内训课内训课
| 员工职业化塑造 |
| 主讲老师：全体员工 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、员工要有“责任心”（1）工作就是责任，责任决定成败1）选择了工作，就选择了责任2）工作是种“爱”，有“爱”就有责任在3）工作是你的生意，为企业工.. |
| 通过消费者心理探求找到营销成功的关键点 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 终端消费者心理需求的探寻已成为必然1、白酒行业现阶段的发展趋势和需求2、从何种渠道找到消费者的心理需求3、市场才是我们真正的课堂，实干才是我们最好的老师。第二章 终端客情维护“十二招”.. |
| 沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、沟通的目的和要素1、沟通的定义和目的课程活动：《迷宫大挑战》2、沟通的五大要素发出者接收者信息反馈差异3、沟通中的主.. |
| 金字塔原理 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：序言：什么是金字塔原理- 金字塔原理的由来- 金字塔原理的作用- 金字塔原理的直观印象第一部分：问题的逻辑第一单元： 商务沟通第一步- 团队活动-小组演讲- 自我反思:有效的商务沟通关键是什么- 商务沟通.. |
| 产品可制造性设计（DFM）业务管理 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：● 一、案例研讨● 二、研发和制造可以共赢1、企业在追求什么：技术？样品？产品？商品？2、研发与制造的矛盾：1）制造应对研发的需求2）研发匹配制造的能力3）研发和制造的界面问题处理4）典型案例分享3、.. |
| 卓越设计：DFX--面向产品全生命周期的产品设计 |
| 主讲老师：吴志德 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入一、团队组建和破冰环节二、导入案例分析：那个用户手上看到的电热毛巾架第一讲：从新产品开发流程来看DFX（明全局）一、从新产品开发流程来看DFX案例：新产品开发是这样子吗？1、新产品开发流程的本质+发展史 .. |
| 礼赢商运之高规格商务礼仪应用 |
| 主讲老师：张棋润 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：破冰与链接：1. 与学员沟通了解当天学员具体学习需求2. 分组互动沟通：比学赶超第一讲：知礼——认识商务礼仪一、礼之所起1. 中华文明的发展2. 礼仪的兴起3. 儒家思想倡导4. .. |
| 网点管理力提升与高绩效团队打造 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：支行长目标管理与营销策略 （第一天）第一单元、传统管理模式下的网点现状1、银行网点传统管理模式分析指标直接分到员工统筹性缺乏散兵作战型网点管理者.. |
| 国企末等调整和不胜任退出政策及操作实务 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、末等调整和不胜任退出政策背景1、政策沿革学习2001年《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配改革的意见》2016年第102号文《关于进一步深化中央企业劳动用工和收入分配制度改革的指导意见》.. |
| 人身保险险种认知-保险游戏：人生大赢家 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 健康养生 行业类别：保险行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）1.团队分组2.设计角色（取名、设置3个关键属性）3.根据选择获得职业和初始奖励4.基本规则介绍沙盘游戏采取回合制，以每轮为单位，分别有职业发展、健康事件、消费、投.. |
| 战略解析与执行工作坊大纲 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：3 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、战略模型方法导入1、MINI公司经营策略沙盘2、什么是战略3、战略模型与方法（1）战略计划阶段 (2)战略规划阶段 （3）战略塑造阶段4、战略解析与执行流程二、双差分析及战略目标设计1、什么是双差分析.. |
| 教练式领导力 |
| 主讲老师：覃曦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程运用教练技术的有效模型，加入到沟通环节中，通过流程和有力的发问，使下属被赋能，并启发其找到解决问题的方案。第一单元：认识教练式领导力？（了解教练起源，教练领导力和传统领导力的区别）1. “新人类员工&ldqu.. |
| 敏捷课程开发7步法 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：1 天 专业类别： 人工智能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、万课之源-分析课程需求 1、锁定学习对象1.通用特征 4.学习态度 7.转化环境2.预期收益 5.学习风格 其他3.过往经验 6.期待环境 2、寻找绩效差距流程诊断法：按照流程逐一寻找学员现状.. |
| 职场人物性格分析 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：开篇：互动破冰/团队建设第一讲：DISC人格测试的基本原理和背景介绍一、DISC的前生1、遥远的希波拉底体液论2、马斯顿《常人之情绪》二、DISC的今世1、DISC的延伸与发展2、测评表格与测评系统三、D.. |
| 推动银行网点活力团队建设 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、工作中，如何增进与他人的沟通和理解？我们应该更贴近他人的工作，这样才能更好地了解进展。要做到这一点，我们可以迈开腿，移开桌子，缩短我们与他人之间的距离能增进沟通和创造力。把我们对他人的理解绘制成个人地图，是一种更好地理解他人的美.. |
| 办事处管理与建设 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：办事处定位与作用 公司海外业务的基本定位 办事处的主要工作内容 办事处人员组建与团队建设 办事处主任（国别经理）选择与培养第二章：公司海外机构类.. |
| 华为组织与权责管理 |
| 主讲老师：武彦丽 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：不同时期的组织权责管理一、行政长官制管理时期：高度集权管理1、一次创业阶段的特征1.1 第一小阶段的组织1.2 第二小阶段的组织1.3 组织权责管理特征1.4 组织权责管理的核心要点二、职能体.. |
| 职场应用文写作技能提升 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章:公文写作的基础思维逻辑 1. 认知结构性思维模式【思维游戏】记忆力考试 2. 结构性思维的四大特点【案例分析】怎么说不乱？ 3.运用结构性思维的方式接.. |
| 高效问题分析与解决（2天版） |
| 主讲老师：刘心 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：【开场热身】小游戏感受思考与分析之美魅力第一讲：界定问题——准确描述一、界定问题1. 什么是问题？2. 没有问题的三种情况3. 问题的类型【案例分享】运用5S管理法发现问题 .. |
| 新晋管理者角色认知与意识激活 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 从认识管理开始1、业务精英转变到管理者过程中的常见问题剖析思考：新任管理者的管理困惑有哪些？2、对组织的认知1）为什么要有组织2）组织是如何运营的3）管理存在的意义3、对管理者的认知1）管理是什么.. |
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