内训课内训课
| 拿结果的工作汇报 |
| 主讲老师：倪龙天 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分思维逻辑的基本概述 1、 思维方式的发展 案例：人类简史2、 常用的四种思维逻辑 线性思维 发散性思维 结构性思维 水平.. |
| 赢在执行-打造高效团队执行力 |
| 主讲老师：张锋波 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 执行人才——高效执行与人才素养 1.企业执行不力的现象2.什么才是真正的执行?3.如何挑选有执行力的人？4.执行动力源：客户价值5.执行的三大核心流程6.执行四大心态7.结果.. |
| 知彼解己的管理沟通技术®——向上沟通篇 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：案例研讨1：《加班电话》1. 意识-行为-结果2. 做好向上沟通应掌握的思维方式第一部分 向上沟通的关键思维 视频观摩：电视剧《黎明之前》片段1. 为什么领导和员工意见不一致？ 案.. |
| 管理者角色认知与基层团队管理能力提升 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：基层团队管理者的支撑思维1. 视频观摩1：《卡特教练》1) 支撑思维在基层管理中的重要性2) 业务支撑能力与业务发展的关系3) 基层管理者业务支撑的落地动作2. 管理游戏：《新数学游戏》1) 如何培养团队.. |
| 中基层管理者综合管理技能提升 |
| 主讲老师：陈舜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课前活动：组建团队1）组建团队：队名、队呼、队长、政委2）团队展现：每组逐一展示团队风采第一讲：角色认知——管理者认知和角色的转变一、管理的认知与思考：2个问题1. 你所认识的“管.. |
| 绩效破局：绩效问题分析与创新解决工作坊 |
| 主讲老师：洪河林 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：基于绩效改进的问题分析解决概述1. 绩效改进的价值2. 绩效问题面临的最大挑战互动体验：乾坤瞬移3. 基于绩效改进的问题分析解决罗盘：绩效罗盘第一讲：探索性界定问题互动思考：袋鼠和笼子的故事一、提出有效.. |
| 企业内训师必备技能（开发&授课） —TTT,如何快速搞定一门课程 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：教育培训 |
| 课程简介：一、三重破冰，示范开场技巧1、讲师介绍-破讲师与学员的冰•互动：猜猜我是谁•小结：提取讲师标签2、问题引导-破课程与学员的冰•提问：说说你来这里的理由？•解析：成年人参加培.. |
| 七步成事——问题分析与解决 |
| 主讲老师：方超 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、做好解决问题的准备1.1讨论：你是如何看待平日遇到的各种问题的？1.2问题公式：问题（ △ ）=目标-现状1.3我们需要进行角色转换1.4正确的看待问题1.5回顾挑战1.6KSME问题解决地图1.7解决问.. |
| 高效沟通与团队协作 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认识管理中的沟通1. 了解“性格交流分析” 什么是沟通 性格交流分析与沟通案例：失败的沟通2. 认识三种自我性格状态 “家长.. |
| 激活骨干员工：关键人才培养与激励 |
| 主讲老师：赵静 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、关键人才的价值1、企业成功需要关键人才 2、人才贡献的二八定律聚焦关键人才3、企业不同阶段对人才的需求特点二、谁是关键人才1、价值链模型：倾向有价值的环节 案例：该不该给他激励？ɨ.. |
| 如何“用心”建设优质的工作团队？ |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、一位优秀的团队领导者应具备什么特质？1、从本质上去理解领导 领导的本质——好的领导人是“造梦大师” 成为立体型领导—&mdash.. |
| 客户沟通&管理工作坊 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一天：一、关于客户沟通的基础认知有哪些？1、客户沟通的基本理念沟通的定义沟通的模式2、客户沟通中的常见挑战挑战产生的常见场景挑战产生的原因.. |
| LTT企业讲师培训班 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一板块：讲课原理（1.5小时，讲授） 讲课的过程：讲课是一个沟通过程而不是灌输过程 讲课的目的：讲课的目的是改变学员认知 讲课的效果：通过理解程度和记忆程度衡量ɨ.. |
| 管理心动力-中层管理者综合能力提升 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：管理者的角色定位导入：管理全景图1. 领导梯队模型看中层管理2. 管理的目的、对象、效果3.管理者的四个角色模块二：时间管理1.时间管理概述时间的特性时间管理的本质典型的时间管理误区测试：.. |
| 商场风云— 加盟商精细化管理 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 沙盘模拟 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训1、营销沙盘模拟赛介绍规则介绍：模拟赛分为4轮进行，每轮分为市场动荡期、争取顾客期、调整期，真实还原每一天商铺营业的业务场景检核物资带领学员进入模拟.. |
| 产品可制造性设计（DFM）业务管理 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：● 一、案例研讨● 二、研发和制造可以共赢1、企业在追求什么：技术？样品？产品？商品？2、研发与制造的矛盾：1）制造应对研发的需求2）研发匹配制造的能力3）研发和制造的界面问题处理4）典型案例分享3、.. |
| 电子硬件产品全流程DFx与业务管理 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 产品DFX概念和工艺角色1.1产品DFX概念和收益 并行工程DFX的概念 DFM本质上是质量属性，是广义的DFX DFM涵盖产品设计、制造和市场应用全流程的质量 .. |
| 带领团队打胜仗——管理者的六项核心修炼 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 自我认知与自我修炼篇一、中层管理者的角色定位1. 管理者的挑战1) 上级有期望2) 团队有压力3) 自身要成长2. 新生代员工的管理问题1) 新生代员工的特点2) 日常常见管理问题3) 新.. |
| 基于DISC的差异化营销沟通术 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动：沟通大考验一、认识沟通1. 沟通的本质1) 设定目标2) 达成共识3) 言之有物2. 沟通的实践性原理1) 扩大公开象限2) 建立共同愿景3) 语言同频3. 无效沟通常见的原因小结 .. |
| 领导力 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：理念篇-用愿景进行有效管理愿景领导力的核心是用愿景来引导团队，而不是对愿景进行管理，做的是事，但面对的却都是人，单纯的愿景制定不难，但能让团队每个参与者都能发自内心的接受和认同却很难，因此提升对人的敏感度，重新认识愿景，用.. |
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