的人力资源管理实战 |
| 主讲老师:熊鹤龄   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:第一模块 企业管理与企业人力资源管理1、两个“本质”的探究(1)管理的本质(2)人力资源管理的本质2、未来企业管理面临的挑战3、员工关系管理在企业管理中的地位4、企业管理者的应有思维模.. |
| 高绩效班组建设 |
| 主讲老师:张骊   培训天数:1 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:第一模块 认识团队什么是高绩效团队团队的角色认知向上管理学会用胆相互了解领导文化向下管理&.. |
| 高绩效的企业培训体系建设 |
| 主讲老师:范远飞   培训天数:2 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:1.员工培训的内涵价值1.1员工培训的内涵1.2员工培训的价值小组讨论:我们为何培训1.3员工培训的三大原则1.4员工培训的需求识别视频案例:失败的读书会1.4.1Goldstein模型分析法1.4.2培.. |
| 基于PMBOK的全流程端到端项目管理案例实战教学 |
| 主讲老师:朱焕   培训天数:12 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
| 课程简介:我们专门针对客户行业与实际需求特点,进行了完整的课程设计,重点和亮点体现以下三个方面:1. 项目全生命周期端到端案例教学驱动,模拟完整项目启动、规划、执行与监控、收尾全过程,我们策划了5个全过程模块: 项目致胜.. |
| 国际商务沟通 |
| 主讲老师:肖维   培训天数:2 天   专业类别: 商务考察 行业类别: |
| 课程简介:第一章:商务工作的主要组成部分 商务经理的主要职责 策划的工作方式 实施的工作方式 市场部分工作内容 项目部分工作内容第二章:商务工.. |
| 业务战略规划到解码 |
| 主讲老师:马力   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:导入 VUCA时代下的企业战略一 思考战略1 战略思维1.1 居安思危,不断动态把握节奏1.2 突破障碍,成就卓越1.3 战略驱动业务发展1.4 战略四阶实现闭环管理【案例】某龙头公司的战略演进历程 .. |
| QFD质量功能展开 |
| 主讲老师:谢鸣   培训天数:2 天   专业类别: 质量管理 行业类别: |
| 课程简介:QFD概述 QFD的起源 QFD的特点 QFD的历史 QFD在产品设计中的地位二、正确理解客户需求 客户的声音 .. |
| 银行职场商务礼仪运用与服务规范 |
| 主讲老师:李桂仙   培训天数:1 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:第一讲:商务礼仪运用一、商务礼仪的概述1. 商务礼仪的概念与价值2. 商务礼仪的原则二、职业形象塑造:仪容/仪表/仪态1. 职业形象自我诊断2. 首因效应3. 仪容4. 仪表5. 仪态1)肢体语言.. |
| 工业4.0与精益智能制造规划与实践 |
| 主讲老师:林胜益   培训天数:1 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
| 课程简介:一、工业4.0与中国智造2025概述 1. 工业4.0概述2. 工业4.0成功案例分析 (西门子、未来工厂)3. 中国制造20254. 精益智能制造案例解析 (犀牛工厂)二、工业4.0的十大技术支柱 1. 物联网.. |
| 降本增效之精益生产管理与实践 |
| 主讲老师:林胜益   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
| 课程简介:第一天一、精益生产概述1. 我们为什么要学习精益生产? 2. 精益生产的价值(公司,人员效益,效率体现)二、中国制造企业的现况与反思 (互动问答) 1. 遍地是黄金、处处是浪费(提前到客户现场拍摄照片作为教案的一部份.. |
| 构建新发展格局 推动高质量发展的底层逻辑 |
| 主讲老师:李田夫   培训天数:2 天   专业类别: 经济形势 行业类别: |
| 课程简介:一、什么是新发展格局?1、旧格局的特点市场和资源“两头在外”“世界工厂”2、新格局的形成背景国内因素.. |
| 经理人高效沟通--向上汇报与跨部门共赢沟通 |
| 主讲老师:祁娜   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:经理人“沟通基石”构建一、沟通定义--尊重信任理解合作1. 沟通三类:人际沟通、职业人沟通、商务沟通2. 职业人沟通三性:针对性、目标性、绩效性3. 职业人沟通不只是信息的传递,还是情感、.. |
| 学习百年团史 落实三会两制一课 |
| 主讲老师:赵卫   培训天数:1 天   专业类别: 红色教育 行业类别: |
| 课程简介:第一章、高举旗帜一、开训寄语1. 课程安排介绍;2. 学习小组成立;3. 学习要求、学习方法、学习纪律明确;4. 学习结果期待表述;二、百年团史1. 共青团的诞生2. 共青团的成长3. 共青团的发展 .. |
| 醒觉领导力 |
| 主讲老师:陈珏   培训天数:1 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
| 课程简介:第一部分 管理者要懂心理案例分析:楚汉相争,项羽和刘邦用人的不同之处一、情商是什么--幸福的秘密二、管理者要学会心理管理1、了解人的性格:性格特征和分类2、感知觉管理:人的注意和感知觉特点 什么是.. |
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