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职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:《从二十大看中国产业发展新机遇与绿色低碳转型》
主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天
课程简介:一、从两二十大看当前的宏观经济大环境 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.2 中国经济崛起的十大标志 1.2经济增长的三驾马车—&md..
课程名称:系统化解决问题的方法(8D)
主讲老师:杨家来 培训天数:2 天
课程简介:第一章 认识8D 1、什么是8D 2、8D的本质与目标 3、8D适合解决的问题 第二章 8D的实施过程 1、8D的工作准备 2、D1:小组成立 成立小组的目的 小组成员及职责 &#..
课程名称:员工职业化素养 ——职业人的职业化塑造
主讲老师:常峰源 培训天数:2 天
课程简介:模块一 价值的养成 导入研讨:什么是最有价值的员工 第一部分 词条释义:有价值 一、百度里的“价值” 1、价格:数量值 2、商品属性:使用价值与交换价值 3、积极的作用 二、关于“价..
课程名称:农商行转型发展的四大方向
主讲老师:闫和平 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 互联网金融及科技对农商行的冲击及新定位 1、智能银行能替代的是什么? 案例分享:智能银行对传统行业的冲击 2、互联网金融下的银行服务营销核心 案例分享:银行服务营销的本质 3、银行产品核心价值是什么? 案例分享:..
课程名称:医务人员服务礼仪课纲
主讲老师:吴昊 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:医务人员服务意识概述和切入点 一、服务意识是什么?为什么要有服务意识? 二、优质服务的重要性和标准 三、认识医务工作中的个人角色 四、医务人员的服务意识 五、医务人员服务心态的修炼 1. 心态对行为的影响 2. 医..
课程名称:思维导图效能升级-管理导图之成长篇
主讲老师:白玉成 培训天数:1 天
课程简介:【课程背景】 管理人才如何高效成长不仅仅是效率和能力的提升,更重要的是企业核心竞争的呈现。管理人才的成长速度和胜任能力逐渐成为企业发展的障碍和动力,激发管理团队成长是企业持续的管理课题。 在实际的管理中,企业通常遇到以下的难题: ..
课程名称:卓越职场人士的七个习惯
主讲老师:王晓慧 培训天数:2 天
课程简介:课程大纲 第一单元:导论:勇于改变自我,承担责任,迎接挑战 1、变化的世界 录像分析:变化的世界 小组讨论:公司与员工面临的变化与挑战 如何应对变化 ●以不变应万变 ●以原则..
课程名称:顾问式实战销售密码
主讲老师:宁昌樊 培训天数:2 天
课程简介:课程大纲 一、你是优秀的销售人员吗 → 优秀销售人员的自画像 → 良好的专业知识是成功的基础 → 态度决定一切 → 良好的技能令你更具效率 二、追求成为顾问式的销售人员 &r..
课程名称:TTT企业兼职讲师培训
主讲老师:杜杰 培训天数:2 天
课程简介:一、培训的基本认知 1).一中心&二职责 2).三角色&四哲理 3).五步骤&六能力 4).一分钟演练点评 二、公众的表达魅力 1).成人的学习心理 2).克服紧张的情绪 3).语音语调的运用 4).突发状况的处理 ..
课程名称:TTT培训师培训
主讲老师:范蓉 培训天数:4 天
课程简介:第一模块、引言-课程开发理念篇 一、成人学习理论 1. 成人学与自我导向学习 2. 体验式教学的意义和方法 3. 成人学习的特点 二、企业课程目的 1. 企业需要什么课程 2. 企业课程的目的 3. 企业什么时候需要做培..
课程名称:成大事者要有狼性
主讲老师:左凤山 培训天数:2 天
课程简介:狼, 虽然凶残,但是勇敢, 不会学狗,夹着尾巴逃走。 在狼的世界里, 没有捕捉不到的猎物, 只有不肯追赶的决心。 没有争夺不到的食物, 只有不敢挑战的勇气。 狼, 宁可选择累死,也不会选择懒死, 宁可选择战死,也..
课程名称:职业化素养和能力提升
主讲老师:郑奕 培训天数:3 天
课程简介:一、什么是职业化 1、什么是职业化 2、新时代对职业人的界定 3、企业家眼中的职业化 4、职业人的成功之路 5、个人和职业的发展是密不可分的 分组研讨:我对职业化的理解。 二、职业化素养——心态决定..
课程名称:商务礼仪
主讲老师:张先国 培训天数:2 天
课程简介:培训形式: 游戏破冰、讲授、互动展示、案例分析 课程大纲: 人无礼则不立,事无礼则不成 1.礼仪漫谈 1.1何为“礼” 1.2礼仪的重要性 1.3“有礼走遍..
课程名称:初为人师四平八稳— 初级内训课程开发、设计与呈现技巧
主讲老师:孟芃韬 培训天数:2 天
课程简介: 时间 主题 ..
课程名称:阳光心态的塑造与养成
主讲老师:郑奕 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:什么是正确的观念和阳光的心态 一、什么是正确的观念和阳光的心态? 1.案例论证正确的观念和阳光的心态对人生有什么有利的影响; 2.为什么要建立正确的观念和阳光的心态。 二、正确的观念和阳光的心态从哪里来? 1.想法决..
课程名称:视频客服人员线上服务沟通技巧
主讲老师:何承欣 培训天数:2 天
课程简介:培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节: 高品质服务的基石:从视频中的细节开始 随着人们思维方式的转变,服务的需求越来越精细、个性、以及走心,在电话客户服务中,如何让员工完胜机器人般机械式服务?如何..
课程名称:ISO/IEC17025实验室认可
主讲老师:朱跃进 培训天数:2 天
课程简介:1. 推行ISO/IEC17025:2005的意义,实验室认可发展的历程; 2. 实施本准则的目标和推行目的、背景与原则; 3. ISO/IEC17025:2005的要求、实施要点和理解要点; 4. 实验室质量管理体系文件的..
课程名称:出口成章——商务演讲与高效表达
主讲老师:吴军 培训天数:4 天
课程简介:第一讲:结构思考力 一、精彩开场 1. 给利益 2. 先熟悉 3. 多互动 4. 激兴趣 5. 有戏剧 二、万能结构 1. 黄金3点论 2. 黄金圈法则 3. FABE公式 4. SCQA公式 5. PRM公式 ..
课程名称:在职场中奔跑
主讲老师:李琨:在 培训天数:2 天
课程简介:一、职业化的意义: 1、个人的帮助 2、组织的提升 二、职业化标准: 1、以客户满意为中心 2、为高标准的产出负责; 3、只有团队协作才能为客户提供满意的服务; 4、必须为自己的职业生涯负责。 三、如何赢在职场: 1、..
课程名称:“情绪管理与压力管理”培训方案
主讲老师:刘鹏 培训天数:1 天
课程简介:一、对情绪压力的基本认知 1、情绪的ABC理论 A、情绪的诱体 B、情绪的孕体 C、情绪的本体 2、来自于工作的情绪压力源 A、关系问题 B、能力问题 C、原则问题 D、制度问题 E、上级问题 F、发展问题 G、..
 
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