| 课程名称：DeepSeek助力高效办公，革新职场人办公效率 | |
| 主讲老师：杜新星 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：为什么说“不会用AI的人”将被“会用AI的人”替代 案例：AI技术如何改变行业生态 案例：AI视频分析监控员工工作效能 一、国内外生AIGC发展应用介绍 二、AI重新定义传.. | |
| 课程名称：DeepSeek深度赋能——企业客户服务智能化打造（全案例解析） | |
| 主讲老师：蒋志燕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：大模型技术体系与产业实践 导入：AIGC技术全景 定义：人工智能生成内容的技术范式 三大支柱：算力基础设施、算法模型架构、高质量数据 应用形态：文本/图像/音频/视频/代码/3D内容生成 一、人工智能技术解析 1. .. | |
| 课程名称：赢在起点—新晋员工职业化训练 | |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：1、课前的三种定位： （1）学习心态的定位 —— 不一定终身受雇，但一定终身学习 （2）职业角色的定位 —— 角色定位的精准决定着事业投入的程度 （3）课程共识的定位 &mda.. | |
| 课程名称：产品生命周期管理 | |
| 主讲老师：季猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天 上午 产品生命周期状态的监测、分析和管理原理 1.什么是PLM？如何监测产品生命周期状态？ 2.PLM大数据采集和筛选 3.产品经营绩效分析框架 4.产品生命周期管理：成长期策略、成熟期策略、衰退期策略等 大数据监测.. | |
| 课程名称：绩效改进群策群力工作坊 | |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、导入 1、破冰团建：视觉探索 2、课程目标及日程 学习期望收集 课程目标及日程 3、重要知识点介绍（单点-系统思维导入） 绩效改进定义、BEM .. | |
| 课程名称：AI+智慧税务下企业稽查风险应对 | |
| 主讲老师：何静 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：AI预测2025年税收监管趋势与新政盘点 一、2025年税收监管趋势 1. 2024年财政收支情况分析税收征收趋势 2. AI盘点近期补税的上市公司预测监管趋势 3. 危害税收征管刑事案件适用法律若干问题的解释 二、2.. | |
| 课程名称：预算智慧：全景预算管理与控制工作坊 | |
| 主讲老师：孙一文 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：基于战略目标的全面预算管理 讨论：现代企业为什么需要全面预算管理？ 一、企业战略、经营目标与预算的关系 企业战略：企业中长期发展目标。通过年度经营目标分解进行解码 经营目标：全面预算管理落地到组织，及时反馈组织发展方向和.. | |
| 课程名称：战略财务管理中的资本运作及决策支持 | |
| 主讲老师：池东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、投资为什么要进行财税法律知识进行筹划； 1、投资的法律财税规定？ 2、地点、资本大小、股权比例及未来的成本分析 案例分析、点评、比较、导出问题 二、注册地点的筹划对企业发展的影响。 1、按行业的发展方向来确定地点。 2、.. | |
| 课程名称：全面质量管理落地：QC小组活动实施方法 | |
| 主讲老师：彭煜坤 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例导入：以一案例说明全员参与公司质量改善的重要性 第一讲：认知重构——QC小组活动概述 一、QC小组的特点 1. 自主性 2. 激励性 案例解析：QC小组活动全面推广需要注意的问题 二、QC小组的组.. | |
| 课程名称：大项目推进过程优化策略实战 | |
| 主讲老师：成远 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：基础篇 互动：学员公司的销售类型，困境和期望，引入本课程 一、大项目销售的特点 1. ToB销售，完全不同于ToC的类型 2. 周期长，要经历商机、方案、参观、招标、谈判等多个阶段 3. 金额大，客户选型很慎重 4... | |
| 课程名称：销售团队打造及目标考核 | |
| 主讲老师：王善 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：高绩效销售团队——认知篇 案例导入：携程的OK制 一、高绩效销售团队的价值 1. 销售目标更易达成 2. 销售人员职业幸福感得以提升 3. 公司品牌形象价值提升 二、高绩效销售团队的特征 1.. | |
| 课程名称：从技术到管理-管理者角色认知 | |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：管人理事------角色认知与角色定位 破冰交流 1. 管理和我（为什么要选择做管理） 2. 技术上来的我遇到的管理难题 3. 我身边的最佳管理者典范（你心目中什么是好的管理者） 一、管理是什么？ 1. 管理是什么：.. | |
| 课程名称：职业素养与职场心态 | |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 职业化与职业素养 一、认知职业和职业化 1、职业的目标和意义 2、职业与职业人 学员研讨：为什么职场需要职业化？ 3、什么是职业化 二、什么是职业素养 1、何谓职业素养 2、职业素养的本质 3、显性素养与隐性素.. | |
| 课程名称：业务领导的人才梯队搭建实操 | |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、组织与人才的关系（0.75H） 组织中人才的角色与作用 什么是人才战略、人才发展、人才管理 人才管理的概念、目的、角色和职责 共创作业：人才管理工作中不同利益体的角色分工 &.. | |
| 课程名称：实战型班组长综合能力提升 | |
| 主讲老师：郑祖国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：班组长管理角色定位与基础 互动： 找找你在家族中的位置，我们在工作职场中有哪些基本角色？ 一、 班组长在企业中的地位和作用 1．下属产生的本质原因，是因为上司工作忙不过来了，需要请一个帮手 2．在某个群体中，确定自己所处.. | |
| 课程名称：重塑组织架构-岗位设计和职级体系优化提升企业竞争力 | |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、组织结构：你的组织架构是助力还是阻力？ 案例引入：这样的组织结构是促进还是阻碍了工作？ 组织结构与岗位、职级体系的关系。 组织结构设计中的痛点分析。 如何通过优化组织结构提升组.. | |
| 课程名称：3面出击，提升内训师授课能力 | |
| 主讲老师：吴昊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前导案例：《张老师内训授课“历险”记》 第1单元：内训授课的特点和成功关键是什么？ l教学形式：课堂讲解+小组讨论 l教学目标：明确内训授课的特点、规避误区和成功关键 l核心内容： 1. 结合案例小组讨.. | |
| 课程名称：新产品研发项目管理沙盘——高效能项目团队磨合及成型实践 | |
| 主讲老师：钱林泽 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：沙盘角色介绍： 1. 产品经理组长张天：曾任职传统软件行业——负责产品规划和产品功能设计 2. 产品经理李丽：应届生，性格活泼，喜欢潮流生活，没有产品经验——负责产品设计 3. 架构.. | |
| 课程名称：班组长提升系列：班组管理 | |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：班组长的角色与能力 1. 管理基础知识 管理的定义与管理内容 班组的定义 班组管理的原则 2. 班组长的在企业中的地位 班组长的位置 .. | |
| 课程名称：结构化思考与表达：激活高效思维 赋能沟通决策 | |
| 主讲老师：曲海缔 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入： 1. 思维困局：工作中的那些效率低下的糟心事儿 案例：员工意见纷杂，方案难统一 2. 学习目标 1）掌握结构化思考与表达的4个核心原则 2）掌握结构化在4个核心工作场景的运用 第一讲：结构化思考与表达的基石 一.. | |
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