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公开课
内训课
  • 员工职业化素养提升训练

    主讲老师:马琳 课程时长:2 天

    【课程要求】l 分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;l 白板纸每个小组至少需要4张,白板笔,每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论:什么是礼仪?为什么要礼仪?..

  • 做最有价值的员工——企业员工个人品牌构建

    主讲老师:王惠 课程时长:1 天

    案例分析:塑造你最好的职业形象。第一部分:有“礼”走遍天下一、良好的个人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服务4.0时代与礼仪的价值第二部分:无声的..

  • 80、90后新员工职场营运沙盘模拟

    主讲老师:杨云 课程时长:2 天

    一、 企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原..

  • 基层员工执行力提升技巧

    主讲老师:郁晨鸣 课程时长:2 天

    模块一为什么要培养执行力1、 提问:什么是执行力?2、 现状分析:中国企业在执行力方面存在的问题?案例分享:GE的执行力3、 执行力强的人具有的九大特点总结:执行力就是任用会执行的人..

  • 如何正确引导与管理90后员工

    主讲老师:马永志 课程时长:1 天

    一单元: 90后员工管理遭遇难题1、90后管理:危机还是机会2、讨论: 90后员工在职场的表现形式3、90后员工的职场表现特征4、讨论:90后员工给企业带来管理上的问题5、澄清对90后6..

  • 心态与“新”态---激励员工与自我激励/敬业与职业素养...

    主讲老师:鲍爱中 课程时长:1 天

    1.从心开始----思维改变,行为改变;行为改变,做法改变;做法改变,结果改变;结果改变,一生改变。2.“资深”员工的工作态度:没有工作热忱,能力没有提升..

  • 80、90后新员工职场营运沙盘模拟

    主讲老师:杨云 课程时长:0 天

    一、企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原则..

  • 新晋员工融入课程

    主讲老师:李老师 课程时长:2 天

    情景领导力研究中心的研究表明:员工的绩效 (Performance) 由能力 (Competence) 和意愿 (commitment) 构成。员工刚刚加入组织到成长为明星员工需要经历四个阶段。其中能力的..

  • 员工职业化训练

    主讲老师:周子淳 课程时长:2 天

    课程介绍: “领导人和公司员工是否职业化决定了公司的成败”,一个职业化程度高的员工,必将成为一个非常优秀的员工;一个团体职业化程度高的企业,必将会成为一个受社会尊敬的企业。而提高..

  • 员工激励:巅峰状态、超级赢销

    主讲老师:王超 课程时长:2 天

    第一部分、主动学习、随时学习◎即将解决的问题为何我们从来不学习,为何很多公司也从来不学习?让我们认识到学习的重要性,学会运用好的学习方法和技巧,◎给出的内容学习与收入的关系 ..

  • 让员工满意——非物质激励与工作动机心理学

    主讲老师:孙彦 课程时长:2 天

    课程背景随着科技发展和社会环境的变化,世界呈现出信息化、全球化和多元化的趋势;企业中的员工越来越年轻、有个性,并展现出与以往截然不同的价值观和职业行为。在你企业的管理工作中,是否遇到过下面的困惑?-..

  • 优秀员工的职业化心态塑造

    主讲老师:周之尧 课程时长:2 天

    优秀员工的职业化心态塑造只有好心态,才有好前程;员工心态好,老板不烦恼课程背景:我们在大量的培训调查中发现,现在很多职场员工聪明伶俐,脑子灵活,对事物的接受能力,反应能力都很快,但往往缺乏的..

  • 银行新入职员工礼仪培训

    主讲老师:韩晶 课程时长:3 天

    第一讲:银行新入职员服务意识提升一、银行服务意识1、以客为尊的顾客服务2、客户满意的基本原则3、服务人员具备的特质4、银行服务意识的特性二、银行服务质量1、「服务」是什么?2..

  • 银行员工礼仪培训

    主讲老师:韩晶 课程时长:3 天

    第一讲:银行员工服务意识提升一、银行服务意识1、以客为尊的顾客服务​2、客户满意的基本原则3、服务人员具备的特质4、银行服务意识的特性二、银行服务质量1、「服务」是什..

  • 卓越员工的12项修炼

    主讲老师:张科平 课程时长:2 天

    一、 培训的基本内容第1项修炼 敬业是最卓越的工作态度1. 全心全意热爱工作 2. 今天比昨天更努力 3. 让敬业成为一种习惯 4. 要敬业 , 更要专业 5. 敬业会让你出类拔萃 ..

  • 新时期工厂员工管理的艺术与技巧

    主讲老师:王铁力 课程时长:12 天

    第一部分:新时期员工的群体特征分析1、 案例讨论:张经理的困惑2、 做好新时期员工管理的思想基础3、 新时期员工的基本特征分析4、 新时期员工的职业特征分析5、 年轻一代员工的内心需求分..

  • 才企共赢:员工职业生涯规划

    主讲老师:陶文钧 课程时长:2 天

    课程大纲:一、为什么要做职业生涯规划?动机与目标什么是职业生涯规划?职业生涯规划的模式职业生涯的阶段划分职业前期的任务和重点职业中期的任务和重点职业晚期的任务和重点 ..

  • 员工心态激励培训

    主讲老师:周之尧 课程时长:2 天

    员工心态激励培训深入人“心”的企业员工心态激励培训课程课程背景:西方学者弗兰西斯说:“你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按..

  • 员工关爱心理健康知识讲座

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    【课程大纲】第一单元 心理健康知识普及第一节:关注员工心理健康1. 揭示人类心理、躯体和行为之间的深层关系2. 揭示潜意识对员工的行为、思想、决策、动机的影响第二节:在社会转型时期员工职..

  • 新入职员工角色转变与心态塑造

    主讲老师:周之尧 课程时长:2 天

    新入职员工角色转变及心态塑造员工心态好 老板不烦恼 改变从“心”开始课程背景:从刚刚由象牙塔里走出来的大学生到成为一名职场员工,这种角色的突然转变会让很多刚入职场的大..

  • 人力资源之优秀员工之职业品质

    主讲老师:赵老师 课程时长:8 天

    员工,你可以认知自己吗?企业需要的优秀员工,应该需要哪些良好品质?细致分析员工n种良好职业品质课程大纲:一、认识品质二、认知自我三、优质员工应备职业品质课程收益:一、自己是否具备优良..

  • 员工心理关爱及情绪压力管理技巧

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    第一单元 员工心理健康关爱1、 职工心理健康失衡背景(1)什么是心理健康 本人不觉得痛苦 (稳定愉快的情绪) 他人不感到异常 (和谐的人际关系)=..

  • 员工心理健康关爱提升幸福感

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:2 天

    第一单元:热身活动,分组团建 1、全场热身活动 :《抓小奴》随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。2、团建展示PK:《旗人旗语》鱼骨式分组,组建团队选“司令”,起..

  • 员工心理关爱及情绪压力管理技巧

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    第一单元 员工心理健康关爱 1、 职工心理健康失衡背景 (1)什么是心理健康  本人不觉得痛苦 (稳定愉快的情绪)  他人不感到异常 (和谐的人际关系) ..

  • 《新员工职场心态转变及情绪管理》大纲

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    【课程介绍】随着校招季,越老越多的新员工进入企业,如何快速适应新环境,适应岗位工作要求,做好角色转换,调整心态接纳职场生活,做好情绪管理,快速融入团队,企业如何建立培养人才梯队,这都是管理者需要关注和重..

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