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公开课
  • 基于管理心理学-柔性管理新生代

    地点: 广东 (东莞) 时间:2023-08-18

    课程大纲A syllabus第一单元新生代员工的特质及焦点解读1.新生代员工的认知u成长环境及社会教育u文化冲突与社会关注u心理健康及情绪反馈认知重塑:管理者眼中的新生代职场上的表现大数据..

  • 基于管理心理学-柔性管理新生代

    地点: 广东 (东莞) 时间:2022-01-14

    课程大纲A syllabus第一单元 新生代员工的特质及焦点解读1. 新生代员工的认知u 成长环境及社会教育u 文化冲突与社会关注u 心理健康及情绪反馈认知重塑:管理者眼中的新生代职场上的表现..

  • 管理心理学

    地点: 广东 (广州) 时间:2013-03-16

    【课程大纲】第一部分:揭开面纱睹真颜——心理学是什么复杂的人,复杂的心心理的三大势力知觉大解密理解差异第二部分:个性与特质——认识你的员工什..

  • 管理心理学

    地点: 广东 (广州) 时间:2011-06-25

    课程精要: 管理心理学之攻心为上篇 前言:管理心理学概图 第一模块 修身治国 1、案例:《心理访谈》虐猫狂人视频; 2、问题:管理的心理原则? 3、研究:霍桑实验原理与应用(1924-1927,哈佛大..

内训课
  • 管理心理学

    主讲老师:王樵 课程时长:3 天

    课程纲要第一部分 心理学及中国人的心理行为(一)了解人的心理及其因素1、管理者的角色与技能2、心理学是什么:纵横观(二)心理学在管理中的主要作用1.帮助真正地了解人性2、协调团队人际关系 ..

  • 医院管理心理学及其应用

    主讲老师:顾枫 课程时长:2 天

    【课程背景】在实际工作过程中,很多医院管理者会发现一种现象:当他自身所处的医院花费大量精力学习、借鉴了先进组织的经验、制度之后,却无奈地发现这些在其他组织非常有效的措施在自己的医院应用后却收效甚微。造成这..

  • 管理心理学在烟草企业中的有效运用

    主讲老师: 课程时长:2 天

    第一篇 知心篇:管理心理学基础知识烟草企业中的管理与反管理 “劳心者治人”新解烟草企业心理管理的焦点:管理者 烟草企业管理以人心为本 人对自己的认知过程烟草企业中人际管..

  • 基于管理心理学的管理技能开发

    主讲老师:何鲜 课程时长:2 天

    管理技能培训(一)、立好多米诺骨的第一张牌——有效的招聘甄选如何为企业把好用人的第一关 1、 招聘第一问:真的需要填充空位吗? 2、 招聘第二问:招聘需求是谁说了算? 3、 招聘第..

  • AMP—应用管理心理学

    主讲老师:季锴源 课程时长:1 天

    课程目标管理心理学以组织中的人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提的。它有助..

  • 电力管理者的读心识人——管理心理学及其电力应用

    主讲老师:顾枫 课程时长:2 天

    课程背景 在实际工作过程中,很多电力管理者会发现一种现象:当他自身所处的企业花费大量精力学习、借鉴了先进组织的经验、制度之后,却无奈地发现这些在其他组织非常有效的措施在自己的电力应用后却收效甚微。 造成这种现..

  • AMP—应用管理心理学

    主讲老师:季锴源 课程时长:2 天

    第一部分 认识应用管理心理学 1. 心理学与管理学的区隔和关系 案例:富士康与法国电信的人本化的困惑分享:本位思考与换位思考及管理讨论 2. 心理学与现代企业管理  计划、组织、..

  • 卓越总裁管理心理学

    主讲老师:肖阳 课程时长:2 天

    孙子曰:兵无常势、水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。 企业管理无一定之规,但必定有章可循。 掌握他人心理思维过程,有如在黑暗中点燃盏盏明灯,就能够找到通往他人心灵之门的隐密钥匙,管理问题迎刃而解、管理方法..

  • 管理者的读心识人——管理心理学及其应用

    主讲老师:顾枫 课程时长:2 天

    课程背景 在实际工作中,很多管理者会发现一种现象:当他自身所处的组织花费大量精力学习、借鉴了先进组织的经验、制度之后,却无奈地发现这些在其他组织非常有效的措施在自身组织应用后却收效甚微。 造成这种现象的原因何..

  • 应用管理心理学实战技巧训练

    主讲老师:黄信景 课程时长:2 天

    课程简介:随着“80”“90”后的新生代员工正是走上企业经营的舞台,管理的定义也在发生着巨大的变化。管理的效果已经不再取决于管理者的思维意识以及管理方式,更多的意义..

