内训课内训课
| 精益现场改善十大秘籍 |
| 主讲老师：段富辉 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：破冰分享互动！效率从哪里来？第一讲：浪费与价值1.概念a)增值与不增值b)必要与不必要c)必要不增值与不必要不增值2.不良品浪费3.过量生产浪费4.过剩浪费5.动作浪费6.库存浪费7.搬运.. |
| 以复命精神提高执行效率 |
| 主讲老师：王念山 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：导读：把信送给加西亚一、中层的执行角色1、中层你为什么要执行？2、中层执行的角色错位现象3、做放大镜还是大气层？司机还是乘客？4、 执行中你是谁？角色定位案例研讨：正确的执行角色（每个角色）应该具备的执行素质.. |
| 金字塔原理逻辑思维能力训练 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：金字塔原理逻辑思维介绍一、 什么是逻辑思维-四大核心要点（案例讲述）二、 【体验练习】30秒电梯理论三、 金字塔原理的作用1. 清晰表达您的思想2. 思考与表达的提升3. 确定问题分析问题四、 为什.. |
| 企业财税风险管控 |
| 主讲老师：蒋开平 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：● 财务工作的作用和目标● 企业管理驾驶舱的建设● 财务分析的作用和意义● 财务核算对决策的影响● 股权架构的风险及设计● 公司的法律形态及设计● 公司控制的风险及机制● 企业税收的风险及筹划&mdash.. |
| 团队高绩效动力对话 |
| 主讲老师：张乐之 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：时间安排 内容 方式9：00-10：15 开场，介绍，分组课程期望课程目的、流程和规则团队主题探讨参与式管理与威权式管理᠒.. |
| 催眠式销售 |
| 主讲老师：孟锦 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：本课程需1天时间,6小时.即上午8:30____11:30. 下午14:30_____17:30. 适合各界人士参加.课程详细介绍催眠的发展历史,正确使用方法.展示催眠的科学性.有效性,它是一门科学技术,不是巫术.不是气功,更不是封建迷.. |
| 信息化集成项目需求管控 |
| 主讲老师：高玫 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【课程背景】本课程是以广泛应用于各行业项目管理职业资格训练的通用知识体系为基础（比如美国项目管理协会PMI的PMP和PgMP认证考试内容就是这样的知识体系），结合版权人高玫老师24年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领.. |
| 医院和医务人员必备法律知识 |
| 主讲老师：冯吉祥 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、《中华人民共和国执业医师法》1、基本要求2、医师在执业活动中享有哪些权利？3、医师在执业活动中履行哪些义务？4、医师在执业活动中，有哪些行为属于违反本法规定二、《中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法》1、.. |
| 做一个“领导放心 自己欣赏”的好员工 |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：v分享与分析在人群中自己最希望扮演什么角色 在人群中最希望自己起到什么作用 什么是自己最想要的 什么是自己最不愿意舍去的 自己最需要怎样.. |
| 落在实处——酒店人性管理之道 |
| 主讲老师：徐朋 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：管理不是空谈，更不是学术演讲，看的是效果和结果，太多的管理这是听时感动，没法行动，不是不想动，就是不知怎么动，落实到位才是最大的红利，不接地气怎么才能出现好的结果，企业要效益，员工要收入，客户要结果，别再讲大道理，我们已经听得太多，.. |
| 新时代的绩效与薪酬管理 |
| 主讲老师：李彬 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、新时代下绩效薪酬管理的认知（一）顺势而为，固守本源，扎实做好新时代下绩效薪酬管理工作。（二）企业经营是价值创造、评价与分配的过程。二、价值创造——绩效管理（一）案例&方法：绩效管理的多.. |
| 聚焦式会话ORID |
| 主讲老师：张一丹 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：聚焦式会话（ORID）是一种严谨的、结构化的提问方式。按照客观性问题、反映性问题、诠释性问题、决定性问题的架构，从资料、外在情况（情境），到内心的反应和联想，再到这二者对于自己的意义、重要性和价值的思考，最后到决定和下一步计划的实用工具.. |
| 游戏化学习高效团队合作与企业运营管理 |
| 主讲老师：王圣凯 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：个人特质与团队中的角色扮演一、透过图像绘制写下个人特质、现况检视与未来目标1. 绘制人物卡2. 组内分享个人特长3. 厘清彼此的差异4. 介绍团队中不同角色特质二、认识同仁喜好、寻找彼此共同点1. 面.. |
| 将培训转化为商业结果 ——基于效果落地的培训管理体系搭建 |
| 主讲老师：李彬 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引言研讨：为什么培训效果难落地？一、找准需求，效果可期。方法：一个关于培训的最基本的问题——企业为什么要做培训？（90%企业的答案都是错的！！！）方法：培训需求的两个层面—&mda.. |
| 星级酒店服务创新培训 |
| 主讲老师：袁利红 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：一、握准服务发展的外核与内核（创新服务思维）——眼光远（一）服务的发展1.服务 1.0 2.服务 2.0 3.服务 3.0 （二）服务的分类1.机能性服务 2.情绪性服务 3.综合性服务 .. |
| 数字化社群运营与服务营销 |
| 主讲老师：刘华鹏 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第1讲：数字化社群的四大核心元素（1）同好：用户画像与共同元素挖掘（2）结构：群主+管理员+KOL/KOC（3）输出：以服务为核心+软性营销（4）运营：社群日常运营+粉丝互动【案例】挖友圈、油友网、木友圈运营分享.. |
| 交叉创新思维（沙盘） |
| 主讲老师：马腾 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：讨论引入：vuca时代带给我们什么第一讲：创新思维的来源与定义一、创新来源1. 思维方式-未来2. 信念方式-重构3. 心理方式-好奇案例：想象不到的3D打印活动：预测2035年的海啸讨论：30年后人们的.. |
| HR数据分析与解决方案 |
| 主讲老师：王建华 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：人力资源数据分析的重要性一、人力资源数据分析的重要性1. 人才供应链质量的分析2. 人力资源的投入产出比ROI二、人力资源数据分析的指标项1. 组织人才配置率的相关指标2. 人才培养达成率的相关指标3.. |
| 中国智慧——中国人的领导艺术 |
| 主讲老师：陈竹友 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：上篇：领导者的境界第一讲：中华文脉，智慧之源1. 中国智慧与领导者境界2. 《易经》，天地的智慧3. 道家，圣人的智慧4. 儒家，王者的智慧5. 法家：霸者的智慧6. 兵家：统帅的智慧第二讲：阴阳，易经领.. |
| 三国人力资源沙盘 |
| 主讲老师：冉斌 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章：人力管理的新趋势和新工具（讲解，1.5小时）1.1人力系统的总体框架：一个战略、三条主线、六大机制、九大系统。1.2人力资源开发管理运营的五大趋势。1.3人力管理的“八个管人工具”&mdash.. |
|
|
