| 课程名称：行业高质发展 保险专业致胜—新周期下保险市场趋势思考 | |
| 主讲老师：李瑞倩 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、2023年中央金融工作会议解读 1.“中央金融工作会议”，而非“全国金融工作会议” 政治定位上的根本变化 明确主体责任主导者，并将后续会议中发挥重.. | |
| 课程名称：领导力与影响力精进，铸就职场核心竞争力 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入： 时代特性（BANI时代）对管理的挑战与应对方式 第一讲：修炼领导力——不同下属状态下的领导风格 一、评估员工工作的能力和意愿 1、认知员工在组织中的需求 2、辨别员工的表现状态与动态发展状态 .. | |
| 课程名称：敏捷助力项目管理升级---敏捷项目管理核心方法与Scrum实战 | |
| 主讲老师：金宗杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、敏捷开发的核心逻辑是什么？ 1、敏捷与瀑布模式的对比 瀑布模式的问题 确定性 客户参与度 敏捷更符合软件开发规律 2、敏捷的核心理念 ᠕.. | |
| 课程名称：变革领导力 | |
| 主讲老师：粟长风 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、变革时代的核心挑战 互动讨论：企业常见的变革场景 变革曲线模型（否认→抗拒→探索→接受） 案例：某科技公司通过高层愿景宣导缓解员工变革焦虑 二、变.. | |
| 课程名称：银行公司业务金融方案撰写要点 | |
| 主讲老师：张亚西 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、金融方案的目的是什么 目的明确，结论先行 金字塔叙述，逻辑严谨 架构合理，数字化呈现 二、背景分析的铺垫性 宏观经济增长数据变化 经济发展模.. | |
| 课程名称：唤醒内在力量，共筑团队新境 | |
| 主讲老师：宋润生 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：破冰启航——相识相知，激活状态 1、开场导入 培训师自我介绍，明确课程目标、流程及规则，强调开放、尊重、正向的分享氛围。 简要讲解欣赏式探寻的核心理念与OH卡的应用价值，结合团队需求引入课程主题，激.. | |
| 课程名称：问题分析与解决 | |
| 主讲老师：秦超 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分：发现问题 一、问题的本质 1. 问题的价值：问题代表着正向的价值 2. 问题的定义：目标与现状的差距 3. 问题的要素 4.问题的分类 二、发现问题——让问清晰的呈现 1.显性问题：问题的.. | |
| 课程名称：影子银行与交叉金融业务 | |
| 主讲老师：宋海林 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、过去十余年，影子银行与交叉金融发展乱象与监管整治关键举措 1、过去十余年，影子银行与交叉金融发展乱象 影子银行兴起：从2008年4万亿投资讲起 影子银行高峰期：从两次“钱荒&rdqu.. | |
| 课程名称：物联网平台理论与应用实践:构建统一感知基座，赋能城市数字化转型 | |
| 主讲老师：沈炳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介： 第1章 政策背景与行业现状——物联网为何成为数字基建核心 理解国家政策导向与行业建设现状，明确物联平台建设的必要性与紧迫性。 1. 国家物联网政策演进：从2009年到“十四五.. | |
| 课程名称：基于新质生产力下的银行新机遇（管理版） | |
| 主讲老师：王鑫伟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分：站在时代的转折口来理解“新质生产力”（1.5课时） 一、中央关于时代经济的四个重要论点 “供给侧改革” “内卷” .. | |
| 课程名称：NLP教练式管理 | |
| 主讲老师：黄志伟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节 外行领导内行的秘密-好领导都是好教练 1、NLP教练式管理的原理 P = p – i 2、外行领导内行的三大条件 教练式管理 少量专业知识 ɨ.. | |
| 课程名称：新生代员工管理 | |
| 主讲老师：黄志伟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一节知己知彼－认知新生代员工 1、新生代员工的成长轨迹 社会环境、经济环境、商业环境、家庭环境、校园环境、文化环境 2、新生代员工的特点 强调自我、急功近利、种豆得瓜、及时行乐、天马行空 .. | |
| 课程名称：结构化演讲与表达 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：认知金字塔原理 1、金字塔原理写作的四个基本特点 结论先行 上下对应 分类清楚 排序逻辑 案例：这样汇报可不行 2、金字塔原理接受信息的步骤 &#.. | |
| 课程名称：项目中的干系人管理秘诀 | |
| 主讲老师：朱志敏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、客户为什么不满意？ 1、一次低分差评的产品交付体验 2、客户认知失调 二、项目干系人的典型认知偏差有哪些？ 1、识别项目干系人 识别干系人及需求状态 组织结构与角色心理 视频讨论：基.. | |
| 课程名称：谋全局 控风险 提效能 | |
| 主讲老师：罗蕴姣 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：行业趋势与开发逻辑重构 授课方式：数据图表分析+政策文件解读+沙盘推演 1.1 政策与市场变量地图 中央“三条红线”与地方“限价限签”政策叠加影响 =.. | |
| 课程名称：思维导图工作法 | |
| 主讲老师：叶显开 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章、思维导图重点应用——统筹规划（案例、练习、讨论） 1、有全局：复杂任务一张纸梳理清楚，避免“瞎忙” 2、有细节：时间节点、负责人、控制点（管理是盯出来的） 3、思维导图绘制规.. | |
| 课程名称：领导力与目标落实管理 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：导入：提升管理认知 一、开场活动：我们的目标是XXX（体验式导入） 二、从企业经营到落实管理的“4554” 1、组织发展的4个“发展阶段” 2、企业管理的5类“管理核心.. | |
| 课程名称：九型人格与企业管理 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、九型人格基础篇 1、为什么学习九型人格 2、九型人格理论基础 3、探索人格的方法 二、九型人格简介篇 1、各个型号的案例 2、各个型号的行为表现 3、各个型号性格解析 4、各个型号在压力情况下的表现 三、人格类型确.. | |
| 课程名称：员工心理健康与心理辅导员能力提升 | |
| 主讲老师：赵明硕 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲： EAP心理辅导员角色认知 一、企业心理辅导是一门什么样的工作？ 1.心理咨询VS心理医生 2.心理咨询VS 日常倾诉开导 3.EAP心理辅导VS一般心理咨询VS日常倾诉开导 研讨：什么样的人具备企业内部心理辅导员特质.. | |
| 课程名称：NLP营销力 | |
| 主讲老师：张亚西 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章NLP营销力基础 1、人类如何认识世界-表象的世界 2、突破表象-人生因果-不昧因果 3、学习的力量：命运-性格-经历-环境 4、新型销售者的格局 5、销售者心态转变 第二章NLP营销力的层次提升 1、销售格局变化 .. | |
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