  • 营销管理心理学实战技巧

    主讲老师:肖阳 课程时长:2 天

    对于企业和高级管理者来说,他们在现实中面临的困惑往往不是自己该怎样做,而是别人会怎样想? 掌握他人心理思维过程,有如在黑暗中点燃盏盏明灯,管理问题迎刃而解、管理方法豁然开朗,管理效果突飞猛进。 一眼看穿消费者..

  • 情商(EQ)领导与管理心理学

    主讲老师:王智 课程时长:2 天

    一、效能之根n 录像:效能之根——品格影响力此录像后引发讨论:§ 管理者的魅力来源§ 研讨高效能管理者的特质二、情商领导力1、情商与人生幸福、职..

  • 医院管理者的读心识人——管理心理学及其医院应用

    主讲老师:顾枫 课程时长:2 天

    课程背景 在实际工作过程中,很多医院管理者会发现一种现象:当他自身所处的医院花费大量精力学习、借鉴了先进组织的经验、制度之后,却无奈地发现这些在其他组织非常有效的措施在自己的医院应用后却收效甚微。 造成这种现..

  • 管理心理学

    主讲老师:赵晋 课程时长:2 天

    【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练引言:索尼公司前董事总经理天外伺郎认为,是绩效考核让索尼公司彻底丧失了挑战精神和激情团队,而日本企业的管理是世界公认的高效率。西方国..

  • 企业竞争力---管理心理学培训大纲

    主讲老师:谢华全 课程时长:2 天

    第一部分:管理心理学基础一、管理心理学概说1、什么是管理心理学2、管理心理学的发展历程3、管理心理学的研究方法4、西方管理心理学的理论与实践二、管理离不了心理学1、个性心理:一把钥匙开..

  • 管理心理学之叙事在管理中的应用

    主讲老师:傅心鸣 课程时长:2 天

    第一模块解析管理心理学发展导论一、西方管理心理学研究发展二、我国管理心理学历史发展及现状三、什么是管理心理学四、心理管理心理学的关注对象五、管理心理学与组织行为学之联系与区别六、剖析管理心理学..

  • 企业管理心理学

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    【课程大纲】:第一单元 解读管理心理学1、什么是管理心理学? 分组讨论 (1)管理心理学的发展历程(2)管理心理学的研究方法(3)西方管理心理学的理论与实践(4)管理心理学 4 大基础理念: ..

  • 事半功倍的奥秘:管理心理学在管理中的应用

    主讲老师:严红艳 课程时长:2 天

    课程导论:引子:现代企业管理中的难点什么?案例:富士康的13跳与郭台铭的管理理念讨论:如果公司是一个生物,它最关心的是什么?视频:盲点的背后是什么?1. 组织关心的是哪三件事2. 管理心理学精..

  • 企业管理心理学

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:2 天

    第一单元:热身活动,分组团建 1、全场热身活动 :《抓小奴》随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。2、团建展示PK:《旗人旗语》鱼骨式分组,组建团队选“司令”,起队名、队呼..

  • 企业管理心理学

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    【课程介绍】:管理心理学以组织中以人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提。它..

  • 《管理心理学基础萃取》课程大纲

    主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天

    【课程介绍】:管理心理学以组织中以人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提。..

  • 管理心理学

    主讲老师:梁晓光 课程时长:1 天

    一、为什么要学管理心理学?1、管理心理学的范围和意义2、认识管理和常见误区3、对于企业管理的用处和帮助4、学习内容的应用二、如何判断我的领导风格和心理特征?1、领导的四大领导风格和意义2、..

  • 管理心理学 ——如何在管理中应用心理技巧

    主讲老师:周文斌 课程时长:2 天

    第一讲:用人心理学——如何让新兵变精英一、如何了解员工的真实需求1. 马斯洛基本需求层次1)生理需求2)安全需求3)情感和归属4)尊重需求5)自我实现2. 如何..

  • 管理心理学:管理者的情商肌肉修炼与人际关系协调

    主讲老师:彭远军 课程时长:2 天

    导语:揭开情商的神秘面纱1. 6秒钟情商理念:情绪驱动人,人驱动绩效2. 全球的EQ在下降VS情绪革命3. 情商到底为何物?(最佳决策=理性思考+情绪)团队研讨:认识情商误区4. 情商模型(八项核..

  • 管理心理学——洞察人心,提升管理技能

    主讲老师:秦浩洋 课程时长:2 天

    第一讲:明确自我的角色定位案例导入:菲利普津巴多的监狱实验心理学效应:角色的扮演和认知在一定程度上决定了你的行为小组讨论:当上领导前后,你的角色认知和行为上有哪些变化?一、职责的转变1. 确保团队..

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