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职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:“汇”声“汇”色——工作汇报与表达兵法
主讲老师:李泉峰 培训天数:2 天
课程简介:第一天 导入:大王叫我来巡山(学员工作汇报思维摸底) 《整军备战-工作汇报的认知及准备》 1. 稳定军心-工作汇报的多维价值 1.1汇报者维度 1.1.1 呈现价值的重要手段 1.1.2 获取资源的宝贵时机 1.1.3 ..
课程名称:弟子规与职业化塑造
主讲老师:王泽仁 培训天数:2 天
课程简介: 开场语 1. 《弟子规》概要 2. 人性学说分析 1) 人性善 2) 人性恶 3) 人性有善有恶 4) 人性无善无恶 5) 人性可善可恶 3. 儒家的特色 4. 儒家教育系统 5. “内..
课程名称:国际化视野下的商务谈判高等思维策略
主讲老师:左凤山 培训天数:1 天
课程简介:壹. 先必须认知的国际视野下商务谈判的策略关键 (一).国内企业国际市场涉入面临的最大挑战 ●国际与国内商务谈判根本是两码子事与不同侧重 (国际公共关系与认知) ●国际咨询公司埃森哲与《经济学人》2013联合发布的一份报告 驾驭..
课程名称:公文写作
主讲老师:白延庆 培训天数:1 天
课程简介:一、公文种类 中国党政的正式文件包括以下15种: 决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。 决议是排在第一位置的文件,其主要功能是用来表达或公布会议通过的重大决策事项。 决定与决议..
课程名称:TTT内部讲师系统训练
主讲老师:曾子熙 培训天数:2 天
课程简介:第一阶段:内部讲师的自我修炼 一、 内部讲师对培训的认知 为什么需要对员工进行培训? 员工培训的核心任务与目的是什么? 二、 内部讲师心理公约 内部讲师的角色,职责,特质 内部讲师的胜任能力 三、 成人学习心理分析 成人..
课程名称:从10到π,实现飞跃 ——“五环”体验式课程呈现与促动技术
主讲老师:张振远 培训天数:2 天
课程简介:前言:构建信任空间——团队应聘与团队建设 互动:图形一笔画 导入:理解“学习” 1)长时记忆与短时记忆 2)元记忆与元认知 第一讲:把控心态——成人学习心..
课程名称:系统思维与问题解决
主讲老师:季佩枫 培训天数:2 天
课程简介:一、学习系统思维的背景 1、社会生产发展的与工作技能、思维方法的学习进化 2、能力、价值与机会的相对关系 2.1、价值维度多元化(自我维度、企业维度、外部维度、社会(时代)维度) 2.2、专业可能反成“瓶颈&ldqu..
课程名称:系统思考
主讲老师:季佩枫 培训天数:2 天
课程简介:一、个人成长与职业价值的认知体系: 1、我们面临的不确定时代到底意味着什么? 2、组织变革与个体竞争力进化:技能结构的淘汰风险 3、职业价值内核评估逻辑是什么? 价值维度多元化(自我维度、企业维度、外部维度、社会(时代)维度) ..
课程名称:情绪与压力管理
主讲老师:赵卫 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:情绪管理 一、认识情绪 1. 情绪是如何产生的? 2. 对情绪的一些认知上的误区 3. 对情绪三个重要的正确观念 4. 情绪的正面/负面作用 5. 能力影响情绪 二、情绪的来源——解析情绪公..
课程名称:员工心理健康辅导
主讲老师:许覃 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:人性的运作机制和心智模式 一、人性的优势与缺陷 1. 趋利与避害的人本动机——精神分析系统中的趋利避害理论 2. 阿德勒的自卑与超越的成长轮 3. 卡尔.罗杰斯与马斯洛的心理理论 4. 人本动力..
课程名称:基于信任的价值沟通
主讲老师:张译 培训天数:2 天
课程简介: 1、说“事”——针对信息交流的沟通:为什么信息交流总没有效果? 1.1信息传递的三颗雷  第一颗雷:时机不好  事情的缓急性 ..
课程名称:快速实现图片特效处理——Photoshop一点通
主讲老师:白龙 培训天数:2 天
课程简介:导入:认识Photoshop 界面:标题栏和菜单栏;工具箱和工具选项栏;图像窗口;调板、调板井和调板窗;状态栏 概念:像素、图形类型、图形格式、分辨率、色彩模式、色彩混合模式 第一讲:成功的开始——选择技术..
课程名称:员工职业操守与职业道德培训
主讲老师:李芳 培训天数:2 天
课程简介:引子:一年之计在于春 一、节后5大综合征 1、睡眠失调综合症 2、肠胃不良综合症 3、节日情感失调症 4、旅游后综合症 5、不想上班综合症 二、节后“收心大法" 1、除尘洗垢,洁净办公 2、谋事在..
课程名称:政务服务素养提升
主讲老师:陈滢妃 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:政务服务意识强化 1、数据案例分析,政务服务存在的问题 2、政务人员定位,从《人民的民义》看政务服务的重要性 3、政务服务从“心”开始。政务服务的基本行为要求 1)服务零距离,行风零投诉 2..
课程名称:结构先行——职场金字塔思维训练
主讲老师:李泉峰 培训天数:1 天
课程简介:视频导入:小李上班第一天 案例:麦肯锡30秒电梯法则 1. 明价值:结构性思维的价值意义 1.1 高效传递信息 1.1.1 更好的表达 1.1.2 更快的理解 1.1.3 更久的存储 1.2 洞察事物本质 1.2.1 时..
课程名称:做一个思维敏捷的优秀管理者
主讲老师:魏巍 培训天数:2 天
课程简介:第一天 (一)互相了解阶段 1.BINGO游戏 成人学习的特点: 解决“与我何干”的问题;同时提出问题,我们是否做到了以终为始; (二)汇报之金字塔原理 1、学习金字塔的建构方法; 2、学习金字塔的应..
课程名称:结构化思维
主讲老师:王静- 培训天数:1 天
课程简介:单元一 构建结构化思维 1. 有职场的地方就有结构化思维 2. 结构化思维与企业整体效能提升 1) 结构化思维对个人效能的提升 2) 结构化思维对企业效能的提升 3. 咨询行业的总结:结构化思维三大宝 4. 从结构化思维到..
课程名称:新时代下的职业素养系列:责任意识与营销心态打造
主讲老师:易文睿 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:新形势下的服务营销演进 一、新时代的机遇与挑战 1、网点转型“四化” 2、新形势下的柜员工作危机 二、服务专员定位 1、从柜面到离柜的华丽转变 2、体验营销的综合要求 3、离柜服务的三个挑..
课程名称:我是好讲师 TTT培训师授课“编导演“全息技能提升
主讲老师:贾蓓 培训天数:2 天
课程简介:编剧】怎样设计我的课程内容? 1、战略方向 科氏评估 开发原则 2、战术方法 清零-课件开发的KISS原则 发散-20~50个问题法 收敛-结构化设计课程大纲 调校-五点通关术 培训师的“四库全书&ldqu..
课程名称:“HR业务伙伴” ——HR与业务单元协同
主讲老师:张剑 培训天数:2 天
课程简介:第一讲 理解业务——让HR与业务单元协同共舞 1、企业战略、业务战略与人力资源战略 如何看待与理解企业战略? 人力资源战略的本质? 企业战略落地的根本路径 ..
 
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