课程名称：廉洁从业：做一个忠诚干净担当的电力人
主讲老师：龙生 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：课程简述+学习引导+课程开场 第一讲：倡廉风，明廉责 一、学习贯彻总书记反腐倡廉重要讲话精神 价值点：系统复盘学习反腐倡廉的系列讲话精神 导入：十九届中纪委五次会议主题 1. 反腐的六大信号 2. 反腐败工作的四个..

课程名称：法律素养—依法治企
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 依法治企内容分析 解读 深化改革的重要力量 “一个目标、五个体系、六大任务” 五个体系的总布局 全面推进依法治国六大任务 中国特色社会主义法治体系是动态有机体系 区别 中国特色社会主义法..

课程名称：内训师实战研习坊 ——基于岗位经验内化的内训师培养
主讲老师：陈练 培训天数：3 天
课程简介：开场篇：内训师学习智慧 1、 学：成为内训师对组织的价值意义 成为内训师对个人的价值意义 2、习：内训师三种角色定位 内训师必备的三大核心岗位胜任能力 第一步 会演：授课表达呈现 一、轻松自在表达 1、常见“..

课程名称：PPT汇报宝典
主讲老师：赵明哲 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 汇报宝典之整理材料·缕清思路 1. 内容多，你看着烦，老板记不住，MECE法则帮你忙 2. 目标明确，不知如何搭PPT结构（情景法，模型法，5W2H法） 3. PPT有内容，有中心思想，通过（位置法，关键..

课程名称：推己及人——高情商沟通技巧
主讲老师：郑士琼 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：沟通模型与沟通漏斗 1､ 互动游戏——头脑体操 2､ 沟通是什么？ 3､ 沟通的三大原则 4､ 沟通的模型 5､ 沟通的漏..

课程名称：基于市场导向的品牌产品定位与竞争战略制定
主讲老师：崔自三 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：构建差异化的蓝海战略——品牌及产品定位 一、企业为什么要进行品牌及产品定位？ 1、 品牌定位与产品的一致性 2、 品牌定位与价格的一致性 3、 品牌定位与市场的一致性 4、 品牌定位与渠道的一..

课程名称：从校园人到企业人
主讲老师：郑士琼 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：角色篇：如何转变你的角色 一、职业人角色的特点 企业人的三大特点：规范化、职业化、商业化 二、从校园到企业我们需要的6项转变？ 1、从“人生理想”转向“职业理想” 2、从..

课程名称：新员工职业生涯规划
主讲老师：孟芃韬 培训天数：2 天
课程简介：第一天 09:00-09:30 Lesson #1破题与热身 破题5’个人介绍3’ 目标与大纲2’ 活动与练习： 1）左邻右里5’ 2）2种运动10’ 09:3..

课程名称：专业高效、进取成长 ——职业生涯规划
主讲老师：文晰 培训天数：1 天
课程简介：模块一：职场的四个改变 1、角色的改变：新公司、新梦想、新未来 2、心态的改变：积极乐观、主动承担、勤于思考 3、行为的改变：强有力的执行者、团队奉献者、创新践行者 4、绩效的改变：助力战略落地、关注长远发展 模块二：认识你自..

课程名称：企业课程开发与课程设计实战培训5-6天高级班培训
主讲老师：周平 培训天数：2 天
课程简介：一、 中国三立课程缘起——从人生三立到课程三立 1、 课程立题——课程成功立题，确定课程方向 2、 课程立纲——课程成功立纲，确定课程知识的内容模型完善 3、..

课程名称：魅例呈现 ——案例开发与经验萃取
主讲老师：陈练 培训天数：2 天
课程简介：开场篇：学习导论 第一部分 有理有据：了解案例 一、案例的价值 1、 案例开发的价值 （1）于组织：推动组织学习、有助员工成长、助力业务发展 （2）于个人：学会萃取经验，锻炼逻辑思维，提升综合表达 2、案例运用的价值 ..

课程名称：基金从业资格考试快速通关
主讲老师：冯颖 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：基金从业资格考试考情 一、基金从业考试能力等级划分 ——能力等级是对考生专业知识掌握程度的最低要求，分为三个级别： 1. 掌握：考生须在考试和实际工作中理解并熟练运用的内容。 2. 理解：考生须对..

课程名称：实用PPT技巧速成提升培训
主讲老师：马建强 培训天数：2 天
课程简介：第一讲.熟悉界面功能，牢记效率口诀 1.熟悉界面、工具、模式 2.认识基本规范，规则 3.常用快捷键掌握 4.牢记4句口诀，掌握PPT套路 第二讲.PPT初稿规范及大纲视图 1.规范版式应用 2.大纲视图结构调整 3.W..

课程名称：银行“突发事件“的处置与”应急能力“的提升
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 银行‘突发事情”与“应急处置”的概念 1、银行网点“突发事件“的特征及三级分类 2、银行业协会关于“突发事件”与&rdquo..

课程名称：个人式萃取：萃取最佳实践
主讲老师：王兴权 培训天数：2 天
课程简介：I 导入篇 1小时 一、破冰：链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、个人式萃取的意义 1.成长：萃取是一种学习方法 多领域 2.成果：萃取让成果批量..

课程名称：员工心态调整课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：企业需要什么样的员工 测试：你目前的职场状态 1、你属于哪种人？ 第一种人：只要被告知一次，即可自动自发的再做同样的事情 第二种人：告知一次不行，还需告知两次，甚至三次才能自发开始做 第三种人：只有被压迫到没有出路的时..

课程名称：银行机构《有效证件鉴别》
主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天
课程简介：一、假证业务风险 1、反洗钱、反电诈形势与断卡行动 2、客户尽职调查的履职要求 3、假证业务风险案例 二、有效证件类别 三、各类证件的真伪和有效性鉴别方法 1、中国境内居民证件 （1）二代居民身份证 （2）临时居民身份证..

课程名称：项目经理有效沟通技能提升
主讲老师：冉云帆 培训天数：2 天
课程简介：第一章、项目经理的沟通基础 1、人人都活在人际网中 2、沟通的概念 3、沟通的障碍 4、沟通的四心困境： 责任心困境 案例讨论：经理秘书的工作完成了吗？ 案例讨论：某建筑项目工程经理的的责..

课程名称：员工职业素养有效提升
主讲老师：穆晓军 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是职业素养 1、从两个案例看职业素养的差异 2、职业素养是态度品格和工作能力的综合 3、做人、做事、自我提升 4、职业素养既是企业财富也是个人资本 二、如何培养高度敬业的职业态度 1、为什么说态度决定一切？ 2、克..

课程名称：创新设计思维体验课
主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：创新转型之道-打开思维的空间 一、 什么是创新？（案例引导） 二、 转换思维模式突破创新(6个案例) 三、 三种创新观点的演进（3个案例） 四、 为何要进行创新的原因-创新推力 外部剧烈变动的环境（案例 大数据时代..

共 3917 条记录  [95/196] 首页上一页 92 93 94 95 96 97 98 99 下一页   尾页